SARS的另一种诠释

SARS全称:Severe Acute Respiratory Syndrome(SARS)严重的急性呼吸症候群。然而,在极度恐慌的非常时期,它成了人们恐惧的对象。每天的具体数字,它时刻在提醒我们,在向我们示威!而SARS我却对它有着另一种诠释。     

兄弟的另一种诠释

他出生那年，计划生育抓得正严，村里生二胎的人家，不是躲到外地就是要被罚款。只有他．是光明正大生下来的老二，并非家中有权有势．而是因为他哥哥患有先天脑疾。用俗话说，就是弱智。     

失败的另一种诠释

我对失败的另一种诠释是:把握好这种难得的动力,成功终将属于不懈努力的人!     

SARS的另一种诠释

SARS全称:Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS)严重的急性呼吸症候群.然而,在极度恐慌的非常时期,它成了人们恐惧的对象.每天的具体数字,它时刻在提醒我们,在向我们示威!而SARS我却对它有着另一种诠释.     

生命的另一种诠释

我从初春的果园里折来一小枝桃花,还没开,一串拥挤的花苞像都藏着个少女般美丽的梦似的羞红了脸,可爱极了。我将它插在一个盛满清水的小瓶里,放在我堆满了书的课桌上,便开始了我天真而固执的守望。开始时,我充满期望地幻想着她绽放的姿态该是怎样的热烈与舒畅;还有她将披上的粉红色外衣会赋予她怎样的高贵与典雅;我还想象着我将     

兄弟与弟兄的另一种诠释

他在纸上写了两个字,兄弟。他指着兄字对哥哥说,这个字读兄,兄就是哥哥,又指着弟字,这个字读弟,弟弟就是我。兄弟的意思就是先有哥哥,才有弟弟。哥哥就是坚持读那两个字为弟兄,间断却很坚决地读,弟,兄!走出哥哥房门时,他哭了,哥哥是在告诉他,哥哥心中,弟弟永远是第一位的。     

手心与手背的另一种诠释

他出生时，母亲打算只生这一胎。家里人都以为他应该是家中的独苗。但是偏偏在他呱呱坠地之前，已经有个和他长得一模一样的小家伙哭声嘹亮地候着他了。于是，他就这样做了弟弟。[第一段]     

兄弟与弟兄的另一种诠释

他在纸上写了两个字,"兄弟"。他指着"兄"字对哥哥说,这个字读兄,兄就是哥哥,又指着"弟"字,这个字读弟,弟弟就是我。"兄弟"的意思就是先有哥哥,才有弟弟。哥哥却坚持读那两个字为"弟兄",简短却很坚决地读,弟,兄!走出哥哥房门时,他哭了,哥哥是在告诉他,哥哥心中,弟弟永远是第一位的。     

兄弟与弟兄的另一种诠释

一他出生的那年,计划生育抓得正严,他却是光明正大生下来的老二,因为他的哥哥是先天性脑疾,也就是弱智。有时,母亲在院子里抱着弟弟晒太阳。他小心翼翼地靠近,兴奋地想摸摸弟弟的脸蛋,母亲却大声呵斥他:不许碰弟弟,你想把病传染给弟弟吗?一次,父母不在,他远远地看着姑姑怀里的弟弟。姑姑心一酸,说:来,摸摸弟弟的手。他却迅速地躲     

视野与胸襟

孔子说的“登泰山而小天下”,那是宽阔的视野;鲁迅说的“一笑恩仇泯”,那是开阔的胸襟。我们需要怎样的视野,需要怎样的胸襟?     

视野与胸襟

一篇极其个性化的习作。文章的主意是不是对现行命题作文的一种解构或反讽？作文竟成另一门学科作业的模式，惟独丧失了自己；它成了数学题的已知、求解，成了化学反应方程的阐释。对于作文命题，一般是仁者见仁，智者见智——寻找一个独特的角度进行鞭辟入里的阐述，且能自圆其说，都不失为好文章，但众多的学生被迫行文，可悲的是对于写作文的共趣，因创意不时被抹煞而庶几丧失。     

