Sporting knowledge and the problem of knowing how

In the Concept of Mind from 1949 Gilbert Ryle (1949/1963) distinguished between knowing how and knowing that. What was Ryle’s basic idea and how is the discussion going on in philosophy today? How can sport philosophy use the idea of knowing how? My goal in this paper is first to bring Ryle and the post-Rylean discussion to light and then show how phenomenology can give some input to the discussion. The article focuses especially on the two main interpretations of knowing how, intellectualism and anti-intellectualism. In the second part of the article I discuss how views from phenomenology and philosophy of mind can enrich and widen our understanding of what knowing how means in relation to sport practices. It is argued that knowing how is not limited to athletic abilities but includes knowledge of how the environing world operates in relation to athletic action.     

大学要有大体育观

就厦门大学如何树立健康第一的指导思想,进一步深化体育教育教学改革,加强体育师资队伍建设,加大体育教学设施、设备的投入等问题作较全面的阐述,并对未来大学体育工作的发展进行思考。     

浅谈如何提高武术课的教学效果

武术教学除具有体育教学的一般特点外,还具有其自身的特点。本文根据武术教学的特点,从如何运用口诀教学、想象训练、多边互助教学以及培养兴趣四个方面论述了如何提高武术课的教学效果这个问题。     

NBA“嘉年华”活动对高校大学生的影响研究

文章通过对NBA"嘉年华"活动对高校大学生的影响研究,来揭示NBA嘉年华对高校大学生在面对着竞争日益激烈的社会如何提高自己的适应能力,如何使大学生养成良好的生活习惯,如何促进和谐文明校园建设,如何增强大学生身体素质和心理素质,如何带动高校对大学生体育产业人才的培养以及怎么样带动高校俱乐部的发展。     

Playing left wing; from Sunday League socialism to international solidarity. A social history of the development of Republica Internationale FC

Republica Internationale FC is a socialist football club that is part of a broader international network of like-minded alternative grassroots clubs. Collectively the members play and campaign worldwide on a variety of issues in a variety of settings. This article reveals how the club has struggled to define and sustain itself more than 30 years. It explores what socialist football is, how the club was conceived and nurtured, how it is organized and how the international network was cultivated. It spans the clubs operations from the Sunday League mundane to the international spectaculars. It tracks how the club has adapted to confront many social and political challenges. It examines external and internal ideological conflict, the club's successes and setbacks, and how gender transforms the club. The article critically evaluates the club's credibility. It offers an insight into how leftist culture can flourish and be sustained in grassroots sport.     

速度滑冰教练员促进运动员技术提高的技巧

改进运动员速滑技术对各级速滑教练员永远是一个需要认真解决的问题。世界冠军王曼丽的教练在其多年的运动训练过程中,为了改进其技术采用了各种方法。主要介绍了王曼丽的教练寻找运动员主要技术缺点与产生的原因,以及充分运用电化教学法分析、研究速滑技术与改进运动员的技术等等,并指出运用这些方法时应该注意的问题。     

体育教育与大学生职业素质的培养

大学生职业素质的高低,是影响大学生职业选择的关键。,目前由于我国高校连年扩招,加之金融危机导致部分企业发展失利,经济增长放缓,致使求职人数激增、大学生的就业压力持续加大,就业危机心理日益严重。而导致大学生就业问题困扰的因素是多方面的,其中高校的人才培养结构不合理导致大学生综合素质不高也是造成就业困难的重要原因。,如何培养大学生的职业素质,根据社会需要、学生个性及学校课程特点进行职业素质塑造,明确学习目标,认识社会对人才素质的要求等是摆在我们教育工作者面前的重要课题。为此本文从体育课程的特点来阐述体育教育和职业素质训练的关系及如何在体育教育中渗透职业素质的途径,为提高大学生的职业素质服务,为高校及劳动就业部门提供一些资源和信息,帮助学生顺利就业服务.     

