中年知识分子健身活动缺失的原因及对策

针对知识分子英年早逝的社会现象，采用文献法、调查法和分析法，研究了我国中年知识分子体育健身活动缺失的原因与对策.研究表明：该群体健康意识淡薄，缺乏健身知识和体育锻炼.对此，应在知识分子群体中努力营造体育健身的氛围，倡导健康的生活方式，引导他们投身体育锻炼;政府应加大对全民健身运动的投入，构筑起完备的大众健康和体育健身活动的保障体系;中年知识分子应选择的健身模式一般有3种类型：标准-水平模式，常量-变项模式，运动处方模式。     

对辽东地区青年知识分子健康状况和健身意识的调查分析

通过对辽东地区青年知识分子健康状况和健身意识的调查分析,结果表明:辽东地区青年知识分子的健康状况和体育健身意识不容乐观,有关职能部门应给予重视.     

普通高校不同年龄段教师健身状况的调查研究———以宿州学院为例

针对宿州学院在职教师和离退休教师健身状况进行抽样调查,结果表明：宿州学院的教师健身锻炼的动机以健身防病、娱乐休闲为主;没有余暇时间是影响我校在职教师体育锻炼的首要因素：健身锻炼的方式呈多元化并男女有别．在职教师参加锻炼时间和频率没有退休教师规律．我校在职教师的体育人口水平偏低。本论题旨在找出我校教师的健身特点及规律．并以此来探究现阶段我国高级知识分子健身的一些消极现象的根结。结合相关文献资料提出一些提高我国知识分子健身意识的方法和措施．达到高级知识分子中的非体育人口向体育人口的转变的目的．为有关部门和高校领导提供参考．     

对知识分子健身内容及组织形式的研究

以河南省部分高校知识分子为研究对象,对知识分子健身活动的状况进行了调查研究．结果显示：知识分子健身意识普遍较差,工作后体育人口流失比较严重,而工作繁忙,余暇时间少,缺乏场地器材、健身指导和组织管理是制约知识分子进行健身活动的主客观原因．     

高校体育教育应注重对学生进行终生健身教育

终生健身教育是我国当代体育改革的重大转折,要求高校体育教学改革要以终生健身为重点,进行运动教学到健身教学的整体改革,根据健身的规律,制定以锻炼学生身体内容为主体的高校体育教学大纲、教学计划。从增强学生体质出发将传授体育知识、技术、持之以恒参与健身活动的意识、习惯,树立终生受益的健身意识,为毕业后步入社会生活打下坚实的健身基础。     

提高高校教师体育意识的途径研究

高校教师是社会上的优秀高级知识分子,提高高校教师的体育意识、促进其进行科学健身,对提高全民体质健康具有积极的作用.本文从体育意识的概念、构成、特点出发,结合高校教师的群体特征,探讨提高高校教师体育意识的途径.     

中老年教师的科学健身锻炼

近年来我国知识分子的健康状况呈下降趋势，知识分子英年早逝的现象常常令人痛心不已并成为人们普遍关心的社会问题。我国知识分子尤其是中小学的中老年教师，长期工作在教学第一线，工作压力大，待遇较低，家庭生活负担较重，工作条件、工作环境又较差，长年的超负荷工作使他们无暇顾及自己的身体，导致缺乏锻炼，心脏病、高血压、糖尿病、骨质疏松症等“运动不足病”的发生率明显增高，严重影响着中老年教师的身体健康。一、中老年教师的科学健身锻炼科学的健身锻炼对于延缓衰老、延年益寿有着积极的作用，现代医学也基于“生命在于运动”…     

论教师专业发展中的知识分子意识

“知识分子”是一个内涵不断变化的历史性、开放性的词语,知识分子与人类社会同在。知识分子意识是知识分子对自己角色、使命、价值追求和生存方式的自我意识,主要有理性批判意识、社会参与意识、非专业化意识。教师有可能成为知识分子,在专业发展中,教师在一定程度和特定意义上可以具备知识分子的某些意识,这有助于解决教师专业发展过程中出现的角色单面化、过度专业化和崇尚技术化的问题。教师在教育教学中需要自觉努力维护、构建课堂的公共性,并致力于将自己和学生培养成具有批判、探索、创新精神的民主型主体。     

试论太极拳运动与知识分子健身

通过对我国知识分子的工作特点、健康状况的分析，以及对太极拳文化和健身特点的研究，认为，太极拳非常适合知识分子习练，长期练习可改善他们的体质状况和健康水平。     

云南省中高级知识分子健康状况及全民健身活动研究

随着我国经济水平的不断提高,人们的平均预期寿命也在相应延长.然而作为一个特定阶层的中高级知识分子,他们的身体状况不容乐观,其平均预期寿命与全国平均预期寿命相比存在一定的差距.通过对云南省中高级知识分子的健康水平及健身状况的研究.其目的能唤起知识分子对健康的重视,从而自觉投身于全民健身的活动中来,同时研究分析、掌握知识分子群体的健康现状及对全民健身活动的认识、行为、态度、需要和消费倾向等情况,并提出相应的对策及可行性建议,供决策部门参考.     

