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言行一致训练是通过强化言语行为与非言语行为的一致性来改变非言语行为的干预方式,基本程序为:确定目标行为、视情况设置干预环境和提供材料、引导儿童报告目标行为、观察儿童行为、根据儿童行为进行反馈。教学过程中实际应用时,应根据儿童言语特点采用恰当的辅助方式、将言行一致训练与其他行为改变策略相结合、拓宽言行一致训练的泛化范围。 相似文献
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在对一名学龄前自闭症儿童自身旋转刻板行为的干预中,运用单一被试实验法的实验设计,采用感觉统合结合运动训练的综合干预方案,进行为期11周的干预。干预后该儿童旋转的刻板行为消失,表明提高感觉统合和粗大运动功能对自闭症儿童刻板行为有明显的改善作用。 相似文献
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社会退缩儿童的干预是该领域研究的重要及核心问题.社会技能训练、认知行为训练和情绪调节训练是社会退缩儿童干预的三种主要方法.系统梳理总结了这三种干预方法的理论和实证研究,干预重点以团体训练为主,结合社会退缩儿童的认知行为、情绪情感以及社会信息加工的特点,将学校和家庭联系起来,以治疗师为主、教师和家长为辅,持续对社会退缩儿... 相似文献
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孤独症儿童适应行为特点分析 总被引:4,自引:0,他引:4
袁茵 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(4)
本文选取10名孤独症儿童为被试,采用姚树桥、龚耀先编制的《儿童适应行为评定量表》进行评量,得出结论为:孤独症儿童不同程度地存在适应行为问题;适应行为的个体差异和内在差异较大。提出教育训练的重点以及教育建议 相似文献
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班上有个特殊学生——普庆。都是孤儿的父母病故后,他得到全社会的帮助:吃、住在街道福利院;社区有专人负责他的日常事务;学校免收一切费用;有位视他如己出的干妈;老师、同学,甚至外国人也向他伸出援助之手。2月24日(元宵节第二天)晨读时间,他迟到了。我问原因,他哭诉福利院的人与他争吵,不给他饭吃,他分得的元宵节慰问品都被他们抢吃了……可经过调查,普庆撒了谎。另外,他时时出言不逊,和福利院老人们关系紧张;不能容忍别人的冒犯;对“水货”用品不屑一顾…… 相似文献
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在融合教育的背景下,越来越多的自闭症儿童选择普校就读。由于学生自身障碍原因,加之普通学校融合环境复杂,学生的特殊需要难以得到满足,导致学生出现许多行为问题,其中“逃课行为”严重影响了学生的学习质量。文章运用应用行为分析的方法,对一名五年级自闭症谱系障碍学生的“逃课行为”进行功能性行为评估,并采用正向行为支持进行干预,归纳总结具体的干预方法。研究发现,正向行为支持能够减少学生的逃课行为,在对自闭症儿童的干预过程中,要注意与学生建立良好的辅导关系,充分地利用资源教室为学生构建良好的融合教育支持系统,提高融合教育的质量。 相似文献
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低年段是整个小学的基础,对于刚刚迈入小学的儿童,既要教他们适应学校的生活,又要教出好的成绩,需要教师付出相当大的努力。近些年来,通过对农村低年级的课堂调研,看到一种现象:有的低年班级学生训练有素,各方面的素质都好;有的班级学生在课堂上表现平平,二眼就能看出平时教师的训练没有到位。通过与有经验的教师进行交流,觉得做为一名低年级教师在教育教学中应注重在培养良好学习习惯上下功夫。 相似文献
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采用A-B实验设计,以一名自闭症儿童及其家长为研究对象,检验:a)行为技能训练是否能改善家长执行眼神侦测教学程序的正确率;b)家长习得眼神侦测教学程序后能否在真实情境中继续保持教学程序的一致性;c)家长执行教学是否可以改善自闭症儿童的眼神侦测能力。结果表明:行为技能训练能够改善家长执行眼神侦测教学程序的正确率;家长习得眼神侦测教学程序后能够在真实情境中继续保持教学程序的一致性,家长执行教学可以改善自闭症儿童的眼神侦测能力,且其他家庭成员肯定使用行为技能训练培训家长教导自闭症儿童眼神侦测行为表现有正向效果。同时,为教导家长执行自闭症儿童技能训练,提供了一种可供参考的策略。 相似文献