多变的竹制品(上)

一、竹制乐器(一)竹板琴材料和工具 :长短、粗细相同的竹竿四根 ,大小均匀的竹板8～10块 ,绳子 ,剪刀。制作方法 :1 用四根竹竿做成支架 ,固定。2 将竹板一端凿洞 ,穿上绳 ,系在竹竿上 ,距离分配要均匀。玩法 :1 将竹板当作打击乐器使用 ,让幼儿随音乐节奏敲打 ,以培养节奏感。2 做成适合在桌面上玩的竹管琴或竹片琴。(二)快板材料和工具 :绸带 (或麻绳 ) ,竹片 ,电钻。制作方法 :1 用电钻在竹片上钻洞 ,并磨光滑。2 将两块竹片背向穿绳 ,然后打结即成。玩法 :放在语言区、音乐区供幼儿拍节奏用。(三)竹筒沙球材料 :毛竹一段 ,小石子 ,广告…     

多变的一元一次方程(初一)

我国著名数学家苏步青教授去法国做学术访问时,一位陪同他的数学家在电车里给苏教授出了几个题目:问题1甲、乙两人,同时出发,相对而行,距离是50km,甲每小时走3km,乙每小时走2km,问他俩几小时可以碰到?苏教授一下子便回答出来了.这道题目的解答很容易     

关于一题多变(续)

上期介绍了一题多变的一种方法——变换图形位置,本期再介绍一题多变的另一种方法——变换图形的形状。例1 已知:如图1,BAC为一线段,ΔABM、ΔACN为等边三角形,求证:BN=CM。一题多变: 一、将线段BAC变成ΔBAC 已知:如图2,ΔABC中,ΔABM、ΔACN为等边三角形.求证:BN=CM。二、将ΔABC变成四边形ABCD 已知:如图3,四边形ABCD,ΔABM、ΔBCQ、ΔCDN均为等边三角形。求证:AC=MQ,BD=NQ。     

多变的分式求值题(初二、初三)

分式求值是常见题型,它们变化多,不易掌握.这里给出几种常用的方法,供同学们参考. 1.平方法所以P一2,故p一2_q一3例1一,1白劳p一一}a _,_.,、山,,1一1,那公代畏义入一十4.整体代入例4已知xZ一sx一2000一0,a}的值为(*(x一2)3一(x一1)2十1,二,二本—四生巴。 、不—乙(A)誓.(B卜誓.(c卜二.(D)二.解(”年初数竞).、。,二、曰__11_.*。,‘故研田‘六“叫,寸“’万’I,t’们P足止狱’ (00年河北初数竟)由xZ一sx一2000=0,得 xZ一sx=2000. (x一2)3一(x一1)2十l x一2所以(告一}。一丫一;,粤+一。}2一3,一(x一2)2一(x一l)2一1 x一2可得(告+}5,所…     

灵活多变的密度测量(初二、初三)

测密度,常与压强、力的平衡、阿基米德原理、物体的浮沉条件等有联系,所以综合性强;另一方面,由于实验原理、器材的可以同,因而思路灵活,测量方法多变.本文以器材分类,就测定物体密度的典型方法作了归纳.     

庆元县职业高级中学木材加工(竹制品工艺与营销方向)专业

<正>庆元县职业高级中学创办于1983年,2011年5月被评为国家重点中等职业学校,2012年11月被评为浙江省一级中等职业学校。学校的木材加工(竹制品工艺与营销方向)专业是丽水市特色专业,2017年入围浙江省优势特色专业项目建设立项。一、紧扣办学宗旨,人才培养有目标学校秉承修德笃学,强能立业的校训,坚持做人与成才双馨,就业与升学并重的办学理念,确定了质量立校、专业强校、人才兴校的发展战略,近年来优先发展包括木材加工     

独特视角下的多变古巴

多年前看《加勒比海盗》时,我们情迷于加勒比的神秘与辽阔。现在,古巴的旅游开放,犹如一把开启美洲大陆的钥匙,通过转动钥匙我们能零距离感受到加勒比海美丽岛国的真颜。每个人眼中的世界都是不同的,每个人眼中的古巴都具有不同的魅力。     

