普通人的成功要素

很多人尤其是青年学子来问我,你是怎样成功的？我想说,实际上我不像你们想象的那样很成功,尽管你发现我很自信,但实际上我是一个普通人,只是做了不普通的事。这就意味着,如果你们觉得你们也是普通人,我身上很多做法是值得借鉴的;如果你们觉得你们是不普通的人,在我身上是借鉴不到什么的．因为我是普通人。     

赞美平凡

什么是平凡?就是普普通通。美国总统林肯就说过一句意味深长的话:“上帝一定很爱普通人,因为他创造了那么多普通人。”瞧,上帝都爱普通人!既然如此,作为普通人的你我他,为什么不从容一笑?什么是平凡?就是朴朴素素。前苏联农民在评价列宁时说:“弗拉基米尔像真理一样朴素。”瞧!连真理都是朴素的!既然如此,为什么不朴素点?为什么迷恋花枝招展?于是想起了学生中的追星族。星们其实也是普通人,甚至在许多方面还不如你呢!比如,有的歌星的字写得像鳖爬,有的笑星老念错别字,有的球星所有文化课的成绩相加还不到60分。这绝非刻薄的挖苦,而是说人各…     

八点零一分开往抚州的高铁

<正>我习惯把任何人都看作普通人。我把人当普通人看待是想保留他们的可爱和真实。我发现,普通人才显得真实而可信,哪怕这个人是生活在久远年代的古人,比如今天我要写的汤显祖。汤显祖普通得跟那个年代里所有的人一样,在该出生的时候出生,     

过程

※已知※那是一个普通得再也不能普通的普通人。※求※不知道未来会发生什么,也不知道该怎么办。"没人能知道将来的事,一个人一生的命运其实也就     

诗

症状一这个世界上有很多人都是不喜欢诗的,因为它很难琢磨透是那么风花雪月的东西,是不适合普通人的普通生活的,所以这种人是甘于平凡的人,或者是不喜欢思考的人。     

小学班级人际关系冲突分析及化解策略浅探

<正>各班级小学生,由于他们出身于不同的家庭,家庭背景不尽相同,有的家庭经济条件较好,有的相对较差;有的家长文化水平较高,有的文化水平较低;有的父母是干部,有的是普通公民。这些因素势必影响孩子的性格特点,往往使他们出现不一样的行为结果,特别是现在的孩子绝大多数为独生子女,在家里养成以我为中心的习惯,自我意识强,更为小学生发生冲突提供"肥沃"的土壤。作为小学班主任,面对班级工作中一个个实际的冲突情     

站在高贵里仰望卑微

高贵的生命不在于追求生活条件优越,而在于活出生命的价值和意义。看到一则新闻:乌克兰总统亚努科维奇儿时的梦想竟然是要当煤矿工人。"矿工劳动是十分艰辛、繁重又危险的。只有那些勇敢的、强壮的男子汉,才配得上矿工的称号,胆小和孱弱者是不可能在井下工作的。"即便是多年以后已身为总统,他仍对自己儿时的梦想充满敬意。可能是总统的梦想和他的身份落差太大的缘故吧,有的人看到了总统的作秀与炒作,有的人看到了名利的枷锁,有的人看到了观念的嬗变,有的人看到了人性的善良。我却从中看到了平凡——总统其实也只是一个普通人,一个视卑微为高贵的普通人。亚努科维奇出生在一个贫穷的冶金工人家庭,两岁的时候母亲去世,饱尝了生活的窘     

羡慕

孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子。普通人羡慕名人;名人又羡慕普通人。打懂事开始,人们就开始羡慕他人,也开始不停地变换着羡慕对象,还一遍又一遍地梦想着拥有羡慕对象的容貌、身体、学识、才能、名气、地位、财富……羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同:挫败者羡慕成功者,丑陋者羡慕美貌者,穷人羡慕老板,士兵羡慕将军,少年羡慕英雄,少女羡慕明星……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表;有的人则把羡慕的秘密深藏心底,正如一首歌里唱的“等待已久的梦,只有自己知道。”上帝是不公平的,于是便有了世间的穷与富、善与恶、美与丑、成功与…     

改变世界名人命运的一句话

在我们每个人的成长道路上,某个关键时期,总会出现一个关键性的人物。这个人或许是你的父母,或许是你的老师或朋友。他所说的看似普通的一句话,却会让你牢记心中,永生不忘。普通人是这样,那些成功人士也不例外。     

