新视域下学校体育伤害事故的归责原则与预防措施探析

分析学校体育伤害事故产生的原因:体育活动本身的危险性;教师疏于组织管理;场地设施存在隐患;医务监督不力。阐释学校体育伤害事故的归责原则,提出学校预防体育伤害事故的措施。     

浅谈运动训练中的医务监督

在学校教育全面贯彻“健康第一”指导思想和素质教育大潮中．更加强调体育教学要以促进学生的身心健康发展为根本目的．扎扎实实地贯彻“健康第一”指导思想。在新形势下,学校体育又把加强体育教学和训练的医务监督意识提高到了一个新层次。     

高原学校体育训练科学化探索

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨学校体育训练科学化的历程,分析高原气候特征对人体的影响。研究认为,高原学校体育训练的科学化,不仅要遵循人体动作发展的规律,还要兼顾高原气候特征对人的影响。建议高原学校体育训练要重视科学研究,建立对缺氧环境的习服机制,加强医务监督。     

40例老年长跑队员心电运动试验的分析

对40例老年队员的活动平板心功能负荷检查的结果进行了分析,认为老年人参加长跑锻炼,对改善机体功能,延缓衰老,防止或减轻老年性疾病具有积极的促进;同时也强调了加强对老年跑队员医务指导和监督的重要性。     

浅谈业余训练的医务监督

对业余运动训练进行医务监督,为正确、合理地进行训练和比赛提供科学依据,有着十分重要的意义．     

高校公共体育教学安全问题的思考

近年来体育教学中的安全问题备受关注.一方面,学生体质不断下降,许多学者呼吁学校体育要发挥其真正的作用.另一方面,许多高校由于考虑安全问题,弱化了学校体育的作用.针对这种现象分析影响高校公共体育教学安全的因素,并提出加强师生安全教育、加强医务监督、建立学生健康档案、定期改善和维修体育设施、参与意外保险等相应策略.     

谈涉外护生医务剧欣赏课开设的必要性

为了培养涉外护生的跨文化交际能力,学校开设了英语医务剧欣赏课。本文探讨医务剧欣赏课开设的理论依据及现实依据,认为有必要在涉外护士专业开设医务剧欣赏课。     

泉州市体育运动学校网球人才培养现状研究

网球人才关系着竞技体育的持续发展,在众多人才培养模式中,体育运动学校的网球人才培养是对网球运动输送优秀运动员的一个重要途径之一,一定程度上决定着未来网球运动发展水平。通过文献资料法、数理统计、专家访谈等方法,系统分析了泉州市体育运动学校网球运动员的培养现状。研究结果表明:泉州体育运动学校网球人才储备数量不多,对网球人才的选拔科学性不足,运动员参与比赛的机会较少,科研水平和医务监督力度不够。     

学校的安全工作人人有责

人人都要关心学校的安全工作,学校要把学生的安全放在首位,社会、家庭要积极配合,上级主管部门要加大对学校安全工作检查、监督、指导和查处力度,把学生的安全事故降到最低.     

上好高职女生体育课之我见

为了上好高职女生体育课,完成学校体育任务,首先要培养女生对体育的兴趣,调动上课积极性.掌握女生心理、生理特征和变化,帮助克服心理障碍,教学手段多样化,符合女生的特点,运动量、强度、密度要合理.,学会自我医务监督,掌握科学的锻炼方法,有效地增强体质、运动能力。     

全委下发关于在公立医院改革中充分发挥工会组织作用的意见

意见提出,各级工会要积极主动参与公立医院改革政策制定．积极参加当地公立医院改革的领导和工作机构．参与本地区深化医药卫生体制改革和公立医院改革试点具体实施方案的研究起草、制定和审定工作,广泛听取医务职工对医改的意见,积极表达医务职工的利益诉求．对于来自医务职工的建议,     

谈中小学体育教学中的医务监督

体育教学过程中实施医务监督对预防体育教学中的运动损伤和提高体育课教学效果是非常重要的，同时也是不可缺少的教学手段之一。采取体育教学中的医务监督对于体育工作者来说，尤为重要。下面重点谈谈有关运动损伤的问题。     

浅析大学生廉洁教育的重要性及深化高校廉洁教育的路径探索——以C大学为例

按照中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求,C大学积极开设《大学生廉洁教育》课程,积极选配学校纪委具有教师资格证的纪检干部为学生授课.学校还有多种廉洁教育的形式,让廉洁教育在课堂上、生活中潜移默化地对学生产生积极影响.本文通过对大学生廉洁...     

学校的安全工作人人有责

人人都要关心学校的安全工作,学校要把学生的安全放在首位．社会、家庭要积极配合．上级主管部门要加大对学校安全工作检查、监督、指导和查处力度．把学生的安全事故降到最低。     

“三全一化、四位一体”,健全教学质量监控

学校立足常态,着眼长效,积极构建以“全员参与、全程监控、全面评价”为基础,以“常态化运行”为特色,集“多元监督、分类评估、考核激励、持续改进”于一体“三全一化、四位一体”教学质量内部监控机制。教学质量是学校的核心问题。学校立足常态,着眼长效,积极构建以“全员参与、全程监控、全面评价”为基础,以“常态化运行”为特色,集“多元监督、分类评估、考核激励、持续改进”于一体的“三全一化、四位一体”教学质量内部监控机制,力求通过     

浅谈如何加强高校干部队伍的管理和监督工作

加强学校干部队伍的管理和监督工作，是新时期高校党建工作的必然要求，面对当前高校干部队伍中普遍存在和容易出现的问题，对如何加强高校干部队伍的管理和监督进行积极的探索。     

浅论学校医务工作中的思想政治教育

在学校医务工作中加强学生思想政治教育,不仅是治病保健的需要,而且有利于培养和造就四化建设的优秀人才。针对学校医务工作的特点,我们可以运用因势利导法、情感激励法和艺术感染法来提高学生思想政治教育的效果。     

农民工子弟学校的现状分析与对策研究

农民工子弟学校教学设施落后,师资薄弱,难以获得合法的办学资格。阻碍农民工子弟学校发展的主要因素是缺乏办学经费,缺少制度保障。农民工子弟学校应当多渠道筹集资金,保证办学经费。同时,政府应采取积极政策,扶持、监督和引导农民工子弟学校的发展。     

浅析中国高等教育评估原则和方法——兼论武氏、网大的大学排名

为进一步推动高等学校提高教育教学质量,深化教育教学改革,需要建立一种高效和长效的质量保障体系与监控机制。明确教育行政部门组织的评估与民办非企业机构发布的大学排名的关系,可以加快发展我国高等教育,将国家、社会、学校联系起来,发挥社会各个方面对学校监督、支持的积极作用。     

构建校本管理的有效机制

校本管理是21世纪学校教育改革的新理念,它是一种注重学校自身发展的理念,也是实现学校优质化和特色化的策略。校本管理应该是在科学发展观指导下,在政府宏观指导与社会积极的参与下,以校为本,依靠学校自身力量,谋求学校的自主办学和自主发展的管理办法,建立校本管理的有效机制,就可以保证学校沿着正确的方向前进,就可以对学校教育系统的运行进行有效的监督和调控,学校就会内涵发展。