现代教育技术环境下的化学新课程教学实践的研究

随着现代教育技术的发展,多媒体技术在化学新课程教学实践中得到了广泛的应用,提高了化学课的教学质量。只有合理地开发和利用多媒体教学手段并恰当保留传统教学手段,才能使化学课堂教学达到最佳效果。     

现代教育技术与化学教学谈

现代教育技术的推广应用，是教育教学改革的一个重要方面。本文从心理学、教育学的角度讨论了现代教育技术在化学教学过程中的应用，以及它对提高教学质量所能产生的作用。     

浅谈新课改下的现代化学教育技术

新课程改革实验表明,化学教学现状很大程度上受制于教育技术的发展和普及.目前,我国化学教学现状应试性过于突出,实验和思维能力素质训练程度明显不足.因此,先进的现代教育技术就在此背景下凸显出其诸多优势,意义重大.对比国内外的现代化学教育技术应用现状来看,我们应结合化学的学科特点,在化学教学中重视现代教育技术的应用.     

新课程改革与现代教育技术

我国在世纪之交提出了新一轮的基础教育课程改革,新课程改革对教育教学的方方面面都提出了变革的要求,表现在教育技术领域中,则要求现代教育技术与课程教学实现充分的整合,最终实现教育教学的最优化。     

新课程教学与现代教育技术有效整合策略初探

现代教育技术与学科教学整合是各国研究的发展趋势。本文论述了新课程教学与现代教育技术有效整合的内涵和目标,并立足于新课改,提出了新课程教学与现代教育技术有效整合的策略。     

现代教育技术在化学教学中的应用

随着科学技术的迅猛发展,教育手段日趋现代化。本文从三个方面阐述了如何用好多媒体,使之能更好地辅助化学教学,提高教学质量,使之成为现代化课堂教学的有力武器。     

现代教育技术在化学教学中的应用

目前现代教育技术的发展越来越快,中学化学教学在教学过程中反映出来的缺陷越来越明显,本文分析了利用现代教育技术对化学教学进行完善的相关措施,对如何充分发挥现代教育技术的辅导作用提出一定的参考意见。     

新课程教学与现代教育技术有效整合的评价体系研究

作者基于现代教育技术下课堂的特点,结合传统课堂教学存在的问题与新课程教学需要方面的思考,探索评价指标体系的设计思路、指标体系的基本内容及实施情况。旨在通过建构的评价标准推动新课程教学与现代教育技术整合向着更深层次发展,最终达到课程整合和教学改革的目的。     

现代教育技术下化学模拟实验的必然性思考

新课改下的化学教学对教师提出了更高的要求,教育现代化的实际给化学教学提出了新的挑战。为更好、更快地适应新课程改革和现代教育技术条件,运用模拟实验进行课堂教学,能达到事半功倍的效果。     

新课程下现代教育技术与生物学教学整合的实践

运用先进的教育思想、教育理论为指导,实现生物课与信息技术的整合,根据教学目标与媒体效益、学生的心理特点、不同课型进行整合。遵循信息技术与生物学科的整合原则,真正促进学生知识、能力和情感态度价值观生物的三维目标的达成。     

现代教育技术在化学教学中的应用

恰当应用现代教育技术组合是进行教育改革实施素质教育的关键.实施多媒体组合教学，能有效地提高学生的各项素质，培养学生的创新能力。     

应用现代教育技术优化教学过程的研究与实践

在新课程标准下，实现中学化学最优化教学，这是当前中学化学教师最关注的热点之一。近年来，我们将其作为“校本教研”的主要科研课题，并侧重在应用现代教育技术(多媒体、网络技术等)优化化学教学过程方面进行研究与实践，取得显著成效。下面，我就中学化学的优化教学谈谈我们的一些做法与体会。     

也谈现代教育技术在化学教学中的应用

现代教育技术为教育注入了现代化的理念和新的生机,为学生提供了良好的学习环境,活跃了课堂气氛,把学生带入了一个全新的教学模式中。以多媒体为主要手段的现代教育技术走进课堂,使得课堂教学更加直观、生动,可以优化实验教学,优化化学课堂教学,大大提高教学效果。     

化学新课程教学的实践与思考

新课改要求教师进行反思,有反思才会知不足、有反思才会明差距、有反思才会有超越。通过化学新课程的教学,谈几点在化学新课程教学中的点滴体会。一、努力创设生动活泼的学习情境,让学生在熟悉的生活情境中学习     

新课程理念下的化学教学与可持续发展教育

日益严重的环境污染是当今人类所面临的严峻问题，严重制约了全球的可持续发展。化学新课程为广大教师对学生进行可持续发展教育提供了重要阵地。     

新课程背景下现代教育技术在生物教学中的应用

从演示教学内容、创设教学情境、构建教学结构、培养探究能力和提高学习自主性5个方面论述了现代教育技术在中学生物新课程教学中的应用。     

现代教育技术与信息化教学环境

现代教育技术已成为当代教育的“制高点”，已成为一种信息化的教学环境。这就需要我们加强信息技术应用模式的研究，把现代教育技术工作提高到信息技术层面上来认识，努力使现代教育技术工作上水平、上台阶。     

新课程标准下化学教学中的绿色化学教育

探讨新课程标准下的化学教学中的绿色化学内涵和实施绿色化学教育的途径．通过把绿色化学教育融入化学课堂教学、实验教学以及课外实践活动中,提高学生的科学素养,增强学生的社会责任感,树立可持续发展的观念．     

新课程下的化学教学一体化实践

在新课改就“改变学生的学习方式和教师的教学方式”的前提下。从不备教案,备学案的备课模式;改“教”为“学”的教学方式;从“授知者”变为“导学者”教师角色的转变这三方面实现新课程下的化学教学一体化。     

新课程标准理念下,现代教育技术与英语课程的整合——现代教育技术在英语学科教学中的应用

该文主要谈论新课标理念下,现代教育技术与英语课程的整合,首先了解和认识有关概念,然后阐述现代教育技术与英语课程整合的优越性,最后谈谈整合过程中应注意的问题。该文的目的是让英语教师在新课标理念下,利用现代教育技术更好地服务于教学。