生命感悟在现代舞创作中的渗透

在现代舞艺术不断发展的过程中,现代舞创作不断的突破传统的形式和贴近现代人情感的表达,更多的关注普通人的生活和生命的状态以及普通人的生命情感。而这些都来源于我们在普通生活当中的不普通的生命的感悟。所以生命感悟在现代舞创作过程中的渗透性参与对于现代舞的发展有着重要的作用和意义。本文通过分析一些经典现代舞作品在创作中生命感悟在选材、立意、结构、编舞等环节的重要作用,来探讨生命感悟在现代舞创作过程中的渗透。     

渴望理解

在现实生活中,有的人渴望腰缠万贯,有的人渴望平步青云,有的人渴望一夜成名,也有的人渴望——。而我,一名普通的人民教师,我的要求不高,我只渴望得到理解。渴望学生的理解。"传道、授业、解惑"是教师的天职,教育好每一个学生,我们责无旁贷。作为教师,我们夜     

平凡离伟大有多远?

一位语文老师布置了题为“二十年后的我”的作文,大部分学生都写出了个人的宏伟目标:有的做了妙手回春的名医;有的做了叱咤疆场的将军;有的做了名扬四海的作家……但是却有一个女生,写自己做了普通的农家妇女,深爱着自己的丈夫和儿女,享受着家庭的温馨。这位语文老师很苦恼地问我:马老师,您说这样的作文算不算跑题?这样的理想是不是格调太低了?看看她“恨铁不成钢”的表情,我有些啼笑皆非。想做一个普通人,过普通的生活,这难道不算一种理想吗?这又有什么不好的?多少年来,我们似乎总是教育学生应远离平凡,崇尚伟大,而我们却没有让学生懂得,什…     

个性成就美丽

个性是一个人的处世风格。有的人热情奔放,有的人冷峻内敛;有的人做事干净利落,有的人则优柔寡断、拖泥带水;有的人积极乐观,惯于正面看问题,有的人则消极悲观,常常心灰意冷、无精打采。好的个性是自信而不轻狂,果敢而不专横,温和而不软弱,沉稳而不迂腐。     

如何提高农村学生口语交际能力

高度重视。笔者在教学与学生的实际生活当中发现,绝大多数农村学生憨厚老实有余,好说爱问不足,有的显得过于腼腆,有的懒于口语交际,见人一笑了之,稍好一点的也只是问一句勉强答一句,既不自然,也不大方。至于具备一定的口语交际能力,称得上能言善辩者则寥寥无几。     

浅谈影响教师工作积极性的因素与对策

影响我区教师工作积极性因素分析:1.区域教育发展不均衡因素。我区中小学中有省、市规范学校、普通学校、薄弱学校;有城区、乡镇中小学、农村完小。区域内学校办学规模、地域环境、工作生活学习条件差异很大。同在一个区域当教师,有的分在几千名学生的大校,有的在只有几十名学生的小学校;有的教师教一个班有80多人,有的才教几个人;有的在省城     

因为爱，我追求……

在普通人眼里,班主任是一种职业,普通而平凡;而在优秀班主任的心中,班主任是一种责任,崇高而神圣。做一名优秀班主任是我毕生孜孜以求的目标。我心目中的好班主任应该是这样的人——     

难忘那些人——替嫂

我们每天都会接触很多人,有的很陌生,你却依然能记住他们的面容;有的很普通,你却记住了他们的真实;有的很熟悉,依然有很多细节令你感动。这些人常常出现在别人的和你的文字中,形形色色、不一而足。     

亲情·悔悟·苦涩——读戒毒青少年自编的歌词有感

青少年吸毒,绝大多数属于误入岐途。其原因,有的出于好奇,有的出于好胜,有的出于无知;有的步人后尘,有的被人引诱,有的受人胁迫。他们原本都是好孩子,却几乎来不及后悔,就被毒魔死死缠住了。在被毒魔伤害、困扰的日子里,他们无力自救,眼睁睁走上绝路。然而,他们一旦得到社会救助,逐渐恢复理智,开始思考人生,他们就会从心底唱出绝望中认知亲情,哀怨中生出悔     

明星们的童年趣事(二)

每个人都有难忘的童年。有的幸福无比,生活无忧无虑好似童话中的王子;有的十分困苦,犹如安徒生小说中卖火柴的小女孩。但即使最穷、最丑的小孩子身上也有新鲜的东西、无穷的希望。普通人如此,星光闪烁的明星也是如此。     

人生是一本书

人是一本书。看人如看书。人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗;有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内容却不堪入目。