大学生感恩教育现状分析及对策

感恩是中华民族的传统美德,是每一个中华儿女都应具备的素质。而当前高校中出现了学生不知感恩的现象并且越来越突出,因此,亟待加强学生的感恩教育。本文从当前大学生感恩意识缺乏现状入手,对家庭、学校和社会三个方面造成的大学生感恩意识淡薄的原因进行了深入分析,并提出了切实可行的措施。     

幼儿园如何对幼儿开展感恩教育

感恩是中华民族的优良传统，是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人的基本修养。我们经常看到有一些孩子缺乏爱心，表现出自私、狭隘、霸道、脆弱、敏感、任性等性格。因此，加强对孩子的感恩教育是一件迫在眉睫的事，尤其是幼儿园更应该重视对幼儿的感恩教育，教育我们的孩子，让他们拥有一颗感恩的心。     

小学生感恩教育实施方略探究

感恩是一种文明,是一种传统美德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命也将变得更加有意义。然而学生的感恩心具备现状并不乐观甚至令人担忧,尤其是对于小学生,小学阶段是人生受教育的起始阶段;一些行为习惯就是这个阶段养成的,这影响着孩子的一生。因此,本文从学校教育入手,通过结合学科教学,与家长配合,与社会实践相结合等三个方面来进行感恩教育。     

努力营造矿区感恩教育氛围

针对当前职工感恩心缺失这一现状,对矿区职工要进行感恩教育。感恩教育对于培养职工健全的人格．提高德育工作实效,构造和谐社会有着重要意义。因此,要努力营造感恩教育氛围。充分发挥“两课”在感恩教育中的功能建立有效的感恩践行机制,把感恩教育做好。     

浅析幼儿园感恩教育

感恩是中华民族的优良传统，是人的最基本的品德。然而，我们发现现在的孩子却普遍没有感恩的心态，他们脆弱，敏感，任性。本文旨在分析幼儿园感恩教育实施中的不足，以及一些实施感恩教育的有效策略。     

长存感恩之心

感恩是人类最美好的感情和品德之一。羔羊跪乳、乌鸦反哺的美丽故事被千年传颂，映射出人类对感恩之心的赞美和渴望。动物尚且知道感恩，何况我们人呢!感恩不但是美德，感恩更应是做人的基本道德准则。不管社会如何发展，人类的基本道德准则不能改变，人们的道德水准应随着社会文明程度的提高而提高。从某种意义上讲，感恩意识强弱检验着一个国家和民族总体道德水平的高低。因此，树立感恩意识，长存感恩之心，是宣传领域和思想战线的一项重要工作。我们所说的感恩，不是感恩于某个个人，是感恩于组织，感恩于集体，感恩于整个时代。     

论高校大学生感恩教育实施措施

本文从营造文明健康的社会文化环境和高校感恩文化和道德教育环境两方面论述了高校大学生感恩教育实施措施。     

如何培养幼儿的创新能力

摘要：创新教育是以培养人的创新意识和创造能力为基础价值取向的教育实践。其核心是在全面实施素质教育的进程中,着重研究和解决基础教育如何培养幼儿的创新意识和创造能力的问题。所以,在教学活动中,教师要营造宽松愉悦、安全和谐的氛围;引导幼儿独立思考,培养创新意识;讲究创新方法。     

农村图书馆建设需要社会的参与——对安徽"映山红"行动的思考

介绍了安徽映山红行动的开展及取得的成效;针对农村图书馆建设现状,对映山红行动进行思考,提出农村图书馆建设需要社会的参与;从政府培养社会积极性、帮扶工作长期开展、增强社会感恩意识、提高农村干部图书馆意识、高校图书馆参与等方面阐述了促进社会参与农村图书馆建设的措施。     

感恩的心

一沙一世界，一花一天堂．生命虽然平凡但并不卑微．生活虽然有坎坷但并非不堪一击。生命的意义是我们世代追寻的话题，而生活教会了我们感动、感恩。，每天清晨醒来，我都会感谢我又可以看到这纷繁的世界．感谢又可以开始新的一天的生活．收藏这一天中令我感动的点点滴滴。     

原创生命教育绘本出版实践浅析

生命教育不只关乎生死,还关乎人的成长与发展,更关乎人的本性与价值.生命教育绘本正面、积极地引导幼儿认识生命法则,觉醒生命意识,提升生命境界,拓展生命维度.本文尝试对当前原创生命教育绘本的出版环境进行分析,探讨原创生命教育绘本创新发展的路径以及选题策划方向、趋势.     

