县级电大办好家庭教育新路

本文结合我校开办家庭教育研究中心的实践,从增强试项工作使命感和责任感及确保其工作运行效果两方面,进行了深入阐述。该项目充分发挥了我校的办学优势,自主创新,务实进行了家庭教育指导、咨询和服务诸项工作,以实际成果探索出办好县级电大的一条新路,能使现代远程开放教育事业取得全面、协调和可持续发展。     

县级电大开放教育工科专业试点工作的思考

县级电大开放教育工科专业的实验，实践条件相对薄弱，许多课程自学有一定难度，这是当前工科专业开放教育中较为突出的矛盾，为促进工科专业的开放教育工作，应充分利用现代教学手段和电大系统资源优势，加大实验，实践教学力度，适当调整部分课程的教学计划安排，改革考核方式，全面提高教师队伍的整体素质。     

争生存 求发展 努力办好县级电大

抓好生源是县级电大生存和发展的基础县级电大,什么是它生存发展的物质基础?是生源,抓住了生源,就抓住了根本。 1986年以来,县级电大办学发生了困难,主要生源出现了危机。我们五常电大却取     

办好县级电大 培养实用人才

静宁县电大工作站1984年创办，已为当地经济建设培养大专层次13个专业694人，中专层次10个专业664人，共计1358人。办出了地方特色，积累了一些经验，多次得到上级部门的表彰。     

适应地方需要 努力办好县级电大

中国广播电视大学是一所新型的进行现代远距离教学的开放性高等院校,它在我国经济腾飞,国家急需专门人才的历史关键时刻,为国家造就了一大批应用型专门人才。随着科学技术的发展,改革开放的深入,广播电视大学又面临着市场经济的新挑战。特别是县级电大,是电大教育系统工程的基础,是提高教学质量的前提保证,是发展办学规模的重要支柱,因此县级电大如何在新形势下发挥电大教育特色优势,开创县级电大办学新局面,是当前面临的一个重要课题。本文试就这一问题,谈谈个人粗浅的看法。     

对加速县级电大建设的思考

对加速县级电大建设的思考张道析一、存在问题我国的广播电视大学是一个现代化的开放的远距离教育系统。这个系统由中央电大、省（市）电大、地（市）电大、县（市）电大和教学班组成。建校１８年来，在各级党委、政府和教育行政部门的重视支持下，在服务当地经济建设和社...     

在改革中发展县级电大

在地方县级已有的高层次教育的几种类型中,电大具有专业多、管理严格、适应性强的独特的优势,利用它的现代化教育手段,用少量投资,创造一定的办学条件,形成高教中心,就可以成批地培养能扎根本地“适销对路”的各类专门人才和提高职工、农民的政治、文化技术素质,有效地为本地的经济发展和社会发展服务。但是县级电大的发展并不平衡,存在着认识上、管理上的问题,电大自身的改革还不能适应电大的发展。研究和解决这些问题已经成为发展县级电大的关键。     

师范院校办好工科专业的对策

现在很多的师范院校都开办了非师范类的工科专业,这些专业加入师范院校后使师范院校的专业多样化,增加了师范院校的办学活力,提高了地方院校培养的工科专业人才的水平。但是,这些工科专业的建设过程中存在着很多的问题,比如,师资力量薄弱,专业实验设备陈旧等,所以应该采取相应的对策,才能使工科专业在师范院校中成长发展起来。     

把握机遇 发展县级电大

把握机遇　发展县级电大王秀英社会经济的改革与发展，为高等教育，为电大教育带来了机遇，而作为城乡结合部的县级电大，肩负着面对８亿农民的教育任务，是电大教育的基础部分。如何抓住机遇，进一步发展壮大县级电大呢？适时而改，闻风而动，措施得力，这就是抓机遇的全...     

县级电大发展的新路

宝应县地处苏中里下河地区,总面积1467平方公里,现辖30个乡镇433个行政村,总人口91.1万,1995年,国内生产总值33.6亿元.多年来,我县确立了“科教兴县”战略,在加快经济建设的同时,把电大建设摆上重要议事日程,切实强化组织领导,认真落实各项关键措施,使电大得到了较快的发展.目前,电大占地     

关于县级电大专业设置的思考

县级电大专业的设置应将市场需求与办学条件结合起来，尽量保持专业的连续性，任何唯市场是举，不顾客观条件设置专业，以致专业设置流动性过大的做法都是违反办学规律的蛮干行为，要积极优化学校的资源配置，使之向一些实用型专业倾斜，形成代表学校形象的特色专业，以增强电大的竞争力。     

加速发展电大档案教育

办好档案专业高等教育,是发展我省档案事业的迫切需要。山西电大档案分校的成立,为档案系统培养高层次专业人才创造了条件。档案分校的师生们抓住机遇,积极探索,努力把电大档案教育推向一个更高的阶段。     

坚定信心 办好电大

近几年有人不时提出:电大红旗到底能打多久?听的同志,有的不甚理会,而有的头脑中真的划个大问号,甚至经过一番议论,顿感电大前途渺茫……当然,这种担心并不是一点根据也没有的。诸如热潮的减退,生员的不足,经费的短缺,管理上的某些失误,领导不重视等等,都是造成这些同志对电大丧失信心的原因。然而,实践证明,担心是多余的,丧失信心是不对的。因为,迄今为止,电大不仅没有关门,而且向纵深发展着,一步一个脚印地向前迈进着。     

办好草原电大

我县是黑龙江省唯一的少数民族自治县。长期以来,文化教育事业落后,建设人材奇缺。过去,在人材的来源上,我们只依靠国家每年分配的几个大专毕业生,远远满足不了需要。为了加速培养大批的四化建设人材,一九八○年,我县建起了电大分校。     

新形势下发展县级电大的思考

新形势下发展县级电大的思考王平，高茂良目前，我国农村的社会主义市场经济蓬勃发展，乡镇企业异军崛起，急需大量初级、中级和高级人才为地方经济建设服务。形势迫使县级电大要在原有的基础上，加大改革力度，调整机构，扩大功能，建成面向本地经济的低重心、多形式、多...     

县级电大教育发展预测简论

县级电大要为发展地方经济服务,主动适应地方经济的发展,培养有地方经济特色的人才,这些重大的办学方向问题,已被实践所证实,无疑是正确的.但要为发展县级经济服务好,就必须做到按经济发展规律有计划地培养人才,那就必须进行教育发展预测.本文拟就县级电大教育预测的作用、依据和方法作概要的论述.