首届指导委员会

张作功国家督学、湖南省人大常务委员会委员周清明湖南农业大学校长田云华湖南科技大学校长凌球南华大学校长陈最华湖南广播电视大学校长张楚廷湖南涉外经济职业学院院长许金生衡阳师范学院院长刘耘长沙大学党委书记李峻长沙大学校长刘国荣湖南工程学院院长程正彪湘潭教育学院党委书记兼校长张强湖南司法警官职业学院院长易银珍湖南女子职业大学党委书记罗婷湖南女子职业大学校长赵运林湖南城市学院院长段志坚湖南科技职业技术学院党委书记罗隆福湖南大学美雅国际教育学院院长梁勇湖南生物机电职业技术学院院长郭清泉湖南商务职业技术学院院…     

“985工程”学校现任校长个人特征研究

文章对39位“985工程”学校校长基本情况、教育与学术背景、任职情况进行分析发现,39位校长中,几乎全是男性、汉族和中共党员,平均年龄57岁,平均任职年龄53岁,主要来自东部和中西部中小城市,拥有院士等名目繁多的人才头衔,全部毕业于国内外名校、具有博士学位和正高职称,均为博士生导师,多数是本校校友,有海外学习或工作经历,理工科类居多,提拔升任是最主要的选任方式,多为副部长级别,多人身兼行政职务。通过对39位校长个人特征分析,文章进一步提出了加大女性大学校长选拔和任用力度、重视少数民族大学校长的培养和储备、促进大学校长学科研究转型、扩大大学校长选任视野、回归大学校长选任本真、加快大学校长职业化进程大学校长选择任用的六条建议。     

我国大学校长职业化问题研究

我国大学校长的职业化,其实质是要使大学校长能普遍内行地科学管理好大学事务。目前我国大学校长难以走向职业化,其原因既在于办学体制中存在一些弊端,更在于复杂社会风气背景下管理大学校长的不力及大学校长职业修养的不足。要使大学校长从行政化、官僚化走向职业化,必须以国家政治制度要求为前提,重点在“管理校长”和“校长修养”上下功夫,在遴选和评价中切实重视民主作用,建立理解校长、选推校长、聘用校长、提升校长、评议校长、激励校长的观念与机制。     

论非权力因素在民办高校校长治校中的地位和作用

一本文所说民办高校校长是一个代表性概念，即泛指在民办高校掌握主要权力的领导和管理者———校长一班人。譬如：除了校长、董事长外，主管某一方面工作的副校长和一些综合大学的院长都在述及之列。民办大学校长和国办大学校长在管理教育的基本职能上是一致的。他们都在贯彻国家的教育方针，培养合格人才。本文在谈到校长职能的时候，之所以把民办高校校长单独提出来，是因为民办高校校长面对的工作任务和环境有与国办大学校长不同的地方。主要有三点：一是民办大学领导者要自筹教育资金，没有钱不能向政府伸手；二是民办大学目前仍处在开…     

中美研究型大学校长公众形象的特征分析

大学校长作为一所大学的最高领导者,其形象在很大程度上反映着大学的形象。对中美主流公众媒体有关研究型大学校长的报道分析发现:我国媒体较多关注校长在大学组织中发挥的作用,美国媒体则注重对校长个人职业发展的批判性探讨。美国大学校长首席执行官形象明显,我国大学校长则科学家形象突出;美国大学校长呈现筹资者形象,我国大学校长则表现为行政官员形象。公众期待大学校长成为教育家,公众媒体应在大学校长公众形象的塑造和传播过程中发挥监督作用。     

关于大学校长职业化的若干思考

近几年,大学教育成为社会的热门话题。而大学校长则又处于被议论的中心,什么样的校长是社会所需要的,现在的校长是否胜任?各种议论都有。国家教育部提出了一个科研题目——大学校长管理专业化,不知是管理大学校长专业化,还是大学校长管理学校专业化,抑或都是。无论是管理校长不够专业化,还是校长管理学校不够专业化,问题均出在制度上,核心是我们缺少一个大学校长职业化的制度。一、大学校长的职责     

