关于选课系统的设计

随着课程改革的不断深入,学校规模不断扩大、课程项目不断增多,为了解决学生选课管理上的复杂的人工操作,减轻重复工作,故设计了选课系统。学校规模的扩大使得学校对每年新生入学、毕业生离校及本校各种分流机制造成的学生信息产生变动,如学籍变动、个人信息修改。为了适应课程的改革,学校在每个学期都要开设一定的课程提供给学生,让学生根据自己的情况来选择,根据学生选择结果给出课程表。本校根据教学实际,为了使教师有效地管理学生信息,设计学生信息管理系统,由此形成学生成绩管理系统,本文就此设计思路进行阐述。     

关于选课系统的设计

随着课程改革的不断深入,学校规模不断扩大、课程项目不断增多,为了解决学生选课管理上的复杂的人工操作,减轻重复工作,故设计了选课系统.学校规模的扩大使得学校对每年新生入学、毕业生离校及本校各种分流机制造成的学生信息产生变动,如学籍变动、个人信息修改.为了适应课程的改革,学校在每个学期都要开设一定的课程提供给学生,让学生根据自己的情况来选择,根据学生选择结果给出课程表.本校根据教学实际,为了使教师有效地管理学生信息,设计学生信息管理系统,由此形成学生成绩管理系统,本文就此设计思路进行阐述.     

基于SPSS分析的思维导图在高职英语词汇教学效果中的研究

本研究将思维导图应用于五年制高职英语词汇教学中,对两个班级进行教学实践和对比,以验证思维导图方法在五年制高职英语词汇学习中的效果。经过一学期的实验教学和词汇测试成绩的统计分析,结果显示,思维导图教学模式对词汇选择成绩没有显著性的影响,但显著提高了学生的词汇填空成绩(P<0.05),并极显著地提高了学生词汇测验的总分(P<0.01)。可见思维导图能够更加逻辑性和结构性地帮助学生构建知识脉络,从而提高学生英语词汇学习效率。     

基于ASP的学生综合测评系统的设计与实现

本文利用ASP和数据库技术,设计开发了一个基于B/S结构的学生综合测评系统,实现课程管理、学生管理、活动管理、成绩管理和综合测评管理等功能模块.本系统经运行后可实现教师对学生、课程、活动、成绩的录入、修改和查询,满足教师快速获取学生综合测评成绩的需要;并同时也方便学生查询其的综合测评成绩,大大减轻学生综合测评成绩管理的...     

高职院校学生成绩管理研究

高职院校学生成绩管理是教学管理中重要的环节,搞好学生成绩管理工作至关重要。本文研究了高职院校的学生成绩管理工作,从教学管理制度的执行、教学管理队伍建设的加强、学生成绩管理规定的细化、学生成绩反馈系统的建立、学生试卷质量的分析几个方面具体阐述了成绩管理的方法。     

思维导图在高职护理人体解剖教学中应用的效果观察

目的:研究思维导图在高职护理人体解剖教学中的应用。方法:选取我校2012级学生作为研究对象,并将1班作为观察组,2班作为对照组,每组学生均为45人。对观察组学生采用思维导图教学,对对照组学生采取传统教学。对两组学生的期末平均成绩和考试及格率进行分析比较。结果:观察组的期末平均成绩和考试及格率均高于对照组(P<0.05)。结论:在高职护理人体解剖教学中,思维导图的应用可以有效的帮助学生进行解剖课程的学习,有效的提高了学生的期末成绩和考试及格率,值得在教学中应用推广。     

研究生培养信息管理中培养计划与成绩管理结合的思考

该文拟从分析学位与研究生教育培养信息管理中培养计划和成绩管理的重要性入手,对培养计划和成绩管理的现状和问题进行了阐述,提出一种学生在网上填写培养计划,然后将提交培养计划的课程信息导入学生成绩库中,作为成绩管理的重要数据的新思路。这种新思路的提出,可以极大地提高成绩管理的效率,规范研究生培养管理,最后对培养计划和成绩管理结合的现实意义进行了论述。     

基于R语言对山东某市高三学习成绩的分析研究

基于数据分析的高三联考成绩是学生自我诊断、教师教学评价所需要的,并且该成绩在一定程度上能够反映高考成绩水平.然而仅基于传统方法分析评价学生成绩、教师教学水平具有一定的缺陷,不能完全得到学生成绩中所蕴含的信息,而且学校对成绩特点的分析也具有局限性,不能够充分认识到学校教育发展的特点.针对这一问题,文章运用多元统计分析方法...     

