中国知识产权高等教育二十年论坛高校知识产权教育中的热点问题探讨

当前或今后社会对知识产权人才有什么样的需求?刘春田中国人民大学研究生院副院长、知识产权教学与研究中心主任社会对知识产权人才需求大体分为两大类:一类是应用型人才,一类是研究型人才。应用型人才的需求,是随着我国科学、技术、经济、社会的发展进步,随着我国社会的开放程度,国际化程度的不断提高,我国企业、政府、公民个人和社会团体不仅不断生     

社会资本对人才聚集的影响分析

人才聚集是空间聚集的一种重要形式,它的形成与发展需要得到社会资本的支撑,一个完备的社会关系网络是人才聚集效应产生的基础。在分析才聚集的区域性、网络性、动态性、群落性、共享性特征的基础上,结合人才聚集,界定了社会资本的内涵。从社会资本的认知维度、关系维度、结构维度分析社会资本对人才聚集的影响,旨在进一步发掘、利用社会资本,推动人才聚集及聚集效应的产生和提升。     

新世纪发展的人才战略

一、人才培养是新世纪发展的首要战略自有文明社会以来,人才就成为不同社会经济形态的共同需要。但是,在不同经济形态的社会里,人才所处的地位不同。农业社会的第一需要不是人才,而是土地;工业社会对人才的需要远远超过农业社会,但它的第一需要也不是人才,而是资金;只要对发展中国家在进行工业化建     

论创新人才的素质特征及其培育环境

论述了创新型人才主要是指具有创新精神、创新能力和创新人格三方面素质的人才。创新人才具有好奇心、发散思维和自主性等素质特征。而创新人才是在一定的社会环境中成长起来的，因此必须为创新人才营造一种民主自由的社会氛围。     

河南省打造人才高地战略研究

社会的发展进步离不开人才的贡献,如何吸引人才、留住人才一直是社会关注的话题。河南省在落实自我发展的同时,积极响应国家人才发展战略,积极为打造人才高地而不断努力。从河南省打造人才高地战略面临的问题出发,积极探讨阐述研究了相应的应对策略,以期能为河南省打造人才高地战略提供帮助。     

论网络技术环境下的大学生信息素质教育

信息素质是信息化社会人才的必备素质，大学生是我国社会发展的后备人才，加强大学生的信息素质教育是十分必要的。通过增设信息理论教育课、改革文献检索课教学、学习掌握现代信息技术、让大学生直接参与科研实践活动等途径．提高大学生信息素质，为社会培养合格人才。     

引进高层次创业创新人才评价指标体系研究

社会日益发展的今天,无论国家还是地方,对高层次人才有了更多的需求。不同人才对社会的贡献是不同的,高层次创业创新人才是促进国家和地区经济发展的重要推动力量,引进这类人才将为社会经济发展注入新活力。文章界定了人才和高层次创业创新人才的含义,在理论和实际相结合的基础上,按照相关原则构建了评价高层次创业人才和高层次创新人才两套指标体系,并对其中的重要指标进行了解释。     

我国高等教育发展战略研究的几个问题

社会、经济的发展,科学、技术的进步,使我们正处于一个人类历史上空前的大变革时代。在这场变革浪潮中,教育尤其是高等教育所面临的挑战最为集中,它要求教育冲破传统的框框,改革现存的教育体制、结构、教学内容和方法,为适应未来社会的需要,多出人才,出好人才。从目前世界社会、经济发展趋势来看,未来各国激烈竞争的焦点是人才问题,谁在人才     

广东社会组织人才状况及策略研究

广东是全国社会组织改革发展的示范区,各级各类社会组织发展迅速,从业人员众多。广东社会组织具有较大的行业发展潜质,人才缺口大,需大于供,处于行业发展的黄金时期。分析认为,广东地区社会组织人才事业的蓬勃发展得益于政府、行业以及事件因素,建议广东社会组织人才队伍建设,应从人才规划、专业化培养、人力资源配置等方面进行综合考虑。     

基于社会资本的人才资源共享绩效评价研究

人才资源共享代表了行为科学中新兴的研究领域。通过对人才资源共享的研究,特别是基于社会资本与过程有效性视角的研究,能够更清晰地理解组织绩效变化的原因及组织变革路径的选择。论文梳理了国内外人才资源共享概念,比较了人才资源共享测量量表的设计,基于"过程-结果"的研究范式,构建了人才资源共享指标体系,提出人才资源共享的社会资本机理研究、人才资源共享向组织创造力转化机理研究将是未来人才资源共享研究的重要议题。     