障碍知识分子健身活动内容及组织形式的研究--对我国部分高校教师健身状况的调查

以河南省知识分子为主要研究对象，对知识分子健身活动状况进行了调查研究，结果显示：知识分子参加工作后体育人口流失比较严重，其内因是健身意识差，没有养成锻炼的习惯；外因是缺乏场地器材和组织管理与方法指导．各级职能部门应认真落实“抓好身边三件事”的要求，以终身体育为指导，把个人、班组和家庭等各环节的健身活动结合起来，促进知识分子健身活动向社会化、整体化、科学化的方向发展。     

落寞与贬抑：池莉作品中知识分子形象塑造探究

池莉作品中对知识分子普遍进行贬抑塑造,究其原因,这种创作由知识分子精英意识消解的社会大环境和作家自身创作立场所决定。其实,面对知识分子精英意识落寞的现实,作家与作品从精神深处对其进行理性批判与精神指导才是不朽之举。     

甲午战争与近代中国知识分子思想转型

甲午战争使近代中国知识分子思想发生了重大变化。第一,时代意识产生。危机意识成为整个知识阶层的共识。对社会的批判和对社会的改良等政治意识成为一种时尚。第二,知识分子对传统文化产生了怀疑并进行了批判,西方文化优越论得以确立。第三,知识分子的价值观念发生转变,功名意识日益淡薄,部分入开始了职业转型。这些变化对近代中国历史的发展产生了深远的影响。     

体育教学中不容忽视的几个方面

体育教学中,教师不仅要注重提高学生的身体素质,还要培养学生健康的意识、适应社会的各种能力及品质。一、体育健身意识终身体育观要纳入体育活动课程改革中,培养学生的体育与健康意识,使学生树立正确的体育观。培养学生体育健身意识首先要从健身目标出发,使学生充分认识到体育     

培养高职生终身体育意识的探索与实践——以湖北职业技术学院为例

我国社会经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,进一步推动了全民健身计划的实施,终身体育意识已悄然形成。湖北职业技术学院在体育教学活动中,注重高职生终身体育意识的培养,并进行了一些有益的探索与实践。     

寻找失落的知识分子精神——论教师的知识分子精神的式微与重建

知识分子意味着对社会的关注与价值的承担。在社会意识层面上将教师看作知识分子的典型代表,古今中外历史上都不乏教师的知识分子精神的显现,只是伴随着学校与社会生活的区隔以及专业主义意识的兴起,才使得教师失去了“社会思想者”的精神气质。要重建教师的知识分子品性,应当从教育价值观和教育评价机制等层面入手。     

广东省高校高级知识分子体育人口特征研究

为了给全民健身计划的顺利实施和政府有关决策部门提供翔实、全面的资料,笔者采用文献研究法、调查法、数理统计法等方法,对广东省高校高级知识分子体育人口现状、特征,进行分析、研究,得出主要结论:体育人口占总人数的42.91%;体育人口,有“两头大,中间小”的趋势和特征;不参加体育活动者为31.21%;教学、科研工作负担过重,闲暇时间甚少;心理负荷过载;担任社会角色过多等,是影响、制约高级知识分子身心健康和体育参与状况的重要因素之一;全民健身计划尚需进一步在高校,特别是在高级知识分子中广泛宣传、倡导、推广,真正引起各级领导和高级知识分子在思想上、行动上的高度重视。     

石家庄市社区居民休闲体育健身现状的调查研究

在竞争日益激烈的现代社会中,休闲体育健身运动日益成为人民改变生活、工作方式的首要选择,也逐渐成为人们新的生活投资重点.对石家庄市社区居民从健身意识、健身项目、健身时间、体育消费、家庭拥有健身器材的数量等方面进行调查.调查结果显示,石家庄市社区居民的休闲体育健身意识较高,家庭拥有健身器材的数量较多,但在社区长期参加体育健身的人群主要是以老年人和病弱者为主,其次为少年儿童.改变大众意识强而行动弱的现象,是石家庄市开展全民健身计划中首先要重视的问题.     

教师作为知识分子:现实反思与理想诉求

教师作为知识分子在三个方面存在不足:公共意识淡泊,退避公共文化而专注学科教学技术;精神倦怠,习惯世俗生活;屈从权威,缺乏社会批判意识.为重建其知识分子身份,教师应该在三个方面作出努力:拥有公共情怀,引领社会文明;为理想而生活,追求精神独立;代表社会良知,参与社会批判.     

对新时期知识分子作用的研究

本文通过分析当代知识分子在结构、意识、社会地位和社会功能等方面的变化，研究了在新时期如何充分发挥知识分子作用这一重大而实际的问题。