浅谈档案工作者继续教育

随着社会的不断进步和科学技术的迅猛发展,对档案工作者进行继续教育已经提到重要日程,通过接受档案继续教育跟踪国内外档案学理论研究的最新动向,了解和掌握档案专业和相关学科的最新知识成果,更新老化的知识,从而具备先进技能和创造性,更好地为本职工作和档案事业发展服务。     

知识经济时代档案工作者的继续教育

中国目前正处于经济体制转轨的关键期、经济发展的起飞期和社会现代化的临界期的二合一阶段 ,这三大转型奇特微妙地结合在一起 ,构成中国经济发展的特殊性、复杂性和综合性。此时中国经济发展的显著特点 ,就是在中国没有真正完成工业化的前提下 ,借助现代科技革命的全球浪潮 ,世界经济全球一体化和后发现代化的历史优势 ,直接开始我国现代社会的起飞。在这知识经济时代 ,档案作为一种具有久远历史的重要的社会信息资源 ,人们对档案信息的需求在内容、形成、传播途径等方面将发生巨大变化。目前 ,我国档案工作人员整体文化素质发展不平衡 ,知…     

知识经济时代高校档案工作者继续教育研究

本文论述了知识经济时代高校档案工作者继续教育的必要性和现状,并提出相应的解决对策。     

试谈高校档案工作者知识结构的优化与继续教育

当前，高校的知识创新和应用与信息资源紧密相联，档案信息资源，作为信息资源的三大组成部分(即图书、情报、档案)之一，现在是越来越重要。高等院校的档案(尤其是学术档案管理)，被认为是高校知识创新的基础，怎样使之服务于知识创新是目前高校档案(尤其是学术档案)的管理的一个紧迫问题。在这里笔者认为，紧紧地抓住高校在职档案人员继续教育这一环节，优化高校档案人员的知识结构，抓紧培养高校档案人才是解决问题的关键。     

军队档案人员继续教育问题初探

人才是事业发展的关键,继续教育是培养人才的有效途径。党的十六大报告中指出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,继续教育的基础性、战略性地位由此而显得更加突出。军队档案事业要发展,就必须拥有一支高素质的军队档案人才队伍,必须切实搞好军队档案人员继续教育。     

成人院校图书馆工作者的继续教育

为了适应成人院校图书馆现代化多功能建设的需要，加强图书馆现有专业人员的再教育，提高其化素质和业务水平，势在必行。图书馆专业人员队伍建设应在抓现有人员素质的提高中求发展，继续教育是继正规的学校教育之后提高和补充新知识的一种更新的教育方式，是提高图书馆专业人员素质的重要途径。我国成人教育事业的不断发展，     

档案干部继续教育存在的问题及对策

建设一支高素质的档案干部队伍是档案事业健康发展的重要保证。而档案干部队伍整体素质的提高一靠引入高素质的人才 ,以优化干部队伍结构 ;二靠提高在职人员的素质水平。继续教育是从根本上提高档案干部队伍整体素质的最好途径。一、档案干部队伍的现状及存在问题第一 ,档案干部队伍整体文化水平偏低。尽管有大专以上文化程度的人员接近总数的一半 ( 46 .6 % ) ,但相对于档案工作的特性来说 ,这一数字仍显偏低。尤其值得注意的是中等以下文化程度者占到了半数以上。如此高比例的存在 ,对档案信息资源的有效管理与开发必将构成直接影响。特别…     

档案信息化与档案工作者素质

日新月异的信息技术，给档案工作者带来严峻的挑战，改革传统手工作坊的实体管理模式，建立新的以用户为中心，提供智能化的信息检索和现代化的信息管理模式，积极投入档案信息化建设，适应信息化社会对档案信息的需求，是我们档案工作者义不容辞的责任。所以，档案工作者要通过多种途径系统地学习信息技术，努力提高档案业务和信息技术素质。     

档案信息化与档案工作者素质

电子信息的发展和网络技术的普及给档案工作带来了前所未有的高效率和快节奏,同时也向档案工作人员提出了严峻的挑战。改革传统手工作坊的管理模式,建立新的以用户为中心,提供智能化的信息检索和现代化信息管理模式,适应信息化社会对档案信息的需求,是档案部门应着重解决的问题,也是档案工作者义不容辞的责任和使命。     

略论档案工作者的素质

挡案工作是一项管理性很强的工作。当前随着经济的突飞猛进，社会的不断进步和科技的发展，档案管理正面临着网络、信息和通讯高度发展的挑战。要想做好档案工作．必须具有政治强、业务精、纪律严、作风好的档案工作。档案工作的素质如何，直接关系到挡案事业的发展，培养和提高挡案工作的综合素质是改革开放和现代化建设的需要，是加速档案科技进步，推动挡案事业发展的关键。     

