幼儿园教育改革方案(草案)

一、建立幼托联合机构的优越性目前我国社会正处在一个一日千里大跃进的时代,形势的发展向我们教育事业和教育工作者提出了新的更高的要求,要求我们多快好省地培养出符合社会主义和共产主义建设需要的全面发展的人材。幼儿教育事业在解放十年来,尤其在近两年随着人民公社化高潮的到来也有了飞跃的发展,取得了巨大的成绩,为彻底解放妇女,为培育有社会主义觉悟、有文化的劳动者打好了基础。但是现存的幼儿教育机构中存在一些少、慢、差费的现象,因而不能更好地满足形势的     

根据总路线精神发展教育事业

在我国建设社会主义的总路线的照耀下,我省教育事业也出现了大跃进的形势。当1957年冬季,我省全党全民以雷霆万钧之势兴修水利的时候,也出现了全党全民扫除文盲的高潮。由于扫盲工作和兴修水利密切结合,所以当兴修水利取得巨大胜利,由兴修八亿土方,一     

关于教育工作中几个关系问题的探讨

解放以來,特別是一九五八年大跃进以来,我省的教育事业,在中央和省委的正确領导下,在总路线、大跃进、人民公社三面紅旗的光輝照耀下,在党的教育方針、政策的指引下,取得了很大的成績;經驗也是十分丰富而深刻的。为了吸取經驗,改进工作,端正思想方法,提高认識,更好地办好人民教育事业,我們教育工作者,应該以党的方針政策和毛泽东思想为指导,认真做好总結經驗的工作,以便更好地认識工作中的客观規律性,减少盲目性和片面性,更全面地出色地做好我們的工作。     

高举党的教育方针的红旗巩固与发展教育革命

去年九月,党中央和国务院发布了关于教育工作的指示。这个指示,根据我们党和毛主席的一贯主张,根据建国以来教育工作的经验,根据社会主义建设总路线和大跃进的形势,更加明确地和系统地提出:我国的教育方针是“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合”。这是我国教育发展史上的一件大事,也是我国彻底进行社会主义革命的一件大事。从那时到现在,已经一年多了。在这一年多的时间里,我们江苏的教育事业,在党中央和毛主席的正确领导下,密切配合工农业生产全面大跃进,坚决贯彻执行了党的教育工作方针,进行了深刻的教育革命,取得了辉煌的成就。我省中等学校学生从一九五七年的五十九万八千人发展到八十九万,增加百分之四十九;小学生从一九五七年的四百四十一万人发展到六百零三万人,增加百分之三十六。今年比去年,中学生又增加了百分之二十五;小学生又增加了百分之五。这种发展的速度,是任何资本主义国家所不能比拟的,当然更不是在旧中国的条件下所能梦想的。这充分证明了社会主义制度的优越性,证明了党的“鼓足干劲,     

党的教育方针和教育路线的伟大胜利 杨秀峰在全国农业先进单位代表会议上报告教育工作

中华人民共和国教育部部长杨秀峰31日在全国农业社会主义建设先进单位代表会议上作了关于教育工作的报告。杨秀峰说:1958年,是我国历史土最伟大的社会主义建设全面大跃进的—年。随着工农业生产大跃进,在全国各地出现了蓬蓬勃勃的技术革命和文化革命的高潮,出现了一个全党全民办教育的新局面,使我国教育事业得到了空前的飞跃的发展,从而使广大城乡的文化面貌发生了巨大的变化。他在谈到1958年教育事业大跃进的情况时指出,据目前初步不很精确的统计:全国扫除青壮年文盲约—亿人左右,已有半数以上的县市基本上扫除了青壮年文盲;     

进一步贯彻执行党的教育方针

1958年9月19日,中共中央和国务院发布了“关于教育工作的指示”。这个指示,根据建国以来教育事业的经验,根据社会主义建设大跃进形势的发展,更加明确地和系统地提出了我国的教育方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合。从那时以来,到现在已经整整一年了。在这期间,我国教育事业进行了深刻的革命,取得了辉煌的成就。     

我国植棉历史概况

1958年,是我国社会主义生产建设战线上全面大跃进的一年.无论是在工业生产或农业生产以及科学文教事业各方面,都取得了不平凡的惊人的成就,尤其在农业生产方面,我们放出了不少举世震惊的"大卫星",如棉花的大丰收,就是其中一例.1958年,我国棉花产量竟高达6,700万担,比1957年的3,280万担还增产一倍以上.这个巨大数字,远远地超过了美国,而跃居于世界第一位.同时也破天荒地出现了大片棉田高产的皮棉百斤省.     