简讯

12月27日，芮城县档案局举办了“元旦感恩茶话会”。会上，在职员工、退休干部畅所欲言。局长杨秀票向大家朗诵了自己在芮城报发表的《父爱无边》，字字句句体现了对父亲的感激之情。她说，感恩是做人的天性，创建和谐社会，必须学会感恩，感父母生养教育之恩、感老师培育教导之恩，感领导提携关怀之恩、感同事朋友帮助之恩。大家争先恐后谈感恩，谈人间真情，爱亲人，爱同事，爱朋友，让爱充满我们的生活。一次特殊的元旦茶话会在同志们的欢声笑语中结束，档案局全体同志在充满感恩的和谐氛围中迎来新的一年。     

新媒体环境下贫困生感恩教育工作研究

一般而言,在国家的大力扶持下,高校均开展贫困生帮助活动,作为德育工作的主要组成部分,贫困生感恩教育成为了当前高校教育体系中的重要成分,这对提升大学生的综合素养与全面发展起到极其重要的作用。现如今,新媒体发展迅速,越来越多的学生受到新媒体的影响,高校传统的感恩教育面临着新的挑战与机遇。本文阐述了新媒体时代贫困生感恩教育所面临的机遇与挑战,并对其提出适当的建议与方法。     

杜聪：左手前尘，右手来生，合什是感恩

前半辈子的喧嚣与浮华，是前尘，二十多年经历过的学习和成长，犹如二十多道年轮，刻画在我的左手掌心：后半辈子的明媚与欢愉，如来生，二十年来对未来的计划和憧憬，仿佛逐渐积淀的激情。凝聚在我的右手掌心。而双手合什，便是感恩——感恩于父母给我的生命、世界给我的自然本能以及环境已经和即将给我的社会本能。     

谈在初中思想品德课教学中如何进行感恩教育

感恩,《现代汉语大词典》解释为“对别人所给的帮助表示感激”。我们通常所说的“投之以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”,就是感恩。什么是感恩教育？陶志琼博士认为“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容,对受教育者实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育”。也可以说,感恩教育就是要引导学生逐渐养成感恩的心态和习惯,使感恩成为一个人自觉的思维意识和行为习惯,作为个人个性品质的组成部分恒久地存在,对他人、对社会、对自然常怀感激之心和致谢之情。     

真实的才是具有震撼力的——《索玛花儿为什么这样红》采访体会

当我得知《索玛花儿为什么这样红》获得第16届中国新闻奖一等奖时,心中有深深地感恩,感恩生活,感恩记者这一职业,感恩那每一颗相通的心灵.同时,我特别地感恩那位在大山里一个人一匹马一条路走了20年、现在依然在邮路上继续走着的四川木里县马班邮路乡邮员王顺友.     

谈高校图书馆读者教育工作

高校图书馆在服务读者的同时,肩负着教育读者的责任,要培养读者的信息意识、责任意识、自律意识、文明意识、感恩意识、规则意识。     

幼儿图书馆建设之我见

早期教育是指在智力开发、性格培养、体质锻炼等方面对幼儿进行的教育,是开发幼儿德智体等能力的重要手段。随着社会竞争的日益激烈及教育意识的     

浅论幼儿主体性教育的实践策略

幼儿教育是启蒙的,全面的。幼儿的主体性含义是广泛的,基本上涵盖了幼儿的积极性、自觉性、主动性、创造性以及能动性、责任感等。在幼儿主体性教育活动中,需要教师因地制宜的做好环境创设、准备充足 操作材料,根据活动内容、目标,不断创编游戏,真正做到使幼儿在操作、游戏中学习,充分体现幼儿的自主性、创造性。激发幼儿潜能,促进幼儿主动、活泼、和谐发展。     

面向幼儿的公共图书馆利用教育--以四川省图书馆“TTBOOK小书虫”活动为例

首先从公共图书馆利用教育的相关研究谈起,介绍了国内外相关探索与实践,再以四川省图书馆“TTBOOK小书虫”活动为例,通过系列阅读推广活动对幼儿进行图书馆利用教育,目的是使幼儿有寻找及使用图书馆资源的能力,从小培养他们的图书馆意识,并带动老师和家长共同关注幼儿阅读习惯、阅读兴趣的培养。