高校“问题学生”原因分析及应对策略

高校“问题学生”作为大学生中的特殊群体,有着自己独特的心理特征和行为倾向。“问题学生”的思想政治教育工作是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重点。文章针对“问题学生”形成原因进行了分析。并结合工作实际,提出了做好高校“问题学生”工作的应对策略。     

试论如何做好高校特殊学生的转化工作

高校特殊学生的转化工作,是高校学生工作面临的困难和挑战,是工作的重点和难点。本文较系统地分析了不同类型高校特殊学生的心理和行为特点,提出了相应的管理对策,为提高思想政治教育的针对性、时效性提供了思路。     

高校特殊类学生管理服务机制探析

随着社会多元化发展格局的呈现,高校特殊类学生个性特征也逐渐趋于多元化,并出现了许多新问题,给高校思想政治工作带来了新的挑战.文章结合特殊类大学生的特点及高校思想政治工作的现状,借助"教育-管理-服务-发展"的运行机制探索特殊类学生思想政治工作的策略.     

论高校特殊学生群体的教育与管理北大核心

关于特殊学生群体的教育与管理一直以来都是我国各高校大学生思想政治教育工作不可回避的重点和难点工作。对高校特殊学生群体做好细致分类,分析和研究他们经常遇到的各类问题,有针对性地提出科学帮扶对策,积极做好高校特殊学生群体的教育和管理工作,不仅有利于高校的和谐稳定,而且有利于大学生的健康成长成才。     

新时期高校思想政治教育工作的创新研究

大学生是社会中的特殊群体,大学的学习与生活是大学生从学校进入社会的一个重要的转折期,"学生"与"社会人员"的两种身份让高校思想政治教育的挑战性、重要性与日俱增。高校思想政治教育工作不仅关系到学生自身的成长,同时还关系到学校、社会的和谐稳定,因此我们必须要加快新时期下高校思想政治教育工作的创新。本文从高校思想政治教育的概念和内涵出发,分析了思想政治教育工作的重要性,并结合笔者实际研究经验,就当前形势下高校思想政治教育工作如何进行创新展开了一番论述。     

公寓辅导员在高校思想政治教育工作中的必要性研究

高校公寓思想政治教育是我国目前高校思想政治教育工作的重点课题。公寓辅导员作为公寓思想政治工作的主要实施者,必须要对公寓学生的生活和学习情况进行了解,按照"服务、引导、教育、管理"的原则,切实有效地做好高校公寓思想政治工作,为广大学生的成长、成才、品德修养、情感交流创造良好的环境。本文主要就公寓辅导员在高校思想政治教育工作中的必要性进行分析,希望为公寓辅导员工作的有效开展提供一些参考。     

新形势下的高校学生管理工作——“90后”大学生教育管理工作的思考

"90后"大学生是一个特殊的群体,他们自身鲜明的时代特色也给高校的学生管理工作带来了前所未有的挑战。分析了"90后"大学生的自身特点及造成这些特点的原因,并从思想政治工作、教育模式、信息化手段、教育重点等几方面出发,探索出一条新的高校学生管理之路。     

高校公寓辅导员思想政治教育工作初探

高校公寓思政工作是我们当前高校思想政治工作中全新的重点课题.高校公寓辅导员作为公寓思想政治工作的主要实施者,与广大学生同吃、同住、同生活,逐步了解公寓中学生的生活和学习情况,按照"服务、引导、教育、管理"的原则,确实有效地做好高校公寓思想政治工作,为广大学生的成长成才、品德修养、情感交流创造良好的环境.     

高校“问题学生”的成因及对策分析

":问题学生"是高校学生中的特殊群体,做好"问题学生"的教育工作是高校学生管理的重点和难点。本文分析了高校"问题学生"的成因,在此基础上提出了教育管理"问题学生"的对策。     

高校特殊家庭学生群体的思想政治教育对策研究

加强和改进大学生思想政治工作尤其特殊家庭学生群体的工作,是影响高校和谐团结稳定的重大课题,是新时期大学生思想政治教育的重要内容。当前,应从特殊群体学生的实际情况出发,构建并运行高校家庭特殊学生群体思想政治教育,促进他们健康发展。     