老年论坛聚扬州 银发风采更抖擞

在应对老龄化社会的今天,举办中国老年人才论坛是积极探讨和总结不同领域的老年人才参与社会发展、发挥老有所为作用的平台。在这一广阔的平台上,不同领域的社会各界老年人才聚集在一起不啻如群英聚会。     

人力资源市场化配置的理论研究

社会的进步离不开人才,人力资源的合理配置关系到各个领域的发展,因此充分挖掘人才、合理配置人才、尊重人才一直是社会发展重点关注的内容。我国已经构建起市场经济体制,人力资源的市场化配置能够实现人才的最优化流动,能够充分发挥人才的作用,符合我国用人机制的改革和市场经济的发展趋势。本文以当下的社会发展背景为基础,首先阐述了人力资源市场化配置的内涵,接着分析了人力资源市场化配置的重要意义,最后探讨了提高人力资源市场化配置效率的有效途径。     

适应社会发展,培养复合型人才--关于高等学校双学位及主辅修制度的思考

随着社会的不断进步,尤其是我国加入WTO后,社会对人才知识结构多元化的要求日益强烈。拥有多学科、大跨度、交叉复合知识结构并且富有开拓创新精神的高层次、高素质人才是社会发展对人才要求的必然趋势。本文分析了双学位主及辅修制度对我国适应时代发展所需要的复合型人才培养起到的积极作用;同时指出了存在的主要问题,并且探讨了如何完善坚持管理制度,提高教育水平。     

计算机软件教学中项目教学法的应用探析

近年来,随着社会的快速发展,对人才的要求越来越高。专业能力、社会能力以及方法能力,已成为新时代背景下社会对新型人才的三个最为根本要求;而学校是培养高素质人才的摇篮,肩负着向社会各界输送技能型人才的使命;为了早日达成高校这一使命,要求教师要适当的转变教学观念,从实际出发,把教学重点放在对新时代背景下对人才的三个根本要求上。     

西部大开发的人才对策与思考

西部大开发是党中央作出的战略性决策,给我们西部地区科技、经济和社会发展带来了极好的机会。搞好西部大开发的关键是开发人才。开发人才的重点是留住现有人才,充分发挥现有人才的作用。西部地区要留住现有人才就必须营造新的机     

职业学校计算机基础课教学方法探究

计算机是一门不断更新的课程,具有独特的优越性。中等职业学校向社会输入的是具有一定职业素养的专业技术型人才,更侧重于实践操作能力,这对学生的计算机操作水平提出了更高的要求。随着科学技术的飞速发展,社会对计算机技术人才的要求是越来越高,计算机人才的竞争是日趋激烈。职业学校的培养目标是"以就业为导向,以全面素质为基础,以能力为根本",培养与社会相适应的、牢固掌握所需专业知识和科学文化基础知识,具有较强实践能力的技术人才。     

大科学的人才观

时代的进步已使很多有识之士认识到,经济的竞争、技术的竞争、归根到底是人才的竞争。有人喜欢引用龚自珍的诗:“我劝天公重抖撤,不拘一格降人才。”其实,人才的成长和涌现并不是“天公”恩赐的结果,而是环境、社会、个人构成的多层次的文化系统进化发展的结果,数以万计的专家和通才合作、将才和帅才的协同,造成了一幅生动活泼人才社会运动图景,这就是大科学时代的人才观念,它极大地影响着人才群体的成长,甚至在某种程度上影响着社会未来发展的进程。     

关于创新职业院校音乐教育专业人才培养模式的认识

职业院校音乐教育专业人才培养模式,是职业院校为了更好实现培养目标,为社会发展输入适应性人才而采取的培养方式。随着社会经济的快速发展,社会对音乐专业岗位人才的要求也越来越高,要想更好地适应社会对人才岗位需求,必须创新音乐教育专业人才培养模式,不断提升音乐专业人才的社会契合度。     

高等教育人才培养类型调整应把握的几个问题

人才类型结构调整是高等教育改革和发展的重要内容。人才类型调整本质上是一个如何转变教育发展方式以适应时代要求和社会需求的问题。人才培养类型调整中应把握和处理好以下几个关系：在专业结构与社会需求结构关系上,应对接和适应社会和未来;在知识与能力的关系上,应加大实践、就业、创业能力培养;在人才类型上,要扩大应用型、复合型、技能型人才的培养;在课堂教学与实习实践关系上,要拓展实战空间,提升动手能力。     

论人才的类型结构及培养

现代科学技术和经济的发展乃至市场的竞争,在很大程度上是人才的竞争。生产力的发展不仅要求外部生产关系与其适应,而且要求内部的人才类型结构与其相适应,就是说人才的培养要满足社会发展的需求。 社会需求的人才类型 社会对人才类型的需求是随着生产力的发展而变化的,本世纪以来,这种人才类型演变有这样一个过程: