当代大学生择业面试中存在的主要问题及其对策探析

面试是用人单位在指定的时间和空间内通过当面交谈与当面问答而对应聘者进行考核录用的一种常用方式.对于大学毕业生来讲,面试是一种综合性极强,集多种知识、能力于一体的多方位考核方式.在这种考核方式面前,大学生们暴露出各种各样的问题.本文着重探讨当代大学生在择业面试中存在的主要问题及其成因,进而提出一些应对之策.     

求职者的自我核心能力是求职的关键

从以往在一个固定的场所，招聘人员与求职者均需到场的招聘会的传统形式，到现在通过微博、微信、各种招聘网站的虚拟招聘方式．科技带来的越来越多的求职方式的变革，形成了形形色色的招聘方式，甚至于面试都可以在线上完成。但是，虽然形式干变万化，在求职过程中，最核心的不是形式的变化而是招聘内容。求职者求职的主要考核方式：笔试＋面试还...     

基于真实工作岗位的《现代礼仪》课程考核探索

依据高职教育规律和课程特点,运用情景学习理论,结合工作过程教学法,基于真实工作岗位的《现代礼仪》课程考核,可在考核内容上分为平时考核、过程考核、期末考核和理论考核四个部分,在考核方法上采取情景模拟、个人面试、抽签作答等形式。     

从容自信见考官

面试就是在求职的过程中，用人单位与求职通过面对面地交流来考核应试的一种方式。它被广泛应用于人才劳动力市场当中，面试的成败是决定能否参加复试和签约录用的重要环节用人单位通过面试．主要了解和掌握求职的知识水平、心理索质、应变能力、语言表达、形象气质，处世态度和敬业精神等．可以说，面试是进行综合素质测验的考场，也可以说面试的表现是求职     

面试形式在大学数学课程考核中的作用及实施

大学数学课程考核除通常采取的出试卷笔试的形式之外,还辅以面试的形式,这样可以较为准确地考核学生的平时学习成绩,使总成绩评定更为科学合理;还可以促进学生清晰理解数学概念,牢固掌握数学知识,熟练掌握数学方法,深刻领悟数学思想,对解决新形势下大学数学课时被压缩与数学能力的要求不断提高之间的矛盾,有着积极作用。面试要在实施中不断改进与完善,以保证其客观、公正。     

高校莫将人文教育当"画饼"

某电视台播放了一次真实的招聘会现场:多位大学生应聘某公司职位,该公司考核内容是:当面试开始时,有关人员递一纸杯水给应聘者时,该应聘者是否表示感谢;当面试中途,房间一角的圣诞树倒地,看应聘者是否帮忙扶起;当面试结束,看应聘者是否把纸杯带走.三轮考核过后,一路闯关过来的高手们纷纷被淘汰,只有一名女大学生通过了"考核".招聘人员对她如是评价:"她的经验、能力都不是最好的,但她的人文素养办事能力却当之无愧是第一的,所以,她能打败其他选手,顺利过关!"     

浅议求职面试礼仪与技巧

面试是一次主客体相互碰撞的过程，在这个过程中，主考人员不仅要认真考核应试者的知识能力与招聘职位的“匹配性”，而且要全面检验应试者的基本素质与招聘单位和团队的“适合性”。因此。熟练掌握面试礼仪和技巧是取得良好面试效果，保证求职成功的关键。     

性格决定面试

你怎么看面试?咬文嚼字有时往往能够给人带来许多有趣的启发,比方说让我们来琢磨琢磨"面试"这个词。从科举应试,到金銮殿试,尽管我们伟大的中华考试文化源远流长,"面试"这个词看上去却像是个舶来品——面试,顾名思义,当面的考试。似乎在引进这个词的语言学家那里,面试就已经被定性为了一种测试,因此不是面聊、面看、面笑。而测试,我们知道,     

以学习成效为导向的课程考核方式改革实践

为适应新形势下人才培养的目标,克服目前考核方式的弊端,本文以学习成效为导向,对《离散数学》课程考核方式进行了一定的研究,建议采用两分钟试卷、自主出卷、申请面试答辩等形式的考核方式,使知识教育与能力教育并重,实现以充分调动学生积极性为重点的最终目标。     

当前这个,全力以赴

正大四这一年里,我既经历了跟升学有关的保研和考研,又在求职路上应聘过包含船舶重工、IT、家用电器、汽车等行业在内的,包含国有、民营和合资等形式的一系列企业和集团,参与过简历现场投递、网投、笔试,经历过一对一面试、小组面试、群体面试等各种形式的考核流程,还经历过解约另签。步入十月,秋季招聘的高峰到来,大量企业在就业信息网上发布招聘信息并来校召开宣讲会,进行各类招聘流程。我认真地做了一份简历,参与到应聘大军中。这个时候,考研党     

论高校思想政治理论课考核方法的优化

思想政治理论课建设是增强高校思想政治教育实效性和深化高校各项工作改革的现实需要。针对现行考核方法、考核理念、考核目的、考核内容、考核形式等方面存在的问题,高校思想政治教学主体必须切实转变观念,坚持"闭卷考核向开卷考核、重期末考核向重平时考核、重笔试考核向重面试考核"三转向,优化高校思想政治理论课考核方法。     