发扬整风运动成果,走又红又专道路

去年以来,全省开展了伟大的整风运动,在政治上、思想上取得了社会主义革命的决定性胜利。在各级党委具体领导下,各级教育行政部门和各级各类学校也和其他方面一样通过整风已经取得了巨大的成绩,在政治、思想、工作、组织上都发生了根本的变化。这个变化,促进了我省教育事业的大跃进。全体教育工作者大大提高了社会主义觉悟,工作积极性普遍高涨,学先进、比先进、赶先进的风气正在蓬勃发展,这为教育事业大跃进提供了更好的条件。     

对五四时期“教育救国”论的重新评价

本文以实事是的态度，将“教育救国”论就入当时具体的历史环境中进行全面审视，认为“教育救国”思想与五四精神并行不悖，在社会实践方面取得了巨大的效果，并极大地推进了我国现代教育事业的发展，我们要客观地公正地看待，而不是用今天的思维和标准去抬高或压低它。     

“大跃进“时期的成人高等教育及其教训

“大跃进“时期,党中央关于“15年普及高等教育“、“三结合、六并举“等一系列教育思想,一方面促进了成人高等教育事业数量规模方面的“大跃进“,另一方面,也使刚刚形成的成人高等教育制度受到极大中击,导致成人高等教育的质量严重下降.它告诫我们:现代教育既不是纯政治的活动,也不是纯经济的活动,而是一定社会培养人的活动.教育稳步快速发展并为社会全面发展提供良好服务的前提是合理的“规范化“制度运作.当前,我们引进市场机制以高速发展教育事业时,必须首先兼顾新时代社会和教育发展规律的客观要求,做好教育科学规划和教育法制建设工作.     

职工业余教育学制方案

在党的总路线、大跃进、人民公社的光辉照耀下,我国工农业生产正在继续向现代化飞速发展,这就要求多快好省地培养出大量的社会主义建设人材,这是客观形势向我们教育工作者提高的庄严而迫切的任务。为了实现这个任务,党指示我们要用两条腿走路的方针办教育,一方面巩固提高全日制学校的教育;另一方面也要大力发展职工业余教育。几年来,特别是在党的教育方针公布后,我国职工业余教育事业有了很大的发展,取得了巨大的成绩,但是还远远落后于当前社会主义建设需要。生产上对于文化科学技术水平的     

党的教育方针和教育路线的伟大胜利 杨秀峯在全国农业先进单位代表会议上报告教育工作

中华人民共和国教育部部长杨秀峰31日在全国农业社会主义建设先进单位代表会议上作了关于教育工作的报告。杨秀峰说:1958年,是我国历史上最伟大的社会主义建设全面大跃进的一年。随着工农业生产大跃进,在全国各地出现了蓬蓬勃勃的技术革命和文化革命的高潮,出现了一个全党全民办教育的新局面,使我国教育事业得到了空前的飞跃的发展,从而使广大     

加强理論建設,提高教育質量 迎接更好跃进的1960年

1959年以繼續跃进的輝煌成就载入了我国社会主义革命和社会主义建設的史册。这一年,我們在1958年特大跃进的基础上,又取得了国民經济的全面大跃进,实現了提前三年完成和超額完成第二个五年計划主要指标的任务。这是我国社会主义建設总路线,大跃进的发歷速度和人民公社的組織形式的偉大胜利。总路綫、大跃进和人民公社,这是毛澤东同(?)把馬克思列宁主义普遍真理和中国革命与建設的具体实踐相結合的又一光輝范例。党的历史經驗証明:毛澤东思想就是新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建設时期的創造性的馬克思列宁主义。和經济战线上一样,在教育战线上1959年也取得了巨大的胜利,教育革命更加深入发展了,教育質量有了显著的提高。在过去的一年中,中国人民大学住貫彻党的教育方針方面取得     

总结经验,巩固战果,扩大战果,继续前进!