吉林省高教学会2002年常务理事会纪要

吉林省高教学会2002年常务理事会于12月20日在长春理工大学召开,到会45人(含常务理事代表)。主要议题,一是学习研讨高等学校如何贯彻十六大精神,二是讨论新形势下高教学会如何开展工作。会议由学会副会长、吉林省教育科学院院长赵志军主持。长春理工大学校长姜会林、吉林农业大学校长李玉、长春工业大学校长张德江、中国人民解放军军需大学副校长韩文瑜、东北师范大学党委副书记柳海民、长春汽车工业高等专科学校副校长王国荣等在大会上作了发言,最后由会长徐毅鹏做总结发言。     

菲律宾举办全国主流中学汉语教学研讨会

10月26日,首届菲律宾全国主流中学汉语教学研讨会在菲律宾红溪礼示大学孔子学院举行。菲律宾教育部部长助理杰西·马特奥、红溪礼示大学校长约瑟夫·红溪、红溪礼示大学孔子学院中方和外方院长以及来自全菲80多所主流学校的校长、中文教学部主任等250多人参加了研讨会。     

封面人物简介

封面人物简介张一伟，男，１９３３年生，安徽省巢湖人。现任石油大学校长、地科系教授，享受政府特殊津贴专家。历任华东石油学院系主任、副院长，石油大学（北京）校长。张一伟１９５６年毕业于北京地质学院，１９５８年底就读莫斯科石油学院研究生院。１９６２年获苏联...     

中美大学校长职业特征的比较研究

基于美国教育委员会发布的《美国大学校长报告2017》和中国省属及以上大学校长的问卷数据和网络数据,客观描述了中美大学校长职业特征现状及其差异:人口学特征上,中国大学校长多为男性、更年轻;教育背景上,中国大学校长多获得博士学位,较缺乏人文社科知识;职业路径上,中国大学校长来源开放性不足、流动性弱、离任选择未知性较大;履职实践上,中国大学校长受政府部门力量影响较大、自主筹资行动力较弱;专业化程度上,中国大学校长"双肩挑"现象普遍且薪资水平较低。中美大学校长职业特征存在差异的主要原因在于两国的历史文化环境、政府与大学关系、大学校长遴选和考核制度不同。因此,要更新思想观念、突破治理局限、创新任命方式、完善评价考核,以推动中国大学校长职业化发展。     

信息

热烈祝贺张小毛院长荣获“十大杰出大学校长”★2月26日,江西电力职业技术学院张小毛院长在由中国教育家协会、中国教育网、江西日报社大江网共同主办的“感动教育——首届中国(江西)十大杰出校长”大型调查评选活动中荣获“十大杰出大学校长”奖和最佳人格魅力奖。中国校长网、搜狐网及全国30余家地方新闻网站联合参与了此次评选活动,全省共有上百位优秀校长参加评选。(徐智华供稿)二★2006年1月,省教育厅公布的2005年江西省高校省级教改立项课题中,我院《教学案例在高职院校教学中的应用》(夏炎龄主持)和《产研教相结合的热能动力工程专业…     

中美研究型大学校长任期比较研究

中美研究型大学校长在任期上存在明显差别,原因在于两国大学的自治传统、校长产生方式和内部领导体制等方面.研究表明,较长的校长任期是大学可持续发展的重要保障.因此,应延长我国大学校长任期,改革校长产生方式并完善大学内部领导体制.     

中美大学校长队伍建设比较及其启示

通过对中美大学校长的遴选制度包括遴选程序、校长素质和角色定位等方面的比较,得出对我国大学校长队伍建设的有益启示:改革大学校长遴选制度,拓宽校长的来源渠道;注重校长培训,提高校长综合素质;明晰校长角色定位,强化校长专业职能;加强校长工作的评估和监督,把握校长工作方向,以期加快我国建设世界一流大学的步伐.     