竹子和竹制品（中班）

活动目标 1.初步了解竹子的特征及其生长过程。 2.知道竹子对人类、动物的作用。 3.提高幼儿观察事物、分析问题的能力。 活动准备 幼儿参观过竹林;竹制品展览角;有关竹子生长及各种竹制品的录像带;带根有笋芽的小竹子、竹笋各一;每个幼儿一段剖开的竹子,一段有节没剖的竹子。     

巴西半干旱地区干旱和气候多变情况下的雨水收集(英文)

通过巴西半干旱地区的一些成功案例,介绍了当地农村社区在2011~2013年严重旱灾期间所采取的有效措施:对生活用水、农业用水和畜牧用水采取水资源管理技术;对土壤湿度和含水层采取诸如蓄水池、地下水坝等环境保护措施.根据这些经验,总结出旱灾和气候变化环境下的生活原则,并制定成可持续性生活生产的指导方针:获取足够的水资源和土地面积;利用雨水以保证家庭和社区的用水安全;种植、养护与管理抗旱植物;倡导对中小型家畜养殖的水和饲料储存;加强农作物品种甄选及其产品的可持续生产、加工和销售;重视居民的水资源保护思想和能力培养.这些原则为指导干旱气候条件下人与环境和谐相处提供了宝贵的经验.     

多变的名词

小朋友们，下面的这些单词你们应该都认识吧：fly（苍蝇）、water（水）、milk（牛奶）、watch（手表）、light（灯）。但是你们知道吗，这些单词除了可以作名词之外，他们还有着另一种功能，来看看下面的句子。     

多变的名字

网络爸妈的每篇心情故事,都带着生活的芳香,恰似一抹瑰丽从心灵涌到指尖,伴着温馨的韵味在指尖轻轻地划过……让我们一同细细品味。     

多变的风

风,飘然拂过却不留痕迹的美丽天使,夹雨送雪卷得漫天昏暗的恶魔,它时轻时重,时柔时刚,自古便是人们的情丝所寄。可是,如果你一定要问清风是什么样子,得到的答案必然是丰富多彩的。刘邦的《大风歌》中有“大风起兮云飞扬”,     

多变的梦想

我是一个活泼开朗,充满梦想的孩子,我的梦想太多了…… 上幼儿园时,我想成为建筑工程师,开着挖掘机、吊车给自己建一座像童话世界中的城堡一样漂亮的楼房。后来我梦想当一名特种兵,消灭坏人,保卫祖国。我常常穿着迷彩服、戴着小军帽、背着玩具枪,把家当做战场。 长大一点儿,我梦想成为科学家,发明一辆能飞的汽车。这辆车还有飞行导航功能。当车升到空中时就可以启动卫星导航定位直达目的地,这时汽车飞机自动行驶,驾驶人和乘客可以很惬意地欣赏沿途风景。     

多变的青春期

青春期可以说是一个人成长的特殊时期,因为在这个阶段有着特殊的身心变化。那么,青春期的界定阶段是什么呢?通常来讲是指从性机能出现第二     

多变的颜色

A您需要和孩子一起准备红、黄、蓝色粉笔,牙签,刀子和小勺,瓶盖或其他容器。B制作粉笔屑指导孩子用刀子或牙签在彩色粉笔上刮磨,分别制成三种颜色的粉笔屑。注意安全,勿使用锋利的刀子。     

多变的笔头

准备材料*笔头(彩色铅笔、油画棒等*铅丝*纸巾*废布料小朋友:平时用剩的笔头经过改装可以变成一种新的笔,这种笔不仅变化多,而且还有特殊的功能呢!制作过程首先,把选好的废布料剪成条状(图1、2)。其次,用铅丝缠绕笔头2-3圈,将两截笔头固定成一直线(图3、4)。接着,用纸巾包裹固定好笔头,使之有一定的厚度(图5)。然后,用剪好的布条包裹纸巾(图6)。最后,在布条的末端贴上双面胶固定(图7)。告诉大家一个小秘密:将你做的新笔折成弧形,用手固定一端笔头,旋转另一端笔头,就能画出漂亮的圆形呢!多变的笔头!浙江杭州@陈燕燕…     

多变的天气

夏天的午后,小猪嘟嘟来到树荫下乘凉。