今年上半年,我省教育事业在各级党委和政府的正确领导下与工农业生产大跃进的推动下,经过全体教育工作者的艰苦努力,取得了巨大的成绩。民办教育事业大大发展了,这批民办学校经过一期来的工作,现在已基本上得到巩固,并显示出了它的优越性。公办中、小学今年由于进行了整风和反右派斗争,在     

十三届四中全会以来我国教育改革与发展的历史性成就

党的十三届四中全会以来 ,以江泽民同志为核心的党中央 ,高举邓小平理论伟大旗帜 ,准确把握时代发展的本质特征 ,坚定不移地实施科教兴国战略 ,落实教育优先发展战略地位 ,我国教育事业进入了最快最好的发展时期。十三年来我国教育事业取得了历史性成就十三年来 ,我国教育改革与发展的成就 ,集中地体现在两个方面 :一是各项教育事业持续健康发展 ;二是教育改革全面推进 ,取得了突破性的进展。在这里 ,我就教育改革与发展的成果作些简要介绍。(一 )基础教育特别是“两基”工作成就巨大 ,全民受教育水平大大提高。解放前 ,我国是一个文盲、半…     

坚持教育工作中的群众路线

我国教育事业在党的正确领导下,随着工农业生产的发展,取得了伟大的胜利。特别是一九五八年,在工农业大跃进和全国农村人民公社化运动的形势带动下,由于贯彻执行了党的教育方针,坚持了教育工作中大搞群众运动,使教育事业获得了史无前例的飞跃发展。在这一年当中,全国受学前教育的幼儿增加到三千万人,小学生比一九五七年增长34.4%,中等学     

北京师大附中学制改革中的几个问题

我们的祖国正处在“一日等于二十年”的伟大时代中。社会主义全面大跃进的形势、党的社会主义建设总路线和党的教育方针要求我们鼓足干劲、力争上游,多快好省地办社会主义的教育事业,要求我们使教育为工人阶级的政治服务,使教育与生产劳动     

大搞群众运动高速度的提高生物学教学質量

一九五八年以来我国社会主义建设事业的持续大跃进,不仅提前三年完成了第二个五年计划的主要指标,而且使社会主义建设总路线、大跃进和人民公社这三个法宝更加深入人心,毛泽东思想为亿万人民所掌握,并化成巨大的力量,使我国的社会主义建设出现了一个欣欣向荣的局面。我们教育工作者必须在党的领导下,继续深入发展教育革命,才能不断提高教学质量,使教育工作适应社会主义事业发展的要求。现将就我校生物组依靠党的领导,开展“一条巨龙跑,请客来献宝,表演赛的好”教学活动的体会介绍如下,请读者批评和指正。     

20年来我国教育督导理论与实践的新探索

教育督导作为当代我国教育事业的重要组成部分，是依法治教、加强法制建设和对教育实业全面的科学管理的重大措施。通过20年来的实践和理论的探索，我国教育督导事业有了长足的发展，取得了巨大的成就，在世纪之交。对20年来教育督导的经验和教训进行必要的回顾和总结，有助于我们借鉴历史，立足现实，展望未来，使教育督导更加科学、健康地发展，同时为教育事业的发展发挥更大的作用。     

数学家庭作业及其处理

随着社会主义经济建设的飞跃发展,形势迫切地要求教育事业进一步贯彻党的教育方针,大力提高教学质量,实现教育事业的大跃进。作为中学重点学科之一的数学,它是学习和研究任何一门自然科学的基础。因此,迅速提高数学教学质量就显得尤其重要。教育大革命以来,中学数学教学工作确已取得很大成绩。但至今仍然存在一些问题,阻碍着数学教学质量的迅速提高。比如作业批改与备课之间在时间上的矛盾就是目前较普遍存在的突出问题之一。为了解决这个问题,数学教育工作者都曾在这方面进行了探讨。虽然也取得了一些经验,但问题还没有从根本上得到解决。在本届教育实习期间,我们在实习学校有关老师的协作下,曾就这一问题,作了一些研究。这里我们提