师德的建设与保障

在微博上反映的负面问题中,教育领域的问题不在少数,至少有四分之一.这些内容一般涉及到"大学校长""大学书记""小学校长""小学副校长"……如"2013年4月底至5月末,四川护理职业学院(四川省卫生学校)校长邹世凌、四川理工学院院长曾黄麟、成都中医药大学校长范昕建因涉嫌严重违纪,先后被纪检部门调查""成都中医药大学校长书记落马,毕业证换签名""保定市涞源县6岁女童陈新(化名)在失踪7天后被警方确认遇害身亡.     

美国研究型大学校长之学术背景--对23所美国著名高校校长教育背景与工作背景的分析

大学校长的学术背景是成为校长及校长遴选的一个重要参考。本研究在界定学术背景内涵基础上,从教育背景与工作背景两大领域对美国23所著名高校校长的学术背景进行了较为系统的描述与分析。研究结果表明,美国研究型大学校长倾向于“外部选拔模式”。其著名的私立“文理主导型”大学校长以文科学者为主,著名的私立“理工主导型”大学校长以出身理(工)科为多,著名的公立综合大学校长出自文科与理科的校长人数大致相当。美国顶尖私立大学校长任期较长,而顶尖公立大学校长任期比较短。美国研究型大学校长几乎都有名校博士学位。其公立顶尖大学校长几乎都有多个单位工作经历,私立顶尖大学校长则很难一概而论。     

试论当代中国大学校长的角色定位

大学校长是大学的灵魂与象征,大学校长角色的合理定位是建设高等教育强国和创建世界一流大学的重要因素。大学校长必须是职业化的校长,必须是教育家型的校长。     

比较分析视野下大学校长职业化路径研究

大学校长职业化是指大学校长作为一种独立职业,而不是一种行政公职,由行政权力本位向职业能力本位转换的过程,是大学校长这一职业标准化、规范化和市场化的过程,其核心是校长这一职业的专业化。实证比较分析得出美国大学校长在学科专业、任职年龄和时长、男女比例等安排上要比国内更加科学合理。探寻中国特色的大学校长职业化之路,要从大学校长的认识、选聘、职业培训、监督、激励与退出制度等方面加以系统安排。     

浙江大学

k、旧.......几】l▲浙江尤党委}弓记张曦}111志▲浙门_大学校长杨lJ院1▲浙了一!几人来茂德教授副校长、研究生院院长食浙声次李研究生赦飞八十羊诞求是主包力剧新踌魂了沂犷八犷瓜清中鹅李生求走禹i.l扔码禹肚准找曦本源滋辑绣酬么全国人大常委会副委员长，巾国件学院院氏、原浙自_大学校长.研究广}几院院长路币祥院L题词▲中国工程院副院长、原浙江大学校长、研究生院院长潘云鹤院士题词李科建i呈票乙分阁芳_重占手科落▲上程热物即}IJ家贡点学科教师团队(前州/.名为岑日法院}分▲控制理论与控制工程lA]家重点学科孙优贤院士指汁研究生…     

信息三则

2月26日，江西电力职业技术学院张小毛院长在由中国教育家协会、中国教育网、江西日报社大江网共同主办的“感动教育——首届中国（江西）十大杰出校长”大型调查评选活动中荣获“十大杰出大学校长”奖和最佳人格魅力奖。中国校长网、搜狐网及全国30余家地方新闻网站联合参与了此次评选活动，全省共有上百位优秀校长参加评选。     

加强各国大学文化交流 发展本国教育事业

编者按 2000年11月4日至11月5日在北京大学举办东亚四国大学校长论坛,北京大学校长许智宏、东京大学校长莲实重彦、国立汉城大学校长李继君、越南国家大学校长阮文道率领各自大学代表团参加了会议.本文是在此会议上的发言稿.