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偏才也就是所谓的怪才、奇才,偏才这一叫法能形象描述出这类学牛的特征,即这类学生的才能集中偏向某个方面,且特别突出,但其它方面的才能平平,甚至很平庸。 相似文献
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众所周知,世界上有许多杰出人才,特别是一些科技上的偏才、怪才、奇才,并不是那种文化知识考试优秀的学生。国内的高校都是以高考总分作为录取新生标准,问题是一些偏才、怪才、奇才并不一定擅长考试,而且分数也不能反映一个人的特长与潜能,如仅以高考总分作为惟一的录取标准,很可能使一些偏才、怪才、奇才被淘汰,这是很令人惋惜的。我们再看一下美国的做法,两相比较,是可以从中受到启发的。美国与中国教育体制的一个最大不同之处在于,美国没有全国统一的高考。它是以学生向各大学提出申请,大学再以各自的标准择优录取的。虽然这种办法看上去… 相似文献
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<正>在2018年11月举行的"2018高等教育国际论坛年会"上,教育部高等教育司司长吴岩表示:"要消灭‘水课’,打造有创新性、挑战度的‘金课’。"吴岩表示:"‘水课’就是低阶性、陈旧性的课,是教师不用心上的课。‘金课’可以归结为‘两性一度’:高阶性、创新性和挑战度"。1金课的特征何谓"金课"?顾名思义,就是高质量的课堂。在信息化教育的背景下,职业 相似文献
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多多是“白洋淀诗群”的代表诗人之一,一白洋淀诗歌’产生的年代,思想上的怀疑主义.虽已弥漫开来,但整个局面毕竟不像四五运动时那么明朗,‘白洋淀诗歌’也就不可能像‘天安门诗歌’那样痛快淋漓得空、讨伐,不可能像北岛那样凛然宣告‘我不相信’!另一方面,这种反抗又使得‘白洋淀诗歌’在批判‘现实’之外,隐约地显露了一个文化批判的指向,证实了‘白洋淀诗歌’在文化上的敏锐性”。多多的诗正是从文革的苦难记忆中汲取向上的诗情。 相似文献
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颜志森 《中国科技期刊研究》2005,16(3):392-393
科技期刊发展到今天,对如何更好地办刊,促进其可持续发展的讨论越来越广泛,越来越深入,这是必然的,也是可喜的。但是,面对各种媒体上出现的多达8类近30种的“化”,也要防止误入“此伏彼起,‘化’声不断”;“盲目跟风.闻‘化’而动”;“该‘化’的不‘化’,‘化’不了的乱‘化’”等误区。要办好科技期刊,最根本的还是要切合实际,依法办刊。 相似文献
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"甲午之败,败在整个清廷‘有甲无武’,败在慈禧心中‘有权无国’,败在洋务运动‘有器无力’,败在北洋水师‘有战无争’……"4月下旬,在芦山县龙门乡抗震救灾指挥所,13集团军军长许勇见到军事医学科学院专家组时,兴致勃勃地谈起该院院长、中国科学院院士贺福 相似文献
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杜威“教育即生活”的命题对教育与生活两者间的密切关系作出了睿智的把握,其所体现的教育关注现实生活、构建可能生活、重视经验的积累与改造的内涵,对思考时下我国教育如何“回归‘生活世界”’提供了一些启示。 相似文献
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2月1日,湖南省电化教育馆召开了以“践行‘三严三实’”为主题的领导班子专题民主生活会。省教育厅党组成员、工委委员王玉清,厅机关党委专职副书记喻志松全程指导会议。会议由馆党总支书记杨颖主持。馆领导班子全体成员参加会议,办公室、纪检宣传科负责人列席会议。 相似文献
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《文心》倡导的是"学习者中心"的学习,这是一种预言式的学习理念,它的构成有三个方面:首先,这样的学习意味着学生在学习中"自成目标",即叶圣陶提倡的"把依懒性的‘受教育’转变为主动性的‘自我教育’";其次,这样的学习要有精心设计、有层级挑战、有丰富内容。最后,教师要营造"自由时间、解放思想、充分授权、宽容失败"的学习环境,为学生提供享受学习乐趣的最优心理体验。 相似文献
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自从爸爸给妞妞买了毛绒玩具“露露”后,妞妞就与“露露”形影不离。无论是吃饭、睡觉还是出去玩,妞妞都带着“露露”,甚至小伙伴来家里找她玩,她也抱着“露露”不松手。爸爸问妞妞:“可不可以放下‘露露’和小伙伴们玩一会儿?”妞妞毫不犹豫地回答:“不行!‘露露’是我最好的朋友。” 相似文献
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俗语曰:“冬天进补,来年如‘虎’”。经我近三年的实践,“冬吃‘八粉’汤,来年健如钢”,这是我们中老年人冬季保健进补的要诀方。“粉汤”能提气、补血、抗凝、去眩(晕)、安神;防中风、防梗塞、益五脏、强全身。既能呵护老年人平安过冬,又能藏精益气,为来年健康“奠底”,是不燥、不邪、平和的冬补保健之要方。 相似文献