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王晓玲 《华夏少年(简快作文 )》2016,(4):25-26
幼儿是幼儿园教师在班级管理中最重要和最直接的管理对象。而人类本性中最深刻的渴求就是赞美。“皮格马利翁效应”告诉我们:期望和赞美能产生奇迹;自尊心和自信心是人的精神支柱,是成功的先决条件。因此,孩子需要教师用爱浇灌,用大拇指来赞赏。他们如同那一块无瑕的玉,需要我们用爱去精心雕琢。 相似文献
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蔡京玲 《启蒙(3-7岁)》2012,(8):29
儿子又发高烧了,我很害怕,害怕他在打针时哭得一塌糊涂的样子。一直以来,如果儿子患了并不严重的感冒发烧,就在我们小区唯一的诊所治疗。可是,儿子天生胆子小,进了诊所,只要打针,就吓得哇哇大哭。因此,每次打针,都要专门有一个人狠狠地压住他才能打。记得有一次,负责打针的老大夫不在,三个人才压住了 相似文献
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郑阳 《故事作文(高年级版)》2008,(2)
提起大拇指和食指,大家肯定非常熟悉。大拇指在人们的眼中通常是good(太棒了)的象征,而食指则相反,往往在指责和批评时出现。在生活中,你肯定得到过表扬, 相似文献