《宋诗选注》与《钱锺书选唐诗》比较研究

《宋诗选注》与《钱锺书选唐诗》是钱锺书于20世纪50年代至90年代编选的两部诗歌选本。受当时学术风气的影响,两部诗歌选本在选目理路、选本特色以及选诗标准等方面表现出互异性与一致性。在选目理路上,两者都有意勾勒断代诗歌史的演进脉络;在选本特色上,两者旗鼓相当、各有千秋;在选诗标准上,两者都以艺术标准为先。在钱锺书诗学观念的统摄下,两部选本构成互相阐发、此唱彼和的唐宋诗歌选本。     

加强体力与提高部队战斗力--学习叶剑英《加强体力》一文

叶剑英元帅长期作为我军教育训练的领导者和组织者,历来对军队体育训练十分重视.他关于体力与战斗力,体力与脑力,体育与干部教育等关系的论述,都具有很强的现实意义.     

谈谈《元曲选》中动词动量词的语法特征

对《元曲选》中动词动量词的考察发现：(1)《元曲选》中的“-V”式或“V-V”式中的“-”不能省略,因为它表示的是一种动量关系。(2)同形动量词大量涌现,在使用上产生了许多新的结构形式,功能上不仅可作补语,也可作状语。(3)“vV-V”式还没有虚化为“VV”式。     

新时期俄罗斯《劳卫制》与中国《国家体育锻炼标准施行办法》对比研究

目的：：比较分析俄罗斯《劳卫制》与我国《国家体育锻炼标准施行办法》。方法：分析俄文《劳卫制》及中国《标准》资料,访谈专家。结论：俄《劳卫制》较中国《标准》表现出：战略出发点为培养人力资本,颁文机构为国家层面,条文规定具体,实施步骤有序;目的任务丰富,既完善国家体育政策,也保家卫国及继承传统;测试项目种类多样、精细并具俄罗斯特色,兼顾地方传统,融进了对运动、保健知识了解及对技能掌握程度的内容,并给出了运动处方;责任主体明确,协调面广。建议：提高中国国民对《标准》的认识;《标准》的各项规定应再具体;增添中国特色、传统及部分竞技运动内容,增加运动及健身知识考察;给各人群开运动处方;由国务院统一颁布《标准》。     

《警察与赞美诗》的脚本理论视角解读

脚本理论作为认知语言学的一个重要概念,对人们赏析文学作品提供了一个新的研究视角。该文试图通过脚本理论对欧·亨利的著名短篇小说《警察与赞美诗》进行语篇分析和解读,对作者的写作手法和实现出人意料的结尾加以论述,证实了脚本理论可以帮助读者更好地理解作者的写作意图。     

《简·爱》与《呼啸山庄》风格比较

分析《简·爱》和《呼啸山庄》在题材、主题、叙事视角、叙事时间、叙事声音、意象创造以及女性独立意识等方面的差异,指出两部作品在创作风格上的区别,正确认识这些差异,对于理解该作品以及文学创造规律有极大的帮助.     

《体育与健康》课程资源的开发

1　体育与健康课程资源开发的必要性新颁布的《体育与健康课程标准》在内容上具有很大的选择性 ,为学校、教师创造性地实施《标准》提供了可能 ;并且《标准》提出教学目标仅仅依靠每周两节体育课的教学、课间操是远远不能实现的 ,因此如何利用和开发课程资源 ,发掘各地课程资源的教育优势 ,更好地实现教学目标是体育教育工作者必须关注的课题。2　体育与健康课程资源的分类体育与健康课程资源可分为体育人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外体育资源、自然地理资源、体育信息资源等。体育人力资源 :体育与健康课程的人力资源主要包括…     

改革《国家体育锻炼标准》,变"体能达标"为"体质达标"

《国家体育锻炼标准》是以对人的身体素质发展的评价替代体质评价 ,这种评价是不全面的。改革《国家体育锻炼标准》,变“体能达标”为“体质达标”,必将促使我国群众性体育运动走向科学化、现代化。     

