初中数学中考复习策略分析

初中数学中考复习是初中学生完成初中学业的一个关键环节,在这个过程当中学生需要巩固、消化和总结所学的数学基础知识,提高自己分析问题、解决问题的能力,从而使得学生在中考的时候能够取得较好的成绩.本文主要根据笔者的教学经验谈谈中考复习过程中学生应该怎样进行复习.     

期待中考与课堂更和谐

正中考是初中教与学的风向标,每年的各地中考试题已成为初中数学教师的第二教材.当前的现状是:中考考什么,教师教什么;中考怎么考,教师怎么教.而初中学生尚不具备选择学习内容和学习方式的能力,只能是教师教什么就学什么,教师怎么教就怎么学.毫不夸张地说,中考左右着初中数学课堂.但遗憾的是,每年都有少数中考题有违课标精神,偏离教材,脱离学生,不但使当年的考生望题兴叹,而且使教师在今后的教学中不知所措.现列举几例并作评析与同仁商榷、共勉.     

核心素养理念下初中数学动态几何问题的研究

动态几何问题是初中数学教学的重点和难点,不仅要求学生熟练掌握基础知识,还要求学生具备较强逻辑思维和直观想象能力.在中考试卷中,动态几何试题常常以压轴题形式出现,这要求学生具备较强的数学综合能力.初中数学动态几何问题是初中数学教学的重点,也是中考数学考查的重点,值得初中数学教师深入研究.     

期待中考与课堂更和谐

中考是初中教与学的风向标,每年的各地中考试题已成为初中数学教师的第二教材.当前的现状是：中考考什么,教师教什么;中考怎么考,教师怎么教.而初中学生尚不具备选择学习内容和学习方式的能力,只能是教师教什么就学什么,教师怎么教就怎么学.毫不夸张地说,中考左右着初中数学课堂.但遗憾的是,每年都有少数中考题有违课标精神,偏离教材,脱离学生,不但使当年的考生望题兴叹,而且使教师在今后的教学中不知所措.现列举几例并作评析与同仁商榷、共勉.     

探究初中数学复习的有效方法

初中数学是学生学习的重点科目,同时也是影响学生中考成绩的关键科目之一.所以,很多学生在初中数学的学习上都投入了大量的时间和精力,但是实际上学生的投入和收获并不成正比.在中考备战阶段,很多学生面对数学复习时总是缺乏信心.这些问题都导致了初中数学中考复习的效果不佳.那么我们该如何在短短几个月的复习时间中帮助学生获得提高进而使学生在中考中获得一个满意的成绩呢?笔者多年带领毕业班迎战中考,在这一方面具有丰富的经验.下面笔者就简要谈一谈自己的一些心得体会.一、明确目标     

例谈函数图像在中考中的一个考查方向

初中数学的函数部分一直是中考的重点内容,同时也是一个难点,也可以说是初中数学的一个核心内容.从这几年的中考来看,可以看出中考对学生的要求已逐渐由原来的知识中心转化为现在的能力中心,也就是说中考越来越     

基于中考导向的初三数学复习课教学探究

中考是检测学生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试,具有鲜明的基础性和选拔性特点.在初中数学教学中,若疏漏了一些中考试题中考查的知识点,会让学生在中考中失去全面发挥的机会.作为数学教师,要深入分析这些疏漏的知识点有什么特点,在有限的中考数学复习时间内,在夯实学生的基础上,及时帮助学...     

中考数学复习方法及策略探究

临近中考,学生的学习时间非常紧迫,必须在有限的时间内,尽可能提升复习质量及学习成绩.对于初中数学这门课程来讲,有效提升中考复习课的教学效率不仅可以帮助学习巩固知识点、更牢固地掌握教学内容,更能让学生在复习过程中查缺补漏,优化课堂质量.因此,初中数学中考复习课教学的有效提升对学生的综合素质培养具有重要意义.但是,根据实际调查分析,一些初中数学教师并未对中考复习课引起重视,没有树立正确的教学态度,这将阻碍学生个人素质的培养以及提升.本文就关于初中数学中考复习方法及策略探究进行简要分析.     

