重庆市高校体育场馆设施器材配备建设改革

新时期里重庆市普通高校体育领域，向着更加开放性、社会性方向发展，内部工作领域在拓展、体育服务的对象在扩大，新《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁发、高校体育课程改革全面向素质教育深化。分析这种变化对重庆市普通高校体育场馆、设施、器材配备环境的影响，认为当前重庆市高校体育物质环境已不能适应变革时期高校体育新的需要，应当正视这种变化，积极改革，并提出了新的体育物质环境发展理念和操作思路。     

对普通高校发展成人教育的几点思考

就普通高校发展成人教育过程中存在的问题进行剖析，同时就普通高校成人教育自身改革和发展问题进行探讨。     

对目前我国普通高校成人高等教育质量问题的反思

近年来，由于诸种因素的影响而导致我国普通高校成人高等教育质量有所下滑，引起了社会各界的普遍忧虑。如何采取有效的措施遏制普通高校成人高等教育质量下滑，实现对其质量的有效保证与控制，确保我国普通高校成人高等教育的高质量，成为普通高校成人高等教育改革发展中关注的焦点。通过对影响我国普通高校成人高等教育质量问题主要因素的分析，提出了改进普通高校成人高等教育质量问题的相关策略。     

对普通高校体育若干问题的思考

认识与分析普通高校体育存在的若干问题，提出发展高校体育的几点对策，对普通高校体育探究改革之路，谋划生存与发展空间是个启迪。     

普通高校公共艺术教育课程建设的改革构想——如何提升非音乐专业学生音乐课程学习的效率

在21世纪的新形势与新环境下,音乐教育受到普通高校的重视,本文结合了音乐教育的历史与发展现状,并对比了国内外音乐教育的变革,对我国普通高校的现状及存在的问题进行了分析,同时提出了相应的解决及改革的办法。     

关于高校体育与健康课程考核模式的探讨

本文通过对我国普通高校体育课程改革现状的分析，结合国家教育部对普通高校体育教学指导思想的定位，构建了普通高校体育课程考核模式体系，针对体育与健康课成绩考核与评价体系各个方面存在的问题及发展方向，提出新的改革思路，旨在解决普通高校体育与健康课成绩考核与评价体系和素质教育要求两者间的矛盾。同时促进高校体育课程多元目标的达成与实现。     

关于普通高校美术教育改革的几点思考

美术教育改革是各大美术院校研究的主要问题，有改革才有发展。本文以当前普通高校美术教育招生困难和学生毕业后就业困难为出发点，分别从课程设置、师资队伍建设、教育教学与科学技术的发展相结合等方面对普通高校美术教育的改革作简要论述。     

对目前我国普通高校成人高等教育质量问题的反思

质量是普通高校成人高等教育永恒不变的发展主题，是成人高等教育的“生命”和“灵魂”。近年来，由于诸多因素的影响而导致我国普通高校成人高等教育质量有所下滑，引起了社会各界和教育界人士的普遍忧虑。如何采取有效的措施遏制质量下滑，实行有效保证与控制，确保成人高等教育的质量，成为成人高等教育改革发展中关注的焦点。本文分析了影响我国普通高校成人高等教育质量问题的主要因素，提出了解决质量问题的相关策略。     

浅析当前普通高校人才工作政策存在的问题并提出对策——以沈阳市为例

普通高校是各学科专业人才的重要集聚地,也是培养各学科专业人才的摇篮,普通高校的人才队伍是国家人才队伍的重要组成部分,是实施人才强国战略的强大生力军,人才问题是普通高校改革发展的核心问题和头等大事。本文以沈阳市内的19所普通本科院校为例,联系沈阳市的整体人才工作环境,浅析各高校人才工作政策中存在的问题并提出解决对策。     

目前应用型本科院校招生工作面临的问题和对策

目前,对于普通高校,特别是应用型本科院校而言,招生工作的成功与否将直接关系到各高校生存和发展。因此,高校招生制度的改革则势在必行。基于普通高校的实际招生工作,将从不同视角来分析在当前的社会环境下和特殊经济形势中普通高校的招生现状,并针对其中出现的一些方面的问题和不足提出了相应的对策和建议。     

新时期高校德育工作面临的挑战与机遇

改革开放以来,随着计划经济体制向市场经济体制的转轨和社会主义市场体制的逐步建立,人们的道德观念、道德理想和信念、善恶标准都受到了挑战和冲击.高校德育面临着四大困境,一是社会变革带来的负面影响对高校德育形成的冲击,二是西方社会思潮对高校德育的冲击,三是网络文化对高校德育的冲击,四是大学生自身、家庭和学校的种种不利影响对高校德育的冲击.这些都迫使高校德育必须面对挑战以求得生存和发展.     

