硝酸稳定性的热力学分析

一、问题的提出一般的化学教科书上对硝酸稳定性最常见的叙述是:“纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光就会分解,受热时分解得更快。”为什么呢?纯硝酸或浓硝酸在常温下避光也会分解吗?温度会怎样影响硝酸的分解呢?     

WWF(世界自然基金会)公益海报 主题:在自然环境中,这个塑料杯子需要450年才能分解完毕!

<正>无机垃圾在自然环境中分解缓慢,需要几十年甚至上百年时间才能完全分解,在分解的同时自身会分解出很多对周围环境有害的化学成分,损害周围的动植物。有机垃圾相对于无机垃圾环保一些,但是分解的同时会成为细菌和害虫的温床,对周围的水体和环境造成影响,污染周围水资源,容易培养蚊虫、苍蝇,污染     

巧用分解 殊途同归

<正>曲线运动非常复杂,在求解曲线运动问题时,常常会把曲线运动问题转化成直线运动问题,这就是我们常常说到的运动的分解。"分解"在高中物理中处处可见,如力的分解、速度分解、位移分解、加速度分解等。"分解"的思想主要体现"等效替代",但有时在求解同一道题时,利用不同的"分解"的思想会带来不同的效果。例题小球从倾角为θ=30°的斜面上空     

速度为什么不能这样分解

<正>同学们在进入高一下学期的时候,对于速度分解的问题总是想要用分解力的方式去做。这样就会出现一些问题,比如解答下面这道题目时,会有同学用如下错误的方式进行分解,这里我们着重探讨应该怎样分解,为什么不能这样分解。     

要学会分解分论点

要想写出质量上乘的议论文,必须学会分解分论点——有了分论点,作文的立意会更深刻、更新颖,作文的结构会更清晰、更严谨,作文的语言也会更精练、更有文采。怎样分解分论点呢？     

硝酸不稳定性的探究实验

1教材分析 现行的人教版教材对硝酸的不稳定性没有相应的实验,只有文字的描述：“硝酸不稳定,很容易分解。纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光或受热就会分解。硝酸越浓就越容易分解”。     

一种思想两个推论巧妙解决平抛运动问题

1.一种思想：按实际需要分解运动 平抛运动是中学阶段重要过程模型：匀变速曲线运动．它帮助我们理解运动的合成与分解,一般我们把它理解为水平匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．不过,在一些问题中我们不能只拘泥于这种分解,如果充分利用分解思想,灵活的分解。会使问题的解决变得更明朗、简洁。     

中学物理中几种特殊的55°方位状态举隅

解决物理问题,既要能熟练应用常规方法,又要能突破常规灵活求解.如分解一个矢量时,没有必要一定采用常规的分解方法（如分解力时常用的正交分解法）,也可以采用非常规的分解方法.因为没有特殊限制的话,一个矢量可以分解为无数对大小、方向不同的分矢量,这些分矢量共同作用的效果,都与那一个矢量单独作用的效果相同,所以,分解矢量完全可以打破常规采用其他的方法.如对中学物理中出现的小船渡河、力的分解、平抛运动、斜上抛运动等问题来说,如果善于打破常规采用非常规分解方法,会有简捷快速的效果,也会对活学物理有一定的启发.本文对所举例题的常规分解方法将不做赘述.     

巧用分解殊途同归

曲线运动非常复杂,高中阶段在求解曲线运动问题时常常用到把曲线运动问题转化成直线运动问题,这就是我们常常说到的运动的分解.“分解”在高中物理中处处可见,如“力的分解、速度分解、位移分解、加速度分解”等.“分解”的思想主要体现“等效替代”.但是有时在求解同一道题时,利用不同的“分解”的思想会带来不同的效果.下面举例说明.     

在进行力的合成与力的分解时应把握的几个问题

在进行力的合成与力的分解时应把握的以下几个问题,那么在分析力的合成与分解的问题时,出现错解的可能行将会减小很多。     

用“非正交分解法”解决复杂受力平衡问题

<正>一个矢量可以在该矢量所在的任何一个平面内沿任意两个方向进行分解,不过,我们习惯于将一个矢量在相互垂直的两个方向上进行分解,也就是所谓的正交分解。但对于有些特殊或复杂的受力平衡问题,如果仍用这种定势思维去考虑,有时反而会使问题变得复杂甚至难以解决。如果变换思路,采取"非正交分解法"进行尝试,则会有"柳暗花明又一村"的感觉,问题会快速简便地得到解答。     

速度分解的优选法——垂直分解法

在高中物理教学中,常常要求学生牢固掌握两个重要的矢量分解的技能:一个是“力的分解”;一个是“速度的分解”。力的分解和速度的分解的本质都是按实际效果分解。但许多学生往往受“力的分解”的思维定势的影响,会产生一种负迁移,对“速度的分解”找不到其实际效果,而与“力的分解”的表面现象混为一谈,形成一种先入为主的错误的思维定势。如何解决这个问题呢?我们采取分步推进、合成提炼,形成了速度分解的优选法——垂直分解法。     

探究三次多项式的因式分解

十字相乘法是分解二次三项式的重要方法之一,而用双十字相乘法分解三次或四次多项式有时会显得非常简捷、有效．所谓“双十字相乘法”是指画两组或三组十字交叉线来分解因式的方法．下面是笔者用这种方法分解三次多项式的一点尝试．     

利用手持技术探究过氧化氢的分解

利用手持技术仪器测量过氧化氢分解时所引起的压强变化.通过实验比较了二氧化锰、马铃薯或干酵母作催化剂的条件下对H2O2溶液分解的影响.结果表明,增加催化剂的用量能提高分解反应的速率,增大H2O2溶液的浓度也会加快分解反应速率.对反应速率进行了线性拟合,建立了过氧化氢催化分解反应的动力学方程.     

分组分解因式的技巧

分组分解法是分解因式中极为灵活的一个方法．分组时要有预见性，要统筹思考，减少盲目性．分组的目的，是通过分组能综合应用提取公因式法、公式法等达到分解的目的．分组是否合理，会直接影响到分解因式能否顺利进行．     

用赋值法分解因式

因式分解是多项式进行恒等变形的一种方法．显然,多项式和它分解后的结果,不管字母同时取什么值,都应该相等的．利用这一点,可将一些比较难分解的多项式采用赋值法进行分解,则会简单得多．举例说明如下：     

温度和光照对硝酸稳定性的影响

山东泰安师专杨圣淳来信提出对于硝酸不稳定性最常见的叙述是:“纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光就会分解,受热时分解更快。”实     

一“手”突破“力的分解”

力学是整个高中阶段物理教学的重点之一,在力学中力的分解又是分析解决力学问题的基本方法,是教学的重点,也是教学的难点．学生在学习这部分内容时,对为什么要进行力的分解、怎样分解、分力和合力有什么关系等感到困惑,在具体问题的分解中也会常出错．     

硝酸易分解的主要原因是什么

高一教材中关于硝酸的不稳定性的叙述是:“纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光就会分解,受热时分解更快。”那末,在通常情况下一定浓度的浓硝酸或纯硝酸易分解的主要原因是温度还是光照?本文试分析如下:     

把好“四关”防血栓

在正常情况下,血液像河水一样,在血管内日夜不息地流动。但在某些情况下,血液会凝固成“血栓”,在血管内筑上一道道“河坝”,使血管“河道干涸”。其流域“无水灌溉”。也就是说,血管支配的器官和组织因缺血、缺氧而坏死,从而引起脑卒中、心肌梗死及其它动脉血栓和静脉血栓性疾病。轻者可致人残疾,重者可致人死亡。