活用古诗 标题含蓄凝练

古诗词名句凝练精辟,形象鲜明,寓意深刻,富有概括力和表现力,在制作新闻标题时如能恰当的借鉴活用,可以大大增强标题的色彩和情致。请看: 两岸风光看不尽 一船笑声破浪来 这是一篇通讯的题目,能说它与李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”千古名句之间不无关系? 借鉴或运用古诗词名句制题,其魅力就在于它文词洗练,富于诗情画意。常常用简短的几个字,便能展示一个生动的形象,或表达一个发人深思的思     

例谈医学图书的图表编辑加工

图表可以使对象的属性、数据更为直观、形象,是对文本内容的有益补充,可以让冗长的文本内容变得更生动形象、简洁明了。在医学图书中,图表更是有着举足轻重的作用,可以减少繁琐的文字叙述,能更完整、更清晰、更有说服力地说明     

妙手著文章 绿丛红一点——浅谈古典诗词在新闻写作中的运用

古人云:“言之无文,行而不远。”为了提高宣传艺术、增强宣传效果,新闻报道也应该富有文采,成为既可亲可信又可读的美的作品。这是新时期新闻工作对新闻写作提出的要求,也是树立创新意识、推进新闻改革的一个课题。我国许多新闻工作者开拓进取,正在进行创造性地实践。有的采用散文笔法,力求新闻作品新颖生动、优美感人;有的博采各种文学体裁之长,力求新闻作品具有“散文的意境、诗歌的韵味、小说的悬念、政论的说理。”这说明新闻写作与文学有着密切关系。本人由于偏爱诗歌,特别对古典诗词名句在新闻写作中的运用有些兴趣,因而觉得有必要提倡,并就教于同行。古典诗词是光辉璀璨的中同古代文化中一颗耀眼的明珠,许多名篇千百年来为人们传诵不衰。所以,中国文学史上有“唐诗宋词”之说。古典诗词的勃     

新形势下高中地理教学的语言艺术

1要多方位、多层次地挖掘生动形象的言词材料 可以从下面几个途径中获得： 1．1深挖教材内容,从教材本身去发掘一些生动形象的语言材料。寓教于乐,激发学生兴趣,现行的中学地理教材中有不少地方语言是很生动形象的。如地形、地貌、地势描写的内容“有蜀道之难,难于上青天”藏北高原地貌特点是“远看是山,近看成川”,新疆的地形轮廓是“三山夹两盆”等。如对环境、河流、沙漠景观描写有：苏南运河水环境的恶化及我国水体污染的发展迅速时,可用“五十年代淘米洗菜,六十年代水质变坏,七十年代鱼虾绝代,八十年代不洗马桶盖”黄山有“奇山、怪石、云海、温泉”四绝。     

浅谈地理教学中学习兴趣的培养

为了培养学生学习地理的兴趣，本文从注重课堂导语艺术；充分利用直观教学手段；语言生动形象，通俗有趣；开展第二课堂活动，激发学生兴趣等方面进行了探讨。     

《祖国在我心中、战士在我心中》摄影集问世

由老山前线某部和山东大学共同编辑的《祖国在我心中、战士在我心中》摄影集,最近与读者见面。国防部长张爱萍为影集题写了书名。影集真实、生动、形象地记录了老山地区对越自     

让新闻故事打开读者的心灵之窗

新闻写作文学化手法是指在新闻写作中借助文学写作中生动形象的叙述和技巧,从而增强新闻的可渎性,使新闻作品既有报道性,又具有文学性、审美性。它包括新闻写作故事化、散文化、细节化等。     

文学电视片拍摄中的即兴创作

影视片拍摄中的即兴创作带有普遍意义,本文从文学电视片这一角度切入,并结合拍摄实例,说明拍摄过程不是被动对文学脚本的完成,不是按图索驥,而是一个鲜活、生动的过程,是文学电视创作中的必要一环.     

近人 动人 服人——浅析国际新闻报道中用典的话语力

讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,必须着力提高中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力.除了国内新闻报道,国际新闻报道也越来越重视用典.无论是习近平总书记的重要讲话和文章,还是各级新闻媒体的时事报道,都注重引用中华民族传统文化中的古典名句,寓意深邃、生动传神,体现出用典的近人、动人、服人的...     