我校扩招后教育实习工作面临的难题及对策

师专类学校大规模扩招后，学生的教育实习工作面临着诸多难题，在新的形势下面，师范教育应解决好学生“教师职业技能训练”问题及改变不合理的教学模式两大问题，使学习更快更好地适应各种复杂的情况．     

试论地方高校财政拨款体制的多元化结构

地方高校财政拨款体制多元化结构是伴随着地方高校管理体制多元化而逐步形成的 ,但这种体制结构在效率与公平方面所表现出来的问题和困难 ,并不是高等教育管理体制改革的必然结果 ,恰恰相反 ,所有这些问题的存在正是地方高等教育管理体制改革还不彻底 ,新的体制还不完善的自然反映。地方高校财政拨款体制需进一步改革调整     

用毛泽东体育思想指导高校体育教育改革

生产力发展速度促使高校加快体育教育改革的步伐,先进文化发展方向和以人为本的治国理念为高校体育教学改革奠定了基础,用毛泽东体育思想指导高校体育教育教学改革具有极其重要的现实意义。     

少数民族山区高校大学英语教改面临的困境及其对策

2004年伊始，全国许多高校响应国家教委的号召参加了今年的大学英语教学改革．大学英语改革是我国经济、社会发展的需要，是我国高等教育发展的需要，是大学英语教学自身改革与发展的需要．本论述了少数民族山区的高校在教改中面临的挑战与困难，同时也提出了克服困难的对策．     

地方性本科高校《西方经济学》课程案例式教学改革研究

地方性本科高校《西方经济学》课程教育有着不同于研究型大学和高职院校的不同特点,在实施案例式互动教学改革过程中与现有的课时安排、社会实践、课程体系和实践教学方面遭遇到了许多困难,根据地方性高校培育人才的需求,在课程设置、案例库编写、课程改造、穿插的实践教学方面进行教学改革,以保证课程案例式教学改革的成功。     

我国高校体育教师学术力量生长因素研究

当前我国高校体育教师学术力量相对较弱,教师在主观上对科研认识存在一定误区,良好的体育科研环境尚未构成,制约着高校体育进一步的改革与发展。应找出合理对策,促进高校体育改革,提高教学质量。     

论新建本科院校大学英语分级教学试点模式

大学英语教学改革开展以来,大学英语分级教学得到了众多高校的亲睐并在一些名牌高校取得理想效果.但是新建本科院校在分级教学的过程中遇到比名牌高校更多的困难和挑战,因此需要先试点后推广,并在此过程中积累经验,总结问题,寻找对策.现就一所新建本科院校的大学英语分级教学试点模式为例探讨其效果、存在的问题和相应对策.     

选择性教育理念下小学教育专业课程改革探索

选择性教育理念的提出伴随当前教育深度改革历程的演进而来,并进一步在高校小学教育专业课程改革中发酵。结合当前小学教育专业改革的实际困难,以及选择性教育理念的未来价值,高校有必要进一步分析小学教育专业改革方向,开展并落实基于选择性教育理念的课程改革方案,以生为本,给师以权,优化课程结构、内容、难度,真正助力学生成长成才,推动教育科学发展,让改革真正有益。     

江西高职院校自主招生改革成效的调查与思考——以九江职业大学为例

江西省高职招生录取时间排在重点本科和普通本科之后,以国家统一高考成绩作为标准录取考生。这造成高职院校生源质量差、不可持续发展等问题。本文通过分析三年来九江职业大学实施自主招生改革的效果,总结了江西高职院校自主招生的积极意义与相应的问题。