探究初中数学中考谈创新思维的培养策略

中考是初中数学教学的风向标,也是核心内容,并且得到广泛师生的认可。在初中数学教学过程中,大部分的教学内容都是以中考目标进行的,中考试题的命题专家组不仅承担着中考出题的责任,也承担着对所出考题能够为社会选拔优秀人才的重要责任。基于新课程改革背景下开展初中数学教学应当紧密贴合中考,进一步培养学生的创新思维,通过激发学生的想象力与创新意识,有助于提高学生的综合素养。本文基于此背景下简要分析初中数学中考创新思维的培养策略,希冀有效提高初中数学的教学质量与效率,增强学生的数学学习能力。     

把握中考复习中的几个关键

中考是学生初中阶段的最后一次考试,一方面是学生初中学习的检测和汇报,另一方面是高一级学校选拔新生的依据,因此中考的好坏关系到考生的前途,学校的声誉及教师的评价,因此也是初中阶段最关键的一次考试,从知识面上讲中考也是学生初中阶段的学习情况     

提升初中数学中考复习效率的有效途径

初中数学是重要的文化课程之一,中考作为初中数学极其重要的部分,教师必须重视中考复习的工作,其不仅能够巩固学生积累的数学知识基础,还能为参加中考的学生带来重要的帮助。针对初中数学中考复习效率的提升途径进行深入的研究,旨在提高教师中考复习教学的效率。     

中考数学复习之我见

中考数学总复习是初中学生进行系统学习的最后阶段,总复习的效果直接影响着学生对整个初中阶段数学知识的掌握程度,影响着学生的中考成绩.因此,关于中考复习的研究越来越引起教学一线教师们的关注,如何在有限的时间内上好复习课,提高复习效率,使学生在中考中取得优异的成绩,已成为每位毕业班教师急需解决的问题,下面笔者根据自己的教学体会,谈谈关于中考数学的复习.     

浅谈中考英语复习

中考是时初中阶段教学效果的检验,中考英语成功与否的关键在于复习,中考复习是初中英语教学的一个重要组成部分.因此,引导学生进行中考前的冲刺复习,是初中英语教师面临的重要任务.     

两类基本概率问题的解法

<正>概率问题是初中数学中重要的学习内容,也是历年来中考必考的知识点.本文试将初中数学中的概率问题分为两种基本类型,并结合2011年部分中考试题加以分析,力求对学生的学习有所帮助.     

宁安、綦江教育负责人对话中考制度改革:只有不畏难才能有突破

学生更多的是期待通过中考来检验自己,获得自信,获得成功.因此中考应是一条传送带,要把学生送向高处,而不是把他们筛选出来淘汰掉.-张培良我县将分三步推进中考制度改革:第一步,在部分初中学校尝试取消中考.第二步,深化考试内容和方式的改革.第三步,用过程性的学生综合素质发展评价取代一次性的中考.-高思成     

中考复习教学新视角——以“角”的学习为例

复习课一直是初中数学教学的重要构成部分,并且所占比例较大.其中,中考复习一直是各初中学校和教师所重视的教学部分.为了保证中考复习成效,教师应结合学生的实际情况围绕教学内容有针对性地设计复习方案,以此提高学生的复习动力,并最终实现复习课教学目标.     

初中体育“中长跑”教学策略探析

中长跑一直是中考体育必考项目,也是初中体育教材中的主要运动项目.近年,由于家长和学生注重书本知识的培养,造成初中学生体能素质的急剧下降.一些学生意志薄弱,对中长跑运动有畏难情绪.     

关于中考命题的研究

初中毕业高中招生考试(以下简称“中考”)是对初中教学进行终结性评价,检查初中教学效果,评定学生成绩,为高一级学校录取新生提供依据的严格考试。它具有检查与选拔两大功能。从这个意义上讲,中考对初中教学工作无疑起着“指挥棒”的作用,它具体体现了各科教学大纲的要求和教学改革的方向。为了更好地完成初中阶段的教和学的任务,特别是为了较好初中最后阶段的总复习工作,就必须认真研究分析中考试题的命题原则、试题特点及所指出的方向。一、中考的任务和形式中考不管采取什么形式,都要完成两项任务:1.毕业考试。考查应届初三学生能否毕业。毕业     

探究初中数学中考复习策略

中考对于初中生来说是一次对初中知识学习的检验,同时,中考是学生人生中一个很重要的历史阶段,如果发挥不好,就会与所希望的高中失之交臂,乃至复读重考,影响学生以后的生活学习心态。中考复习是对学生在初中三年所学知识的一个总结,对学生的中考成绩有着至关重要的直接影响。     

如何抓好中考化学复习

中考对于初中学生来说是十分重要的.如何提高复习效率,在中考化学中取得好成绩呢?这是每一个学生都非常关注的问题.大家要了解中考化学命题的指导思想和特点,才能做到有的放矢.从近几年化学中考来看,绝大多数试题以生产、科技和社会发展的实际问题为题设情境,采用主题设计,