如何做好高校经济困难学生资助工作

高校经济困难学生已经成为社会各界广泛关注的特殊群体,因此如何做好资助工作是高校学生工作的重中之重。为帮助经济困难学生顺利完成学业,各高校一定要确保"绿色通道"畅通,加强对经济困难学生的管理和思想教育,认真落实"奖、贷、助、补、减"等多项资助措施。     

浅析高校少数民族学生思想政治教育工作——基于学生工作案例分析

高校少数民族学生是一个重要而特殊的群体,高校少数民族学生的思想政治教育是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分。本文通过对学生工作案例的分析引出高校少数民族学生思想政治教育工作中存在的主要问题,并提出了高校少数民族学生的思想政治教育工作的具体措施。     

民办高校大学生特殊群体的教育

随着我国教育体制的改革,我国的民办高校日益增多,在民办高校中经济贫困学生群体、学业困难学生群体、就业困难学生群体等特殊群体人数逐渐增多,对特殊群体的教育和保护是高校思想政治教育工作的重点。此文章深入分析了这些特殊群体的特点,并对这些特殊群体的教育提出建议和对策。     

高校特殊学生群体帮扶机制研究

近年来,高校特殊学生群体中存在的经济问题、学习问题、交往问题、就业问题等日益凸显出来,成为高校教育和管理不容忽视的重要问题。关注高校特殊学生群体,研究他们的思想和行为特点,采取建立高校特殊学生群体思想政治工作机制、实施特殊的教育方式、营造全方位的教育平台等对策,有针对性地解决高校特殊学生群体存在的问题,是高等教育面临的一个十分紧迫的问题。     

关于高等学校大学生深度辅导内涵与工作机制的研究

开展深度辅导是高校思想政治教育工作融入人文关怀的重要途径,对于推进辅导员工作精细化,提高思想政治教育工作水平具有重要意义。在实践中,要全面掌握学生状况,与学生深入融合,重点关注特殊群体学生,积极开展分级分类谈话制度,将深度辅导与解决实际问题相结合,使深度辅导工作起到润物无声的效果。     

探究大学生思想政治工作中的“学生参与”

大学生思想政治工作是高校落实思想政治教育,提升学生综合素养的重要手段。基于素质教育的深化改革,大学生思想政治工作得到人们越来越多的关注,而实现"学生参与"是基于"以生为本"、"政治参与"等理论下高校思想政治教育改革的新要求,也是高校思想政治工作新时期发展的必然趋势。基于此,本文采用文献资料研究法、工作经验总结方、实践调查法等科学研究法,从学生参与相关概述出发,就大学生思想政治工作中"学生参与"的可行性、作用、注意事项以及策略进行了分析,以期促进大学生思想政治工作的优化发展,提升高校思想政治教育质量与水平。     

做好特殊群体学生思政工作的四个必须

针对高校特殊群体学生的思想政治工作重要性愈发凸显的现状,本文就高校辅导员与特殊群体学生之间的作用、影响力进行探讨,从加强辅导员自身理论学习,提高品德修养,针对不同类型的学生采取区别对待的方法等几个方面,阐述了作者关于高校做好特殊群体学生思想政治工作的几点经验体会。     

综合高校艺术类学生的教育管理思路探析

综合高校中艺术类大学生是一个较为特殊的群体,如何更好地对这类学生进行教育管理是大多数辅导员所面临的难题.根据艺术类学生的特点,辅导员对艺术类学生的教育管理工作的重点应该放在思想政治教育、心理健康教育、学风建设、创新能力和团队精神的培养上.     

高校特殊学生教育的思考

高校特殊学生的教育问题,日益成为高校思想政治教育领域的一个难点和热点问题。因此,应以理想、信念教育;心理健康教育;挫折教育;自强、自信、自尊、自爱教育等为主要内容,通过加强思想政治工作队伍建设;加强特殊学生教育主渠道建设;构筑高校、家庭、社会三位一体的教育网络;创新特殊学生教育新方式等．进一步增强特殊学生教育工作的针对性和实效性。     

高校思想政治教育“实效性”问题的考查难点及答题技巧

高校思想政治教育"实效性"问题是思想政治课程教学的重点也是难点,对该部分内容的考查比较难把握,如何用严谨的评价态度、科学的测评方法、创新的评价机制考核评价"实效性"问题一直是高校思想政治教育教师比较关注的问题。对"实效性"问题设置有效的考查方式能够充分考查学生对这一知识的把握程度,促进高校思想政治教育工作改革,优化思想政治教育过程,增强思想政治教育效果。