共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
5.
6.
7.
9.
生物学教学为当地经济建设服务是教学改革的一个方向,而在农村中迅速发展的一种经济形式——庭院经济与生物学教学有着密切的联系。怎样使两者相结合,既促进生物学教学又带动庭院经济的发展呢?一、庭院经济的现状庭院经济是以农户庭院为依托,延至庭院周围、十边隙地、自留地、饲料地、河沟、池塘。充分利用庭院设施、自然资源、经济、技术、劳力等优势,是进行种、养、加、销和第二、第三产业的一种家庭商品经济形式。党的十一届三中全会以后,随着农村改革的进一步深入.庭院经济也在问着高层次发展。但是,由于农村专业技术人员的缺乏… 相似文献
11.
谈庭院经济与成人教育湖北陈宜义所谓庭院,是指“围墙里房屋四周的空地”。过去所说的庭院经济是利用房屋四周的空地栽种果树、蔬菜、竹木等,以自给性为主要目标的经济。当前所说的庭院经济,不仅包括房屋四周,也包括村庄隙地;不仅包括种植业,也包括养殖业、加工业和... 相似文献
12.
14.
15.
16.
17.
陈光陆 《延边教育学院学报》2004,18(3):28-30
语文,是文化的载体,同时它本身就是文化的一部分。而在这部分文化中所体现的自然与人类社会的密切联系并不亚于自然科学所反映的自然现实。而且在某种程度上语文和语文教育本身在反映自然的真实性、情感性、深刻性方面甚至超过自然现实本身。语文,作为一种独特的信息载体,其核心内容,仍是自然的回声和折射,亦在表现着自然生命的光彩。从语文观到语文教学过程和学 习过程,无不反映了自然的规律和节奏。如同自然的美景一样,语文教育亦有自己独特的景致。这种景致从相对意义上说,是一种有序和无序的完美结合。 相似文献
18.
19.
20.
甘肃省金塔县职业中学于去年秋季正式招生,开设林果专业。为了面向农村,服务经济,把林果专业真正办出特色,学校大胆把林果专业与庭院经济挂起钩来,积极探索职业教育与庭院经济衔接、协调发展的办学机制。具体做法是:一、稳定学生思想,激发学习热情。通过举行专题动员会,组织学生参观县属大中型林果园及林果专业户,邀请农民企业家及林果技术员作致富报告,从而坚定了学生“边上学,边致富,毕业就是专业户”的信念。 相似文献