现代教育技术在农村初中语文教学中的运用

随着社会的快速发展,国家对教育的重视程度日益提高,贫穷落后的农村教育发生了翻天覆地的变化。从2003年"二期义教工程"到2007年国家"农远项目"的实施推进,农村教师逐步认识了现代教育技术教学模式的重要性,那么如何运用现代教育技术推进初中语文高效课堂的建设呢?作者结合多年来的教学经验,总结了现代教育技术在初中语文教学中的作用,主要体现在陶冶学生情感、激发学生学习兴趣、突破教材重难点、培养学生创新意识的四个方面。     

现代教育技术在初中语文教学中的运用

在初中语文教学中,合理运用现代教育技术．能激发学生学习的兴趣,培养学生的审美情感,使学生获得更清晰准确的知识,从而有利于提高语文课堂教学效率,提高学生的综合能力。     

有效发挥现代教育技术在美术教学中的运用

在教育教学中多媒体网络技术运用十分广泛,成为当今教育发展水平的显著标志。多媒体投影电视系统、多媒体电子白板、多媒体计算机网络、微课等高新技术媒体在教育教学中发挥的作用越来越大。没有现代多媒体网络技术的参与,就谈不上现代教育技术。把计算机技术和现代教学方法相结合顺应时代发展,让它走进了我们的美术课堂,为小学美术教育开辟一片新天地。     

现代教育技术在初中语文教学中的运用

随着科学技术的发展,现代教育技术在教学实践活动中得到了广泛的运用。运用现代教育技术手段能增强教学实际效果,已经成为各级各类学校领导者和广大教师的共识。教育技术的运用不仅有力地促进了教学活动的开展,而且也促进了教师教学思想意识的升华和教学水平的提高。笔者从自身从事的教学实践活动出发,结合对教学内容和教学对象的理解,就现代教育技术在初中语文教学活动中     

浅谈现代教育技术在教学中的运用

文章浅谈现代教育技术在教学中的运用,文章以现代教育技术在教学中充分发挥现代教育技术的优势;在教学中运用现代教育技术应注意的问题等二个方面进行了阐述。     

现代教育技术在数学教育中的运用

随着信息时代的到来，传统的教育手段面临巨大挑战，教学方法改革势在必行。多媒体作为先进的教学手段，日益彰显其强大的优势。因此应就多媒体技术在数学教学应用中的优点和存在的主要问题，进行必要的探索和研究，并对多媒体技术在数学教育中的发展前景进行展望。     

现代教育技术在高校语文教学中的运用

由于信息技术的迅猛发展,现代化技术手段在教学领域中应用越来越广泛,尤其是高校语文教学,成了必不可少的教学手段和工具。现代教学技术也就是以多媒体网络技术为主的辅助教学手段.这种手段与传统的教学模式相比较,有许多优势,因此得到老师学生的认可和欢迎.但在实际应用中,却存在着许多问题。文章分析了现代化技术在语文教学应用的现状,提出了加强现代化技术在高校语文教学中运用的策略.     

现代教学技术与初中语文教学

信息化时代,教师必须以现代教育技术为基础,实现现代教育技术与课程的结合:利用现代教学技术,激发学习兴趣;理解课文内容;启发学生想象;培养思维创新。学生对阅读学习新的内容会充满自信,参与学习的热情会得到提升,在阅读知识的积累、语言文字的交流、创新思维的形成等方面打下坚实的基础。     

现代教育技术在农村小学有效运用探究

现今,现代信息技术推动了农村小学教育的飞速发展,但因农村小学教师应用现代教育技术能力和思想观念陈旧等多种原因,制约了其在教育教学活动中的有效应用。要想解决农村小学现代教育技术装备利用率低的问题,不仅要从教师的思想观念和基础培训入手,还需要学校运用激励机制来促使教师之间的技术共享。只有充分运用现代教育技术,才能让农村学生接受到和城市一样的优秀教学资源,才能保证现代教育技术真正成为农村小学教育的一个利器。     

初中语文教学运用现代技术的思考

现代技术运用于语文教学,促使语文课堂生机盎然是人们有目共睹的,也是大家都积极追求和实践的。对现代技术的运用,人们需要进行相关思考,尤须思考现代技术运用的理想性。     

现代教育技术在初中语文新课程教学中的作用

随着现代科学技术的发展,计算机在教育领域得到了空前的发展,以计算机为核心的多媒体教学越来越多地走进了课堂。它以巧妙的构思,生动的画面,形象的演示,有趣地呈现学习信息,化静为动,引领课堂教学进入一个全新的境界,为学生构建出一个多姿多彩的视听环境,调动学生多种感觉参与学习。     

浅谈现代教育技术在农村小学数学教学中的运用

当下国内的教育事业已经有了显著的变化,在很多方面相比较过去已经有了非常明显的改善。以小学数学为例,其中很多内容的设置也更加贴近生活,很多公式以及定理强调的是让学生自主学习,尤其是在农村的小学中,学生的性格很容易被成长环境和受教育的程度所影响,因此,借助于现代教育技术来激发学生的学习潜能才是今后小学老师应该面对的重要课题。根据经验,对现代教育技术在农村小学高段数学教学中的应用进行了一些总结。     

现代教育技术在美术教学中的运用

21世纪已成为以高新技术产业为标志的知识经济时代,是全球网络化、数字化的信息时代。以往仅靠一支笔、一本书、一张嘴的传统美术教学模式已远远适应不了当今教育教学的需要。因此我国的教育也正在改革,尤其是以计算机技术、多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在教育领域中的广泛应用,为实现教育现代化、     

浅析现代教育技术在音乐教学中的有效运用

在实施素质教育的今天,现代教育技术以其直观快捷、内容丰富、教学互动、易于创设声情并茂的情景等特点,深受广大师生喜欢喜爱,成为21纪教学的重要课题之一。     

初中语文教育教学中的现代教育手段分析

随着科学技术的不断更新,现代教育技术手段也在不断完善,在教学中的应用也越来越广泛。通过现代教育手段与教学的结合,在实际教学中也取得了成效,被社会和学校所认可。现代教育手段对初中语文教学活动的开展起到了很大的促进作用,教师也在课堂教学中不断地使用现代教学技术,提升自己的教学水平,并提高课堂教学效果,促进学生对语文的学习。     

现代教育技术在初中语文教学中的应用

初中语文教学是学生年龄和心理都比较特殊的一个时段的教学,因其教学对象和目的的不同,对教学手段、内容和方法等都有不同的要求.现代教育技术具有直观性、形象性、生动性和交互性等优势,对初中语文教学在教学内容、方式等方面有重要作用,本文主要从现代教育技术的发展,以及在初中语文教学中的运用,在运用中应该注意的问题这三部分进行论述.     

浅谈现代教育技术在教学中的运用

现代教育技术具有其自身的优越性，多媒体以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势，对教育教学效率的提高起着极其有效的作用。同时，现代教育技术也为拓展教学视野、挖掘教育资源和整合学科内容架构了良好的技术平台。充分发挥多媒体直观生动的特点、合理地运用现代教育技术来改进我们的教学方法，可以达到事半功倍的教学效果。     

论现代教育技术在初中语文教学中的应用

现代教育技术在初中语文教学中的恰当运用存在诸多突出优势,本文作者结合教学实践经验,从学习动机知识容量及学习理解这三个方面入手展开了细致的探索与分析。