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相似文献
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1.
随着教育体制的改革和农村教育资源的整合。乡镇中心小学的地位和职能发生了深刻变化,就目前来说,乡镇中心小学在促进农村教育发展以及新课改中起着举足轻重的作用。  相似文献   

2.
《浙江教育科学》2006,(2):F0003-F0003
学校把篮球教育作为本校的一大特色,定培养学生的目标为“学习成绩合格,五项智能达标,人人会打篮球”。2003年成为金华市篮球传统学校,并将在2006年争取成为浙江省篮球传统学校,2010年争取成为全国篮球传统学校。2005年经国家体育总局批准,成立金牛青少年体育俱乐部,下设9个学生会员俱乐部和一个教师健身中心。每天下午第三节课,整个校园就沸腾起来。学校的特色教育得到金华电视台、《东阳日报》、《金华日报》、《教育信息报》、《体坛报》等媒体的广泛关注和赞誉。  相似文献   

3.
1906年建校的丹阳市珥陵中心小学,是一所具有深厚文化底蕴的学校。历经百年风雨历程,在历任领导和全体师生的共同奋斗下,学校建成了融书香、生态、数字为一体的现代化校园,成就了一个个事业的辉煌。让优质教育走向寻常百姓,让每一位教师获得专业发展,让每一位学生获得幸福人生是我们的办学宗旨。优化教育资源,强化师资队  相似文献   

4.
郑维联 《学子》2013,(2):75
葛源中心小学是横峰县规模最大的一所农村学校,她的前身为方志敏创办的列宁小学。为了进一步深化教育教学改革,推动教育创新,提升教育内涵,打造"一校一品"的特色学校,自2008年开始,学校依托当地得天独厚的红色资源,在学校开展了以"弘扬志敏精神,培育四有新人"为主题的红色教育。通过不懈努力,学校逐步走上了一条制度化、规范化、精品化的发展之路  相似文献   

5.
江西在中国新民主主义革命史上有着无可替代的-突出地位。富有光荣的革命传统.具有丰富的红色资源。她是“八一”军旗升起的地方.是人民军队成长壮大的摇篮.是中华苏维埃共和国红色首都所在地.是毛泽东思想的重要发祥地.为共和国锻炼培养出了大批安邦治国的栋梁之材,为中国革命文化的形成和发展提供了资源、奠定了基础、丰富了内涵。坐落于革命圣地井冈山脚卞的井冈山学院、赣南革命老区的赣南师范学院和江西理工大学、闽浙皖赣革命根据地上的上饶师范学院等高校.在利用红色教育资源开展大学生理想信念教育、培育民族精神上具有得天独厚的优势。  相似文献   

6.
《北京教育(高教版)》2006,(6):F0002-F0002,I0001
北京市顺义区天竺中心小学建于1949年,学校处于首都国际机场和空港工业园区,得天独厚的地理位置为学校发展提供了空间与机遇。  相似文献   

7.
《四川教育》2010,(11):F0003-F0003
创建于1913年的通江县广纳镇中心小学。座落于风光秀美、景色宜人的宕水河畔。已拥有百年历史。改革开放以来.学校始终坚持以学生素质的全面提高为目标、以教育科研为先导、以课程管理和教学改革为中心、以班子建设和师资管理为关键。不断提高教育决策的科学性和教育管理的规范化。学校还打破行政村的地域限制,适当调整村小校点布局。在人数相对集中处组建村小。既满足了村民子女入学的需求,又充分整合了优质教育资源。同时。  相似文献   

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黄浦区第一中心小学是一所有着近百年历史的名校,以“创新、自主、和谐”的校风和令人瞩目的办学成果,引起了教育界同行和社会各界的关注和好评。学校先后被命名为上海市素质教育实验学校、市行为规范示范校、市平安校园、市体育传统项目学校、市影视教育特色学校、市摄影教学特色学校、市优秀家长学校,市红旗大队和黄浦区语言文字规范化示范校。  相似文献   

11.
赣榆县石桥镇第二中心小学坐落在黄海之滨、海州湾畔。在深入实施素质教育的过程中,学校充分挖掘地方教育资源,在充分论证的基础上,以海洋文化为中心,以课堂教学改革为突破  相似文献   

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《中小学管理》2007,(10):67-68
北京市大兴区礼贤镇第一中心小学创办于1954年,地处历史上有着“礼贤下士”之称的京南古镇——礼贤,是大兴区最大的一所民族小学,并于2005年成为北京市宣武区回民小学分校。学校现有64个教学班,教职员工163人,在校生1600余人,占地面积25000平方米。校舍建筑富有民族特色,校园融学园、花园、乐园为一体,为农村儿童营造了一个优质的育人环境。[第一段]  相似文献   

14.
《小学自然教学》2007,(4):F0003-F0003
百年的历史积淀和不断创新的精神,铸就了江苏省模范学校,江苏省实验小学——江苏省丹阳市珥陵中心校。独特的教育理念和深远的办学目光,逐步打造成学校“科学教育”的特色。  相似文献   

15.
《教育情报参考》2007,(12):F0002-F0002
江苏省常州市武进区遥观中心小学以其悠久的办学历史,深厚的文化底蕴,鲜明的办学特色,显著的办学成果,创造了令人瞩目的辉煌。在这块蕴含着丰厚的文化积淀和充满生机的热土上,遥小人播洒着辛勤的汗水和智慧,兢兢业业培育桃李,勤勤恳恳造就栋梁。  相似文献   

16.
在现代学校制度建设中,上海市闵行区颛桥中心小学已成为地区优质教育资源。学校在课程建设、教育科研、信息化等方面成效显著,艺术、科技、体育、民族精神和民俗文化教育等方面特色鲜明。  相似文献   

17.
《广东教育》2007,(2):F0002-F0002
中山市石岐中心小学坐落在伟大的革命先行者孙中山先生的故乡——美丽的中山市,为中山市教育局直属学校。学校历史悠久,英才辈出,是广东省一级学校、全国现代教育技术实验学校、全国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国教育科学十五规划教育部重点课题实验学校、广东省中心小学心理健康教育示范学校、广东省绿色学校。  相似文献   

18.
《辅导员》2013,(17):38-38
地处革命老区的河北省唐山市辉坨中心小学充分发挥地缘优势,将红色文化融入教学内容,努力营造红色育人氛围——从校园到室内,红色主题鲜明,图文并茂,几乎每寸草地、每块墙壁都在说话……潜心深挖红色育人途径——将红色文化特色与传统节日结合起来,实施12345工程,编制低、中、高三册红色校本课程,让校本课程真正走进课堂……  相似文献   

19.
傅运娟 《广西教育》2010,(31):34-34
我镇中心小学下辖9所村小学,1所幼儿园,为了达到“管理同步,整体提高”的目标,全镇小学领导、教职工上下同心,共同努力,使学校各项工作有序、顺利开展,教育教学质量得到整体提高。  相似文献   

20.
<正>上饶是一座历史古城,也是著名的革命老区。这里是方志敏精神的发源地,“爱国、创造、清贫、奉献”成为上饶这片红土地上不朽的精神丰碑。这里有举世闻名的上饶集中营旧址,留下了叶挺将军“头可断,血可流,志不可屈!”的铮铮誓言。毗邻上饶集中营旧址的茅家岭中心小学,根据学校自身特点提出了“红色教育滋养绿色生命”的创建思路,大力弘扬红色文化,打造特色校园。  相似文献   

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