共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
一部优秀的动画除了有出色的剧本外,角色设计是至关重要的一个组成部分,也是一部动画的灵魂.当今在角色设计中所采用的元素及设计技法从而产生的角色并不是现在才出现,早在千年之前人类通过生活体验,对未知世界的探索,运用他们的智慧和丰富的想象力所产生的神话里面的人物就已经是最早的角色设计. 相似文献
3.
4.
张吉好 《语文世界(高中版)》1997,(12)
在给定材料的议论文定作中,审题确定议论中心是关键.常言道,一篇文章就好比一个人,中心似灵魂,结构如骨骼,语言同血肉.一个人没有灵魂,那只是行尸走肉.假如一篇文章没有“灵魂”,同样也称不上是一篇好文章,只是文字的拼凑.特别是给定材料写作的议论文,不但要有灵 相似文献
5.
写一篇作文不是一件容易的事,相比之下写一个作文片段就比较容易.片段作文的练习是一种有效的作文训练方式.所谓“作文片段”,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,或者就一件事、一篇文章、一本书、一部影视片简单的谈点个人看法,做这种片断的写作练习,就叫“作文片段训练”. 相似文献
6.
在一次作文竞赛中,就一名学生的作文应不应该给予奖励发生了争论.这个学生的作文记叙的是他暑假去北京探亲时,在火车上经历的一件事.其实,这个学生家就住在宁夏,爸爸也在本地工作,根本无一亲人在北京,作文中所写的事情,是移花接木,一纯属虚构.有的教师认为,这篇文章的事情 虽属虚构,但记述生动,情节曲折、条理清楚,文字流畅,应该奖励.有的教师认为,这篇文章是编造的,不应评为优秀作文.从这篇文章的争论中,反映了一个问题:中学生写记叙文时,能不能虚构? 相似文献
7.
8.
陈景坤 《中小学作文教学(小学版)》2003,(3)
如果《恐龙复活记》这篇文章只是写一具恐龙化石莫名其妙地复活之后如何如何,只是幻想新的克隆技术如何使一具恐龙化石复活,那么,这篇文章就只是表现了一个孩子的好奇,或者表现了作者对新科技的关注和热爱,当然,这也是很有意义的。但是,现在这篇文章将一具恐龙化石的复活与世界恐怖组织的罪行联系在一起,这就给这个幻想赋予了一个全新的更加重大的意义。 相似文献
9.
10.
在计算机科学的各个领域中,用一个机器人在线搜索一个目标是一个热点问题.在这篇文章中,我们就在线搜索问题的研究结果做了简要的综述.首先,我们概述了在线搜索领域中的一些基本问题,其次,简要地介绍了国外学者在平面上在线搜索一个点和一条直线方面所取得的研究成果. 相似文献
11.
文章是由若干个自然段组成的,每个自然段都是句子或句群按照一定顺序组成的,除了个别特殊的段落,大多数段落都表达一个意思。我们能读懂每一个自然段,那么读懂一篇文章就比较容易了。所以读懂一段话是读懂一篇文章的基础,也是提高阅读和写作能力的基本功。怎样才算读懂一段话呢?要做到三个"清楚": 1.清楚这段话写的是什么内容。 相似文献
12.
“谁能告诉我英语作文中心词错了会怎么样……?”当在网上看到这样的帖子的时候,心中有这样的疑问:“中心词”(headword)在一篇文章中到底能起到什么样的作用呢?顾名思义,中心词应是一篇文章的核心,就如靶子的靶心,射中了靶心.自然就可以得到满分。因此,如果想写好一篇文章,“中心词”定位法就是一个非常实用的方法。 相似文献
13.
14.
这里有五组句子.每组只有一句是正确的,请挑选并说明理由: 一、a、这篇文章虽然朴实无华,但是简洁通顺。 b、这篇文章虽然朴实无华,也简洁通顺。 c、这篇文章尽管朴实无华,但是简洁通顺. d、这篇文章朴实无华,也简洁通顺。二、a、我们只要保持艰苦奋斗的作风,就能搞好社会主义建设。 b、我们只有保持艰苦奋斗的作风,才能搞好社会主义建设。 c、我们只有保持艰苦奋斗的作风,就能搞 相似文献
15.
16.
刘世一 《中学生英语读写(高中版)》2002,(6)
hooligan一词,国内外词典大都收入,也是一个常见词。比如在早期的China Daily(中国日报)的两篇文章中就各有一例: Soon afterwards,the ownership fell to Huang Jinrong,a notorioushooligan ringleader. 自那不久,所有权落入了黄金荣——一个声名狼藉的流氓头头手 相似文献
17.
我于2002年曾经写过一篇文章,标题是《一个老年教师的心声》,发表在当年的《教育研究》第八期上.我写那篇文章的用意是想就我一生从事教育工作的感受与年轻的同志们进行交流.现在两年过去了.回思前文,仍觉意犹未尽.因此,我还想把个人在长期从事以教师为主的教育工作经验中所取得的几点认识与体会,再和一线的教师们,特别是年轻的同行们谈一谈. 相似文献
18.
19.
魏传宪 《中国小学语文教学论坛》1984,(6)
政治家叔向为了批评韩宣子忧贫不忧德,委婉地采取了特殊的方式——贺.《叔向贺贫》记载了他这一言行.这篇文章“贺”字居要,抓住“贺”字就抓住了理解这篇文章的纲领,握住了这篇文章的枢纽。首先,“贺”字造成了全文的悬念,抓住“贺”字,就能引学生入胜.“宣子忧贫,叔向贺之。”摆出了尖锐的矛盾.一是事实本身的矛盾 相似文献