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去年国庆,我的第一届毕业学生聚会,因我曾是他们高中阶段的班主任,同时任教他们的物理课,故被他们邀请到场,大家非常开心,兴致勃勃,嘘寒问暖,他们都大学毕业三年了,有的高中毕业后就未曾谋面.一朝相聚,不免要回忆高中阶段的一些生活学习片断,一位医科大学毕业的学生顺手拿起桌上的一个苹果向空中抛去,然后用手接住,笑着对我说,老师,加速度多大?旁边一大帮同学笑嘻嘻地抢着回答: 相似文献
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针对美国公立高中存在的学生成绩不佳,低毕业率以及毕业生无法胜任后续的大学教育和工作要求等问题,近年来,美国联邦政府及相关机构组织陆续出台了一系列旨在推动公立高中改革的政策及报告,在继续强调高中肩负的升学和就业的使命同时,重视以提高学术成绩为核心的整体教育质量提升,这些改革的举措必将对未来美国高中教育改革的走向产生深远的影响。 相似文献
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近日,郑州、成都、武汉等市纷纷兴起了“高中毕业舞会”,学生们搬来了美国高中生的模式,穿礼服、走红毯……这样的光鲜,也引来争议:会不会过分“奢华”,有没有“炫富”嫌疑? 相似文献
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美国纽约市史岱文森高中是美国最好的科技高中之一,有着"公立精英高中"的美誉。通过访谈该校校长张洁女士可以发现,丰富严格的课程、优秀的教师、出类拔萃的学生、全面的学生服务、民主的学校管理是成就史岱文森的重要因素;宽松自由的环境则是史岱文森成功的根基。由此及彼,反观我国高中教育发展,应创建宽松自由的发展环境,培养学生自主发展的意识,为学生的终身发展奠基。 相似文献
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2007年底,<美国新闻与世界报道>公布了由美国学校评价机构负责实施的全美公立高中排名,从参评学校中逐步评选出"金奖高中"、"银奖高中"和"铜奖高中".高中需要达到怎样的要求才能获得相应奖项,评选所采用的评估方法以及依据的评估标准、指标内容是怎样的?此次的美国优秀公立高中的评选又包含了哪些看点?本文将针对以上几个问题逐一加以阐述. 相似文献
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议论的写作十分重要,而议论语言的重要性却没有引起写作应有的重视。语言是检验章写得成功与否的主要标志,议论也是如此。从初次学习到高中毕业,议论语言应该有一个质的飞跃,但学生中普遍存在议论语言色彩不鲜明的问题。或在论述过程中该概括时不概括,或在论述前后该议论时没有议论,或通篇章语言都十分平淡,缺少应有的采。 相似文献
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<正>2011年1月下旬,我们如约来到美国的托马斯杰弗逊科学技术高中(Thomas Jefferson High School for Science and Technology,以下简称TJHSST)考察访问。TJHSST位于美国弗吉尼亚州费尔法克斯郡, 相似文献
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50年前,建襄小学靠着几个人自掏腰包的100元钱就在汽车库里办起来了,条件的艰苦难以想象,基本上是“四无”,即没有工资、没有设备、没有校舍、没有教师。当时我们三个人,一个是苏州人,一个是宁波人,还有一个是无锡人,普通话说不标准,文化层次也不高,两个高中毕业,一个初中毕业。如果按照现在的衡量标准,我们根本当不了老师。但就是凭着一腔热情,我们白天轮流到师范学校学拼音和普通话,晚上就在汽车库里互教互学。 相似文献