2005北京市大学生冠军杯足球赛拉开战幕

近日,上海交通大学就业中心的“个性化就业指导”系列培训推出了“模拟面试工作坊”,受到学生好评。模拟面试工作坊是对学生进行面试拓展训练,为学生提供个性化和专业化的面试训练与指导,根据学生的求职意向、应聘岗位为学生提供实战面试演练、真实面试模拟和面试点评及指导。面试形式包括一对一面试、多对一面试、无领导小组、电话面试等。这项培训针对不同学生应聘的岗位设计不同的面试形式和面试题目,对面试过程进行全程录像,面试之后通过播放拍摄、录音内容对面试进行点评和面试指导。管理学院的小陶参加完这项培训后表示:“模拟面试工…     

基于网络环境的医学临床模拟面试系统在临床医学教学中的研究与实践

医学临床诊疗面试考核是临床医学教学的重要环节,传统的临床诊疗面试考核方法在对人力、财力和教学资源耗费上的过高要求使其很难被推广实施,而基于网络环境的医学临床模拟面试考试系统是将计算机技术、网络技术、人工智能技术和多媒体技术应用于医学临床面试考核的崭新模式,势必大幅度提高临床医学院校教学和考核质量水平,有助于教学工作的决策者和管理者获取相关信息,有助于缓解教学与临床工作之间日益加重的矛盾,有助于促进医学临床教学水平的进一步提高。     

上海交大推出"模拟面试工作坊"

近日,上海交通大学就业中心的"个性化就业指导"系列培训推出了"模拟面试工作坊",受到学生好评.模拟面试工作坊是对学生进行面试拓展训练,为学生提供个性化和专业化的面试训练与指导,根据学生的求职意向、应聘岗位为学生提供实战面试演练、真实面试模拟和面试点评及指导.面试形式包括一对一面试、多对一面试、无领导小组、电话面试等.这项培训针对不同学生应聘的岗位设计不同的面试形式和面试题目,对面试过程进行全程录像,面试之后通过播放拍摄、录音内容对面试进行点评和面试指导.     

模拟面试引入高校课程考核体系实践探索——以公共关系学课程教学为例

本文以公共关系学课程教学为例,结合教学实践,分析了当前文科类课程考核体系的弊端所在,指出模拟面试引入公共关系学课程考核体系的意义,在此基础上,提出了"课堂表现+模拟面试+期末成绩"的考核体系构想,并对模拟面试设计相应的操作方案,为文科类课程考核体系改革提供参考。     

模拟面试引入高校课程考核体系实践探索——以公共关系学课程教学为例简

本文以公共关系学课程教学为例,结合教学实践,分析了当前文科类课程考核体系的弊端所在,指出模拟面试引入公共关系学课程考核体系的意义,在此基础上,提出了“课堂表现＋模拟面试＋期末成绩”的考核体系构想,并对模拟面试设计相应的操作方案,为文科类课程考核体系改革提供参考.     

中小学教师资格考试面试考官培训的有效性提升策略研究——以湖南省为例

中小学教师资格考试面试考官培训质量的高低影响着面试考官队伍建设的质量高低，影响着教师资格考试的水平。目前，面试考官培训取得了一定成效，但受各方面因素影响，还存在一些困难和问题，如培训者和面试考官的有效性培训观念，培训的内容、时间及方式都影响着培训的有效性。提升考官培训的有效性需要以培训有效性为核心，转变思想观念；以全面提高培训质量为动力，坚持培训常态化；以“高标准、严要求”为基调，建立面试考官培训考核评价机制；以实践为导向，构建面试考官培训和师范生培养的训育共同体。     

亮出自己最美丽的羽毛

有一个初出茅庐的女生去应聘,顺利地通过了初试和复试。在决定能否聘 用的面试中,招聘方总经理当面告诉她将不被聘用,理由是她的形象不适合其 所应聘的公关业务。     

面向硕士研究生复试的结构化面试工作机制研究

面试考核作为笔试考核的有效补充,近年逐渐成为有效选拔研究生的重要手段。相较于传统面试,结构化面试的实施过程更为公正公平,面试结果也更加合理、公平、有效。哈尔滨工业大学采取"先试点、后推广"的方法,自2007年起从加强面试考核内容的合理性与考核流程的规范性入手,围绕面试命题、考务培训、流程设计、结果评价、独立监督五个方面,逐步探索出了符合工科高校特色的结构化面试工作机制与具体实施方法,希望以此能为国内其他院校的研究生选拔工作以及国家研究生招考改革提供借鉴与参考。     

速览

面试:把好教师队伍入口关《中国考试》2015年第1期刊登冯加根的文章指出:面试是中小学教师资格考试的重要组成部分,具有鲜明特点。面试题是考生借以展示自己的教育教学才能、考官进行观察和评判打分的主体媒介。从浙江、湖北、上海等地的改革试点实践来看,总结研究面试考核目标、面试题类型及其编写操作标准、面试程序,对于改进面试工作,提高面试质量,把好教师队伍入口关,至关重要。在教育部最近公布的考试大纲中的