充满诗意和哲理的抒情插话——《创业史》艺术窥探

文学,是形象的艺术。文学作品只有通过塑造丰满、生动、富于典型意义的艺术形象,才能充分地表达主题思想,使作品具有深刻的社会意义和巨大的感人力量。一些优秀的作家,总是别具匠心地把他的“形象”浸泡在用     

地理情景教学模式初探

教学情境是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教学内容,使学生的心理机能得到发展。在地理课堂教学中,如何让学生产生一种身临其境的亲切感受和情绪体验,激发起他们对于复杂的地理现象及其内在规律的认知兴趣,发展学生的认知思维能力、空间想象能力及实践能力,促进学生自主学习,     

明眸亮目善传情——谈作文拟题的艺术

眼睛是心灵的窗户，因此我们都希望拥有一双明亮有神的眼睛。文章的题目称为文眼，好的题目或形象新颖，富有表现力；或生动优美，富有文学色彩；或意蕴丰富，启人心扉……都能给读者留下鲜明深刻的印象。怎样为自己的文章拟定一个亮丽的题目呢？     

动词在标题制作中的运用

在汉语中,动词是最富有主动性、活泼的因素.文章要写得富有文采、有感染力,诀窍之一就是要多用动词.连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面.北宋王安石巧用了一个"绿"字,使得"春风又绿江南岸"成为传世名句;<左传>上有篇新闻体散文<曹刿论战>,全文不过200余字,可动词却用了56个.曹刿这个人虽然离我们有两千多年了.但今天读起这篇文章,他的形象仍栩栩如生.     

写真：刻画事象，用新闻形象说话—新闻报道常用表现手法之二（下）

第二，写人─—刻画新闻人物。 新闻报道写人有自己的特点。在取材上，主要撷取新闻人物中作为那些有新闻价值的完全真实的事实（信息），不像文学虚构典型人物；在主题表达上，新闻报道通过传播新闻信息，回答当前迫切需要解决的问题，主题有着强烈的现时性和政策感。文学则通过典型形象大跨度地体现时代精神。表现手法上，新闻报道以简练的、生动形象的记实手法，刻画完全真实的新闻人物；文学、历史学写人，则从生活的各个方面，细致地刻画文学形象和历史人物。这是新闻报道写人的一般特点。 那么，新闻报道怎样才能写好人物呢？ 首先，…     

从天使到凡人——论18世纪中后期至19世纪初英国中产阶级女性形象的演变

奥利弗·哥尔德斯密斯和简·奥斯丁是英国文坛的大家。他们的作品如同镜子一样生动逼真地再现了当时作家所处的时代面貌,是其时代的产物并具有鲜明的时代特征。《威克菲尔德牧师传》和《理智与情感》正是能代表这两位作家写作水平和反映时代背景的佳作,其笔下的中产阶级女性形象也不例外地被烙上了明显的时代烙印。笔者拟就这两个文本中不同女主人公的文学形象进行对比分析,以期得到以下结论：虽然从表象来看,这两个文本中的女性形象非常相似,具有女性气质,秉承了美丽、虔诚、善良、孝顺的传统     

动词在标题制作中的运用

在汉语中,动词是最富有主动性、活泼的因素。文章要写得富有文采、有感染力,诀窍之一就是要多用动词。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面。北宋王安石巧用了一个“绿”字,使得“春风又绿江南岸”成为传世名句;《左传》上有篇新闻体散文《曹刿论战》,全文不过200余字,可动词却用了56个。曹刿这个人虽然离我们有两千多年了,但今天读起这篇文章,他的形象仍栩栩如生。     

让新闻鲜活起来——浅谈视觉新闻的写作

古人云:“百闻不如一见.”生动、具体、活生生的视觉形象,能给人留下深刻的记忆,能深深打动人、感染人.所以,新闻报道如能在乏味的概念中增加一些形象、具体的东西,增加一些视觉因素,就可以克服枯燥和概念化的缺陷,更好地适应时代要求.     

浅谈数码照片档案管理工作

数码照片形象、直观、真实地记录了事物的本来面目和过程,在城建档案资源体系中,数码照片档案比其他档案更能形象、具体、生动地再现事物,在城市建设中起到了非常重要的作用,成为城市发展和历史变迁的见证。     

新闻标题的辞格艺术——引用

引用,即在标题中,引进新闻人物的话,或常用的俗语、成语、名句,使之言简意丰、形象生动、通俗易懂、哲理性强的修辞方式。正确地使用引用辞格,能使标题语言生动活泼,增强表达效果。 引用一般可分为两种类型:明引与暗引。 1、明引——即对题中引用的部分明确地标明出处或来源。它又可分为下面三种: (一)直接引用。一般都是直引原话并加上引号。如: (主)“好军嫂”登塔看上海 (副)她激动地说;“上海人那么热情,我忘记了旅途疲劳” (1995年1月18日《文汇报》) (二)间接引用。即作者用自己的话转述别人的     

对文学图书的分类的思考

文学是一种社会意识形态,它根源于社会的物质生活条件,受一定社会经济基础的制约,是一定的社会生活在作家头脑中反映的产物。文学以语言为手段来塑造艺术形象,反映社会生活和表现作家的思想感情,文学作品是通过具体生动的形象,健康积极的审美感受打动读者的心灵,潜移默化地影响千千万万读者,使之成为激励人们前进的巨大精神力量。