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《中学语文(读写新空间)》2008,(2)
小荷文学社简介小荷文学社是广西省级示范高中钦州市第一中学的校级学生文学社团,成立于1985年3月。文学社以丰富学生的课余文化生活,提高学生文学写作、文字表达、文学欣赏能力,以文会友,增进团结,提高文学鉴赏水平为宗旨;以开发学生的文学特长和潜力,活跃校园文学创作,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活, 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2008,(1):F0003-F0003
小荷文学社是广西省级示范高中钦州市第一中学的校级学生文学社团。成立于1985年3月。文学社以丰富学生的课余文化生活,提高学生文学写作、文字表达、文学欣赏能力.以文会友,增进团结,提高文学鉴赏水平为宗旨:以开发学生的文学特长和潜力,活跃校园文学创作。拓展学生的第二课堂,丰富学生的课夕卜生活,配合建设良好的校园文化为发展目标。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(Z1)
正"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"2015年9月,在学校领导的关心和我校广大师生的共同努力下,江苏省句容市华阳实验小学成立了小荷文学社。目前,小荷文学社有指导老师10名,社员40名。小荷文学社是社员们走进文学和写作殿堂的阶梯。它的成立,旨在培养社员们的写作兴趣,发掘和培养写作"新苗",为爱好文学的同学搭建一个展示写作才华的舞台。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1998,(10)
华北石油钻二中小荷文学社成立于1983年。长期以来,小荷文学社以“美化校园环境。提高学生素质”为宗旨,培养了一届又一届文学爱好者。校刊《小荷》(双月刊)以其充实的内容、活泼的形式深受广大师生的欢迎。今年四月在湖北宜昌举行的全国中语会课堂教学研究中心第十四届年会 相似文献
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美丽的江北水城———聊城位于鲁西平原,古运河畔。城区东南文化区内,有一所历史悠久的师范学校———聊城师范。菁菁校园中,一枝生机勃勃的小荷正绽放青春的美丽,这就是聊城师范学校小荷文学社。1988年5月,一群被缪斯吸引着的文学爱好者,用颗颗晶莹剔透的心托起了一枝含苞待放的小荷,从此,在文学的朝圣路上又多了一群虔诚的跋涉者。是文学赐予他们常绿的理想之树,让他们放飞心灵,品味着大自然的缤纷绚丽;是文学赋予他们思索探寻的动力,让年轻的生命如小荷般润泽鲜艳。他们以文会友,激扬文字,在文学的星空里尽情释放充满… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2004,(3)
1998年3月,浙江省江山中学小荷文学社成立。同年4月,创办社刊《小荷》。主编、责任编辑由语文组的老师来担任,编委由学生来任职,共同完成审稿、校对等事务。《小荷》创刊至今每学期两期,从未间断过,第二十四期业已完稿即将付印。《小荷》自创刊以来,深得师生喜爱,使同学们课外练笔有了用武之地,极大地提高了同学们学习语文的兴趣,丰富了同学们的课余生活。《小荷》的创办本着发现、培养学生写作才能的宗旨,向各报刊推荐优秀作品,迄今为止,已有百余篇文章被省、市级报刊采用。小荷文学社被评为“全国百家阅读示范工程文学社”称号,《小荷》也… 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2003,(6)
在中国人民大学附属中学这块洋溢着绿色的沃土上,1999年金秋十月,诞生了我们学生文学社团——小作家协会(前身为八十年代活跃于学校的“小荷文学社”)。如今,我们的队伍人气正旺,初高中会员已达一百多人。 相似文献
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闵长春 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
湖北省十堰市第一中学小荷文学社成立于1991年,指导老师闵长春,现有社员140余人。定期编辑社刊《小荷》,现已出刊51期,主要刊发社员创作的诗歌、散文及各类体裁的优秀习作。为了培养同学们对文学的爱好,提高社员的写作积极性,多年来文学社坚持读书与写作结合,课内与课外结合,写规矩文与写放胆文结合,把写作之根深植于广泛读书和思考生活之中,坚持每周笔耕不辍。在长期的写作实践中,他们倡导同学们敞开心扉,睁大眼睛,伸长触角,捕捉生活中令人感奋或困惑的镜头,描写与众不同的人或事,抒写惟己独有的乐或愁,记录稍纵即逝的感受。十几年来,同学… 相似文献
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《中学生优秀作文(初中版)》2010,(8):F0004-F0004
厦门市第二外国语学校坐落在风光旖旎的厦门市同安区,小荷文学社是我校众多社团中的一株奇葩。该社团成立于2004年9月。文学社坚持“以人为本,关注发展”的办学理念,以“繁荣校园文化,培育文学新人”为宗旨,实施可持续发展战略,紧紧依靠校领导的大力支持及全体语文老师的共同努力,依托我校练字矫正课题,在社员中大力开展“读好书,做好人,写好文”活动,坚持“办期刊,搞活动,促成果”,提高了同学的写作水平,培养了一批又一批成果丰硕的文学社员。 相似文献
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当你用眼睛欣赏美丽春天的时候,可曾想过有些人在用心灵描绘一个更美的春天;当你在林中快乐地散步并随意捡些树叶的时候,可曾想过有些人在用轮椅赛跑,用脚趾画画;当你一边听着美妙的音乐一边纵情欢唱的时候,可知道一个人昂扬的斗志就是一首最雄壮动听的歌;当你有梦想去追求的时候,他们的梦想也早已插上了腾飞的翅膀。他们便是特教大学生。一直以来,我们都很想关注这样一个群体。6200万,这也许是几个国家人口的总和,但在中国,它仅仅只是残疾人数的总和。中国平均每20人中就有一个残疾人。这里关注的,只是残疾人群体中很小的一部分—残疾大学生们。他们分布在全国各地的普通高校,或是专门为残疾大学生设立的教育学院里。在长春大学特教学院校园里,可以看到许许多多的特教大学生们匆匆来去,或坐着轮椅,或拄着拐杖,或打着手势。阳光沐浴在他们脸上,自信平和的微笑美丽了冬天的校园。我们很多人可能想了解,他们的生活如何?学习如何?毕业后的求职又会怎样?他们心里在想些什么?在他们如花的笑容下,是否藏着一颗孤独、敏感而自尊的心?除了他们之外,全国6200万残疾人群体中,又有多少人能幸运地踏进象牙塔学习深造呢?我国的特殊教育状况又如何呢?让我们带着疑问和渴望走近他们,走进长春大学特殊教育学院…… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2007,(10)
2005年9月,浙江省上虞市青年教师谭海明发起并成立了华维文澜小学小荷文苑文学社,为当时新办学校首家校园文学社,在上虞市教育界、文化界产生了较大影响。文学社创办短短两年来,社员已在《绍兴晚报》《上虞日报》《小作家》《少年作文辅导》等报刊上推出专版介绍,并 相似文献