浅议民办高校学生成绩管理

民办高校学生成绩管理在促进教风学风建设方面有积极的作用,是整个教务管理过程的重要环节之一。本文分析民办高校学生成绩管理的特点,并指出民办高校学生成绩管理工作中的一些问题,并对如何提高成绩管理工作的水平提出了建议。     

Python语言在学生成绩分析与评估中的应用

利用Python语言的第三方库Numpy,Matplotlib和Pandas对学生成绩进行处理和分析.科学设计数据处理流程,包含打开文件模块、获取数据模块、数据处理模块和数据可视化模块.绘制出学生成绩雷达图、散点图和饼状图,供教师进行可视化分析,以便及时调整教学内容与教学方法.     

基于PowerBuilder的学生成绩管理系统的设计

学生成绩管理是学校管理工作的重要组成部分,也是学校对学生有效管理的主要依据。本文介绍了基于PowerBuilder的学生成绩管理系统开发中的几个关键技术及实现方法。开发和实施效果表明,该系统的使用可以减轻教职人员工作压力,提高查询速度,规范成绩管理。     

基于B/S结构的学生成绩管理系统的开发与设计

高校逐渐扩大招生规模、学生成绩管理工作日益繁重,要求更新、改善管理系统以提高教务人员工作效率。学生成绩管理系统开发相关技术包括B/S模式、ASP技术、SQL Serve 2005数据库技术等。基于B/S结构进行学生成绩管理的系统功能需求分析和系统功能结构设计,并从数据库设计、成绩管理系统实现、学生成绩管理实现三方面,发挥基于B/S结构的学生成绩管理系统的作用,提高高校学生管理的工作效率,推进学生成绩信息化管理的进程。     

思维导图在医学微生物学教学中的应用研究

目的:研究思维导图在医学微生物学教学中的应用,探索医科院校教学方法改革。方法:对临床医学系学生进行思维导图试验性教学,分试验组和对照组,期末考试后统计分析比较两组成绩。结果:试验组的平均成绩、及格率、良好率和优秀率都显著高于对照组。结论:思维导图教学法能够明显提高学生学习成绩。     

完全学分制下的独立院校成绩管理工作研究

成绩管理是独立院校教务运行管理的重要组成部分,尤其在评价学生学习效果、评定奖学金、认定学生毕业和学位资格方面具有重要作用。本文介绍了成绩管理工作的内涵,分析了完全学分制下独立院校成绩管理的工作特点和面临的困难,结合作者自身的理论积累和工作实践提出了相应的改革措施。     

中等职业教育学生成绩管理系统的开发与应用

中等职业院校学生成绩管理是一项工作量大、责任性强、易出错且具有一定保密性的任务。计算机科学技术的迅猛发展,为学生成绩管理工作的现代化提供了重要的手段。本文详细叙述了学生成绩管理系统的设计方法,给出了主要的功能模块。该系统全部用Visual FoxPro6.0实现,使程序具有很强的通用性和技巧性,提高了中等职业院校成绩管理的水平。     

决策树在高职学生成绩影响因素分析中的应用

利用数据挖掘技术研究高职院校学生成绩的影响因素,对高职学生成绩管理具有重要意义。决策树法是数据挖掘的主要技术和方法,利用决策树C4.5算法系统研究了我校信息工程学院二年级学生成绩影响因素,建立了影响学生成绩的决策树模型,使学校有针对性的开展学生管理工作。     

基于MATLAB设计学生成绩查询系统

研究成绩管理系统可以极大地减少管理人员的工作量,系统地对学生的成绩和学生个人信息进行分析和做进一步处理。本文主要采用MATLAB的GUI界面,通过GUI制作一个简单的成绩查询系统界面。方便管理者管理学生的成绩和各类信息,使学校成绩管理和查询方法更科学和有效。     

学生成绩管理信息系统的设计与实现

本文设计了一个学生成绩管理信息系统,该系统采用B/S架构,利用C#.NET技术和SQL2005数据库联接,能自动录入、统计、分析、查询学生成绩信息,使教务管理中的成绩管理也能达到信息化。     

提升本科成绩管理效能的十个着力点

学生课程成绩管理是高校教学管理工作的重要环节之一,是评价学生学习效果及教师教学质量的重要依据,对学校教学改革和教学质量监控具有重要参考价值。提出了建立规章制度、改进成绩采集模式、构建学业预警机制、加强成绩统计分析工作等十项提升本科成绩管理效能的思路与策略。     

基于B/S结构的学生成绩管理系统的设计与实现

在分析了现有高校学生成绩管理状况的基础上,提出了基于B/S结构,以ASP为关键技术的学生成绩管理系统的合理解决方案。该系统的设计与开发能够实现学生成绩管理的网络化,方便教师网上登录成绩和学生网上查询成绩,不仅大大节省了人力资源,更有利于推动高校“无纸化办公”的进程。