《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》推行中的几个问题探讨

结合实践体会,探讨了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》推行实践中“如何正确理解和贯彻‘三个自主’”、“如何正确看待和处理‘兴趣’与‘意志品质’培养的关系”、“课程资源开发如何适应高等教育大众化的需求”、“大学体育课程重要性的现实体现与理论差距如何缩小”等四个问题。     

太极拳教学新探

文章运用文献资料研究方法,对太极拳教学进行分析探讨,根据学生掌握动作的进程和技能形成的规律,将其划分为求形、求息、求意、和意、气、动三结合共四阶段,并以此为依据,针对性地设计了太极拳教学过程内容的整体化方案。     

办好学校体育节深化体育课程改革的实践与研究

随着时代的发展,国家课程改革的进行,传统的学校田径运动会,竞技性强,项目单一,参加比赛的人数少,整个过程都由教师统一组织,这已不能适应素质教育的要求。为了进一步深化体育课程改革,我校(浙江省乐清市乐成镇一中)以体育节替代了传统的学校田径运动会,使98%的学生不同程度参加了体育节的活动,取得了令人满意的效果, 使学生学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体和学会审美,为学生今后良好发展奠定基础。     

“互联网+”战略下全民健身发展的机遇与挑战

采用文献资料法等,基于“互联网+”战略视角,剖析全民健身发展的机遇、挑战以及应对策略。主要结论：“互联网+”战略下全民健身发展的机遇为政策利好、技术驱动与创新、体育资源整合和再配置、全民健身需求大、互联网人群庞大;挑战与问题主要为如何吸引优秀体育人才、完善行业监管、保障用户体验、提升用户粘性、增加线上场地;对策建议为加强全民健身网络平台建设、开展全民健身大数据挖掘、探究全民健身多元化经营模式、培养全民健身复合型人才、建立全民健身诚信体系。     

排球二传队员攻击能力的培养与实践

从二传队员加强攻击能力的必要性以适应排球运动发展的角度，谈新时期二传队员的选择；攻击意识和攻击性技术的训练与培养，并探讨了二传队员攻击能力的赛场实践。     

对跆拳道运动员“感知觉”“反应和反应时”及心理特征的分析

对跆拳道运动员的感知觉、反应和反应时及心理特征进行了分析,认为上述心理特征直接影响运动员技术学习的快慢、训练水平的高低和比赛发挥的好坏。     

民族传统体育介入高校体育教学的研究

文章从民族传统体育在高校体育教学中如何定位、如何找到自己的位置、应该怎样介入等方面进行研究,其目的在于使民族传统体育与现代体育内容有机结合,提高高校体育教学水平,进而促进终身体育的全面发展。     

如何在热环境运动时饮水

在热环境运动时,因大量出汗,如何饮水是很关键的。在整个运动过程中,何时喝水,喝什么,喝多少,以及对饮 水的监测和饮水的注意事项是教练员应考虑的重要问题。     

略谈对减肥的再认识

通过阅读资料法对肥胖及减肥作出再认识，使人们能够结合自身实际减肥处方，用运动和饮食的合理搭配，轻松自然地完成减肥健身计划。     

论高师体育教育专业田径必修(普修)课教学

采用文献资料法，根据田径普修课教学计划变化及田径运动发展变化规律和教学对象的具体情况，从充分发挥和利用教学设施，采用现代教学理念和教学手段，调动师生双方积极性，培养学生能力；建立完善考核制度，提高教学质量等方面进行了论述。     

浅谈跨栏教学中“栏间跑”心理障碍的克服

本文通过对跨栏教学中“栏间跑”心理障碍产生原因的分析,提出培养学生的自信力,建立栏间跑三步实际距离概念、培养栏间跑节奏、延长栏间距离、确立适宜步长等克服方法。     

提高篮球教学质量之我见

篮球教学质量的好坏,取决于多种困素,如何提高高校公体课篮球教学质量,是当前篮球教育界普遍关注和研究的问题。作者就篮球运动的特点,如何选择教材内容,改进教学方法等方面进行了探讨,旨在为提高篮球教学质量提供依据。     

武陵山区传统体育赛事的价值与利用对策探析

运用文献资料和理论思辨相结合的方法,对武陵山区传统体育赛事的内容与特征,及其在新农村建设中的价值进行分析。提出应加大区域群众体育制度改革力度,加强区域农村公共体育场地设施建设,加强区域公益性社会体育指导员队伍建设,经常开展群众广泛参与的区域传统体育竞赛活动等对策。