浅谈高校思想政治教育改革的必要性

大学生思想政治教育是一个系统的复杂工程,是多种因素相互联系、相互作用的有机整体。为了建立一种高效、协调、平衡的学生思想政治教育运行机制,就必须建立与之相适应的有效保障机制。     

浅谈新时期大学生思想政治教育改革

本文从分析经济全球化、网络信息化、现代化发展观念和发展战略的重大转变的时代背景出发,阐述了新时期大学生思想政治教育应以“三个代表”重要思想为指导,注重加强思想政治教育队伍建设,拓宽思想政治教育的信息传输渠道,树立以人为本,民主平等的思想观念,同时也不能忽视心理引导。     

传媒环境变化下的高校思想政治教育改革

现代传媒表现出快捷、全面、宽泛以及个性化的特质,并深刻地影响和改变人们的社会生活,其间也出现了传媒过度娱乐化、暴力、事实真相的异化等现象,对大学生的思想政治教育产生了一定的影响,同时也将促进新传媒环境下的高校思想政治教育改革.对二者的良性互动予以理性的剖析,会促进人与社会的和谐.     

高校思想政治教育所面临的问题分析

当代大学生作为青年一代的主流群体,其思想政治状况成为高等教育所热切关注的焦点.大量研究表明,当代大学生思想政治状况主流是健康、积极、向上的,但就高等院校思想政治教育而言则面临许多新的问题和新的挑战.文章对高校思想政治教育所面临的时代问题、学生问题以及教学问题进行了分析.     

浅谈留学生思想政治教育的必要性

本文所谈及的对象指的是我国派往海外学习的留学生,通过对这一群体的整体特征的把握,论述在全球化背景下,对留学生思想政治教育的必要性。     

探究高校思想政治教育工作的紧迫性

随着全球科学技术与经济的快速发展,市场竞争的加剧,世界各国对人才的需求除具备专业素质外,更加重视人才的社会责任感与文化素质的提高。高等院校作为人才培养的重要基地,肩负着科教兴国的重任,学校在致力于提高师资的教育水平外,要加强大学生的思想政治教育工作,借以提高学校的思想政治整体水平,保证科教兴国的战略顺利实施和促进国家的经济建设快速发展。     

高校思想政治教育的主体性问题思辨

针对高校思想政治教育面临“效力困境”难题，以“主体性”命题为基点，探讨思想政治教育阶段中“何者为主体，如何发挥主体主动性”的问题，以求对高校思想政治教育做进一步深入的研究。     

新传媒环境下高校思想政治教育改革措施探索

当今这个信息时代,技术的进步为大学生的学习和生活增添了许多新鲜有趣的元素,新传媒就是之一。随着网络和手机通信媒体成为当代大学生信息交流的最重要的方式,新媒体也已成为大学思想政治教育的新领域。然而,新媒体技术也是一柄双刃剑,它给当代高校大学生思想政治教育既带来了机遇,也带来了相应的挑战。     

网络资源整合利用与高校思想政治教育

随着信息技术的迅速发展,互联网作为信息传播新的媒体,越来越成为高校师生获取知识和各种信息的重要渠道,并对高校师生的学习、生活乃至思想观念发生着广泛和深刻的影响.用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,同时防止一些人利用网络传播错误的思想和信息,已经成为高等院校思想政治工作非常重要而又紧迫的课题.     

提升高校思想政治教育亲和力的路径探析

高校思想政治教育亲和力是思想政治教育有效进行的前提和基础,是思想政治有效性的重要基石.高校思想政治教育的主、客观条件决定了思想政治教育亲和力在高校思想政治教育中之重要性,是改善当前高校思想政治教育的"切入点".本文结合高校思想政治教育工作的实际,尝试对如何提升高校思想政治教育亲和力的具体路径问题进行探讨.     

浅谈如何加强初中思想政治教育改革

一、思想政治教育与构建和谐校园的辩证关系1.加强思想政治教育有利于促进和谐校园的构建第一,思想政治教育为构建和谐校园进行理论宣传。初中生思想政治教育是构建和谐校园的宣传媒介,必将起到良好的理论宣传作用。由于中学拥有比较活跃的宣传队伍,通过理论宣讲深入校园的各个角落,将和谐校园的理论以朴实的、喜闻乐见的形式在校园内外广泛宣传,必将收到良好的效果。可见,初中政治教师通过思想政治教育活动,将和谐校园理论的内容全面系统、科学准确地传授给当代初中生,帮助学生对和谐校园理论进行解读,然后     

大数据时代高校思想政治教育改革

为了培养高素质人才,文章首先简述了高校思想政治教育改革中的大数据,然后分析了大数据时代高校思想政治教育的新特点,最后提出了大数据时代高校思想政治教育改革策略.     

生态文明视野下的思想政治教育改革

新的生态文明发展形势下,要求对思想政治教育形式进行突破,首先,应继续巩固思想政治教育的主渠道作用;其次,应通过思想政治教育加强生态社会实践活动的实效性建设;最后,应注意思想政治教育与校园生态文化契合。     

民族高等院校思想政治教育的实现方式——以西藏高校思想政治教育为例

分裂主义集团对西藏的思想文化渗透,给西藏高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。西藏高校思想政治教育应该针对西藏的实际,转变观念,以马克思主义“四观”、“两论”武装青少年的头脑,进行制度和方法的创新,努力培养靠得住、用得上、下得去、留得住的现代化建设者和接班人,以促进西藏社会局势的长期稳定和社会全面发展。     

网络环境下高校思想政治教育改革

新时期的网络环境对当代大学生的心理、思想道德、思考方式、日常行为等方面产生了巨大的影响,使我国高校思想政治教育工作迎来了新的机遇与挑战。应从借助互联网络系统,创建高校思想政治教育主阵地;培养一支网络技术与思想政治教学二者兼容的教师队伍;注重学生心理素质教育工作,引导学生的网络生活三方面对我国高校思想政治教育工作改进提出新的方向。     

如何推进高校思想政治工作

加强和改进大学生思想政治教育要深入理解不断变化了的新形势,提出一系列解决问题的新思路。高校学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本,转变观念,把以学生为本的理念贯穿于高校学生思想政治工作的各个环节,不断创新工作思路,切实做到"三贴近",进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。     

高校思想政治教育改革的通识教育视角解读

通识教育对思想政治教育的影响是当前学界关注和研究的热点。从“以人为本”的教育理念、“全面发展”的教育目标和“以通求识”的教育思路出发,探讨了通识教育勃兴对大学生内在价值世界的建构与发展的影响,旨在对高校思想政治教育改革提供重要的借鉴价值。     

深化高校人事制度改革中的思想政治工作

在深化高等院校干部人事制度改革的过程中,教职工中会产生各种各样的思想波动,要在掌握人们思想状况的基础上,采取对策做好思想政治工作。     

我国高校思想政治教育改革的基本走向

一、从指导思想上看 ,思想政治教育要实现从被动向主动的转变　　当前 ,我国高校的思想政治教育效果普遍不佳 ,原因在于 ,教育者的工作缺乏主动性 ,往往是因循守旧地向学生进行单纯的“理论灌输” ,当学生思想上、行为上出现问题之后才采取相应的措施对其进行教育。要改变这种现象 ,就要强化教育者的主动意识 ,对学生采取主动策略。一是主动适应形势进行教育。社会形势是确立思想政治教育内容的基本依据 ,思想政治教育要避免陷入盲目性和被动性 ,就必须注意研究形势 ,把握形势变化发展的基本动向 ,找准影响学生思想情绪的热点和敏感点 ,这…