论《三国演义》与《水浒传》的择主而事

择主而事为社会动荡时期普遍的人才流动现象,《三国演义》与《水浒传》不约而同地对此进行了大量描写。根据主体能动性的差别,两部作品所描写的择主而事现象可分为3类：一、静待择主；二、主动择主；三、被迫易主。社会政治形势的变化,儒学权威地位的衰落,是人才能够择主的外部条件；个体意识的觉醒,则是人才能够择主的内在动因。     

从《警察与赞美诗》探析欧·亨利写作风格

《警察与赞美诗》是美国二十世纪著名小说家欧·亨利最具代表的作品之一,本文将以此文为视角,从题材选择、语言特点、情节安排和结局设计四个方面探析欧·亨利先生的写作风格。     

老一辈无产阶级革命家论体育对提高部队战斗力的作用

老一辈无产阶级革命家在长期的革命斗争实践中深刻认识到体育对提高部队战斗力的作用问题,本文就此归纳为三个方面认真学习他们的有关论述,对于目前推动部队体育活动的开展,有着重要的指导意义。     

开展特色警营体育 提升警察软实力

加强警察软实力建设是提高警察队伍凝聚力、战斗力的需要,特色警营体育文化建设有助于警察软实力建设。为此,对特色警营体育文化在警察软实力建设中的影响进行分析,并探索了各级公安机关开展特色警营体育文化建设的路径。     

警察徒手防卫与控制能力的构成

警察徒手防卫与控制能力是公安实战能力很重要的一部分,具有法制性、行业性、体育性特征,由警察体能、防卫与控制技术技能、防卫与战术意识、战术行动等因素构成。     

体育课贯彻体育新课程标准的调查研究

以江苏省太仓师范学校全体学生为研究对象，通过问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法对体育课贯彻体育新课程标准进行了分析，调查结果显示：师生对新课程标准及指导思想不是很理解，教学方法单一，教学内容与现实需要脱节，课堂管理缺乏人性化，建议在体育课中要根据新课程标准的要求，贯彻“健康第一”的指导思想，使体育与健康课成为学生最需要、最喜爱的课程之一。     

构建21世纪公安院校警务实战技能教学内容和课程体系的研究

警察训练课程是公安院校的专业基础课程，它是实现公安教育培养目标的主要基础课程之一．警训课程建设的好坏将直接影响公安干警与犯罪分子斗争的战斗力，警察训练课程体系和教学内容的优化是实现警训教学目标的关键所在，分析了21世纪对警务人员实战技能的要求，阐述了公安院校警务实战技能教学内容的原则，提出了科学、合理、符合公安工作实际的课程体系和教学内容。     

警察类院校学生体能达标现状与影响因素探析

通过对全国部分警察类院校学生体能达标现状调查,总结分析影响学生体能达标的主要因素,试图为改进警察类院校体能教学工作、提高学生体能达标率提供相关依据和理论支持.     

武警机动部队基层分队的体能训练

根据武警机动部队基层分队中体能训练的情况，结合体能训练的原则和原理，简要阐述了1)体能训练的计划性和系统性；2)体能训练的内容；3)体能训练的身体训练法；4)体能训练中的心理因素；5)体能训练中训练量与训练强度的关系；6)体能训练与技、战术的有机结合；7)体能训练的评价；8)体能训练的卫生监督等八个方面。     

提高公安武警院校武术教学质量的思考

武术是我国的民族传统体育,是我国优秀的民族文化遗产之一.在公安武警院校,全面提高武术教学质量,可以大力发展和弘扬武术运动,增强学生的体质,提高防身自卫的能力,磨练大学生意志,培养道德情操.     

特警技战术特征及体能需求研究

摘要：研究旨在以公安学和训练学相关理论为基础,以特警技战术和体能训练深度融合为视角,从合理划分特警技战术类别入手,正确揭示特警技战术特征,深入探讨不同特征技战术的体能需求。研究主要运用专家调查、个案研究、逻辑分析等方法对特警技战术系统进行筛选。揭示出特警技战术具有精准性、垂直性、快速性、易损性和整体性特征,从训练学因素、动作和能量代谢三方面分析不同特征特警技战术的体能需求。使体能训练能够紧密围绕特警技战术需求,能够为体能与特警技战术训练一体化提供理论依据,为特警科学化训练奠定基础。