简论档案工作者的职业道德

精神文明建设中最基本的重要任务是加强思想道德建设。思想道德建设包括社会公德、职业道德和家庭美德等。职业道德就是从事一定职业的人,在自己特定的工作或劳动中,所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。它即是对本职业人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。社会上人们从事的职业不     

我国档案继续教育师资队伍存在的问题及对策

进入21世纪以来,不断深化的市场经济和飞速发展的计算机技术,在使档案载体、管理方式、服务手段发生根本转变的同时,也对档案专业人员的素质和能力提出了更高的要求。然而,我国现有档案专业技术队伍存在着兼职人员占多数,且在职档案人员岗前所学多不为档案学专业等突出问题,这些直接影响到档案事业的建设。笔者立足我国的档案管理的实情,深入分析了当前我国档案继续教育师资队伍存在的问题,并提出了合理的应对之策。     

档案工作者的知识结构探讨

档案工作者必须具备最基本的科学文化基础知识,才能胜任档案工作。一般来说,档案工作人员应主要具备以下几个方面的知识。     

浅谈档案工作者素质

在知识经济的新时期,档案工作者应具备合格的思想政治素质、优良的职业道德素质和扎实的专业知识素质.同时提出档案工作者应该主要从增强服务意识、增强学习意识、增强法制观念等方面来全面提高自身综合素质,以适应档案工作的新特点.     

加强继续教育 优化读者工作者的知识结构

读者工作者是指那些直接接触读者的工作人员,如流通、阅览、图书情报以及技术服务等部门的工作人员.读者工作者的素质如何,直接反映了图书馆的社会效果,是衡量图书馆工作的尺度、读者工作者的工作成效,表现在满足读者需要,为读者解决实际问题.无数事实反复证明,办好一个图书馆需要诸多的条件.但是.在这些条件中人是最主要的,特别是读者工作者是第一个主要条件.列宁曾深刻的指出:图书馆员是读者工作的灵魂.英国图书馆学专家哈里森说:“如果说,图书馆的成功与否完全依赖于工作人员的质量与专长,这一点也不夸张”,“即使是世界上第一流的图书馆,如果没有能够充分挖掘馆藏优势的、讲究效率的和训练有素的工作人员,也难以提供广泛而有效的读者服务.”因此可以看出,图书馆工作不能适应科研和教学的发展是图书馆读者工作者的落后,而技术、设备上的落后是次要的.为此,不断加强读者工作者的继续教育,优化读者工作者的知识结构是势在必行,也是一项长期艰苦的工作.笔者认为应该从以下几个方面优化读者工作者的知识结构.     

浅淡档案工作者的职业道德

档案工作者的职业道德(以下简称档案职业道德)问题,是档案工作者颇为关注的课题,对此有许多论述.随着<公民道德建设实施纲要>(以下简称<纲要>)的颁布实施,为全面地阐述档案工作者的职业道德及相关问题,提供了有力的支持.     

浅谈档案在职人员的继续教育

通过Maslow的需要理论、人的发展理论及我国档案发展形势及国际、国内档案发展的需求 ,论述了目前档案在职人员参加继续教育的重要性和必要性     

谈档案人员的继续教育

国家档案局在档案教育“九五”规划中指出：“要加强档案队伍的继续教育工作,要有计划、有组织地对其有专业技术职务的档案人员进行继续教育,培训率达到60％。”为实现继续教育“九五”规划的目标,各地档案部门都将继续教育作为教育培训的工作重点,那么如何广泛有效地开展档案继续教育呢？一、克服一种误解档案人员继续教育,其目的在于利用人的可塑性,通过有组织的教育活动,切实帮助档案工作者提高水平,加速知识更新,尽快使档案工作者成为各具特色、各具其能的专业人员。但在实际工作中,人们往往产生一种误解,不能把档案人员继续…     

试论档案工作人员继续教育

江泽民总书记提出的“做好档案工作，为建设有中国特色社会主义事业服务。”这是档案工作的方向和根本宗旨。面临新世纪的挑战，随着“十五”计划的实施，档案工作的服务对象、服务方式、服务手段都发生了很大变化，对档案工作人员也提出了更新、更高的要求。全面提高档案工作人员素质，变过去的被动服务为主动适应，更加自觉、有效的为经济和社会发展服务，就必须加强和搞好档案工作人员的继续教育。当前，加强档案工作人员的继续教育主要应做好以下几方面工作： 一、继续教育提倡创新意识和创新思维。档案人员继续教育是要增强创新意识和…