另一种生活

简陋的屋子也许并不美丽,却很真实。我喜欢踏上那布满青苔的台阶,伴着徐徐而来的清风,轻轻地与鸟儿打声招呼,悄悄地为花儿擦干晨露。清淡饭菜,一杯浓茶品百味人生;红花青草,一缕花香解人生千愁。我喜欢坐在小屋里,拨一把琴弦,琴声似真似幻,时隐时现,有如高山巍巍,又如流水潺潺,是对坎坷人生的一种写照?是对另一种生活的向往?还是对未来的一个简单又真实的梦?我喜欢坐在花边石椅上,翻几页作者简介许雅玲,福建省晋江市南区中学初二(2)班学生。2002年获全国奥林匹克作文大赛一等奖,作品被收入《中国青少年写作年鉴》。文学书,在宁静中与列夫·…     

另一种生活

我执着于那样一种生活。 即使没有张若虚“江山一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的清幽朦胧，也该有翁格沁人心脾的一抹绿，几点红；即使没有杜子美“星垂平野阔，月涌大江流”的苍茫雄阔。也该有王摩诘田园牧歌的萧散淡远：即使没有陶渊明“采菊东篱下，幽然见南山”的闲适清新，也该有林和靖“梅妻鹤子”的平静优雅。     

另一种生活

每个孩子的背后都有好多故事,这些故事,伴着我们走过童年,酸甜苦辣,应有尽有。那些甜,已随着岁月的流逝慢慢地飘向远方,送给他人一起分享,传递着自己的快乐。可有些苦,却宁愿一个人把它深深地埋在心坎里,隐藏着自己的痛苦。     

另一种文化,另一种生活

<正>几年前,曾有幸短暂旅居英国。初到英国,便见识了这里一日四季的天气。早上出门时天上还飘着雪花,突然就放晴了,天色澄明,远处山顶上的白雪闪耀着银光。不一会儿,乌云压顶,冷风习习。中午时分又下起了蒙蒙细雨,仿佛回到了烟雨霏霏的江南。如此诡谲多变的天气,着实给初来乍到的我,上了一堂记忆深刻的课。不光是这里的天气,这里的风土人情,同样令我着迷。我从苏格兰的斯特灵市出发,走访了近20个城镇,拜访过苏格兰国     

绿色课堂——高效课堂的另一种诠释

高效,是高效率、高效益、高效果。高效课堂教学是指班级授课的高效率、高效益、高效果。植物的健康生长不能离开阳光、土壤、空气和有机肥,学生健康成长离不开兴趣、情感、态度和创新能力,只有在绿色课堂上,学生才能激发个体无限发展潜力。     

另一种乡村生活

乡村是什么？只有离开乡村的人知道。乡村是宽阔的麦地、金黄的菜花、纯净的蓝天、暖和的油土、充满芬芳的虫鸣,这一切把淳朴的生命染满真情,把乡村孩子成长的历史拉成鸟飞的弧线,或者就是彩虹,就是缠绵的天幕里一串涌动的音符,在记忆深处回环又回环。     

另一种灿烂生活

寒窗苦读,几乎是每个孩子都要经历的人生路程.而我,想在这苦读的“苦”中,享受另一种灿烂生活.“随风潜入夜,润物细无声.”新的一年,新的开始.我坐在教室里,眉头紧皱,全身肌肉紧绷,目不转睛地盯着讲台,竖起耳朵听着老师念每一个同学的成绩.听到自己的成绩,心中不禁有一点小小的失落,但是立马又兴奋起来.嗯,还不错,物理终于打A了.每进步一点点,便拥有一次喜悦,感受另一种灿烂.     

另一种乡村生活

在我的想象中，乡村生活总是充满了诗情画意的，有牛背上牧童的短笛，有黎明前悦耳的鸡鸣，有晨曦中缕缕的炊烟，有麦浪滚滚与稻花飘香的美丽，有戴月荷锄归的勤劳．更有丰收的喜悦。然而，两年前的一次旅行让我亲历了另一种乡村生活。     

另一种生活开始

宿舍、教室、饭堂,三点一线……起床早操、晨读、上课、下课……按部就班。据说,这种生活叫初三。从初一开始,一路跌跌撞撞、懵懵懂懂,经过初二,来到初三门前,另一种生活开始了。