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教师是职业倦怠的高发人群,教师职业倦怠是教师长期处于工作压力下的一种极端反座,主要表现为情绪衰竭、去个性化和个人成就感降低三个方面.对大连市部分幼儿园教师的问卷调查结果显示,影响幼儿园教师职业倦怠的因素包括社会、组织和个人三方面,社会、幼儿园和个人都应采取积极有效的解决方法,以保证幼儿园教师队伍健康、稳定发展. 相似文献
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本文对以职业指导为主题的研究成果进行了分类考察,特别是对中国期刊网2001年以来收录的相关论文做了研究,从统计视角分析了我国职业指导研究的概貌。 相似文献
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一、我国西北地区师资现状剖析 1.数量问题 据<中国教育统计年鉴>(2000年)和<中国教育年鉴>(1996～2001)的统计资料分析,西北五省区普通中小学师资数量都有不同程度的发展,如表1所示的2000年师生数量比较,西北五省区普通中学的师生比低于全国平均水平,而小学师生比基本与全国平均水平持平,总体上来说西北地区的师资在数量上有较快的增长.但部分省区如甘肃省普通中学和小学的师生比较高,在一定程度上存在教师数量的不足. 相似文献
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袁祖望 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1993,(2)
研究表明,我国教育经费维系教育事业的承担效率远远高于世界其它各国。但是,这种巨大的支撑力是以教师待遇的菲薄、办学条件的窘迫为代价的。当前,教育经费短缺是普遍现实并已引起人们的广泛关注。那么,其原因何在?出路何在? 一、教育经费短缺的原因分析教育经费短缺的原因是多方面的,但要作出中肯分析,离不开对其供需状况和运动过程即投入、筹措、使用三个环节的考察。 相似文献
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研究者对"九五""十五"十年间我国幼儿教师队伍的整体情况数据分析表明幼儿教师的数量和组成结构正处在调整的过程中;专任教师的学历水平逐步提升;教师队伍的多样化水平需要进一步提高;职称评定制度急需完善;小班化教学需要继续推进。 相似文献
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“九五““十五“期间江苏省成人高等教育数据分析与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马晓红 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(3):7-11
对“九五”以来江苏省成人高等教育毕业生注册数据的统计与分析结果表明,十年间江苏省成人高等教育总体规模呈上升趋势,其中本科生所占比例持续上升,专科生比例下降;毕业生均龄亦呈上升态势;普通高校成教毕业生数量增长较快,本科成教增速尤为突出。“十五”期间成教没有出现低龄化现象,年龄段分布呈均衡化趋势。在江苏建设“教育强省”进程中,成人高等教育必须加强,特别要重视加快独立设置成人高等学校的发展。 相似文献
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华丹 《孝感职业技术学院学报》2010,(3):67-71
文章以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,结合2010年度全国语言文字会议精神及我国目前语言文字应用状况,对＂十二五＂期间我国语言文字应用策略进行了较为系统的研究,提出了加快语言文字应用规范化、信息化建设与积极普及普通话相结合,提高全民汉语拼音能力、优化公民文本阅读与信息处理水平,着力建设适应小康社会需要的语文教育新体系等策略构想。 相似文献
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"十五"以来,我国学前教育管理研究蓬勃发展,理论研究和实践发展都取得了长足的进步,学前教育管理质量明显提高.学前教育管理研究是学前教育事业持续发展的保证,是学前教育改革稳步推进的基础.本文综合论述了学前教育管理研究的背景、思想根源、研究的现状和存在的问题,提出了未来发展的主要趋势. 相似文献
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本文以2006～2010年全国教育科学规划＂十一五＂课题、上海市教育科学研究项目、浦东新区区级课题中有关学前教育的课题为研究对象,分析了过去五年中学前教育研究者对相关问题的研究情况,涉及到社会领域、健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、教师发展、教育发展等七大领域研究的总体情况、侧重点、特点以及研究热点,以此研究视角,管窥了学前教育研究的基本概貌：学前教育相关问题研究得到高度重视,各选题领域研究不平衡,各选题领域研究侧重点有所不同,儿童道德与科学探究研究比较欠缺。 相似文献
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“十一五”期间,我国高职教育的规模仍将不断发展。强化特色,进一步落实办学自主权,划转部分第三层次的普通高校举办高职教育等是高等职业教育规模发展的重要途径。在高职教育规模发展过程中还要注意规模与质量、就业之间的关系,注意合理构建高职教育的层次结构,完善高职教育的专业布局,实现高职和中职的有效衔接。 相似文献
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《教育与现代化》近五年文献计量分析 总被引：2，自引：0，他引：2
《教育与现代化》是一份在国内享有良好声誉的高等教育类学术期刊,其办刊理念、用稿取向和学术影响力值得关注。本文从文献计量学的角度,统计分析该刊近五年来的发稿情况,包括栏目设置、载文量、作者分布、基金论文比等,并结合国内几大数据服务机构发布的公开信息,综合分析其办刊优势和存在的不足,提出了一些改进建议。 相似文献
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“九五”与“十五”时期广东经济增长方式转变情况的定量分析 总被引：2，自引：0，他引：2
徐群 《广东技术师范学院学报》2008,(5)
近十年来,广东省的经济增长方式总体取得了较好的正向转变,但是其中部分年份有波动甚至下滑。集约型经济、市场主导型经济、消费拉动型经济和发展型经济增长方式都已经跨入"中度偏高"的行列。这说明,广东省经济增长方式转变已经取得了较好的成绩,集约程度得到了较大的提高,增长的质量也相应提升,市场主导经济的能力也得到了较大的增强,但是由于部分指标的制约,经济增长方式转变的总体水平均未能实现本质性突进。 相似文献
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在分析“十五”期间湖北省职业教育所取得的成绩、总结其发展经验、找出存在的主要问题的基础上，提出了“十一五”湖北职业教育改革与发展的相关建议。 相似文献
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进入 2 1世纪后 ,中国经济学的研究重心应该由改革问题转向发展问题。在继续研究中国经济体制演变和如何完善社会主义市场经济体制的同时 ,应逐步将研究重心向研究中国发展问题方面转移。因为这方面的研究目前仍然是一个薄弱领域 ,许多问题有待发掘、分析和总结 ,以寻找出能够促进中国经济发展的各种因素和规律性的东西 ,在借鉴世界经济发展普遍规律和共性 ,吸收外国经验教训的基础上 ,形成中国自己的社会主义市场经济发展道路。一、“九五”期间中国现代经济史研究述评改革开放以来 ,中国现代经济史研究越来越受到各个方面的重视 ,特别是随… 相似文献