礼貌恭维语

在这个月的实用语言里,我们将要学习如何恭维别人以及如何回应别人的恭维（赞美自己或者自己物品的话）：     

跨文化交际中的恭维语使用对比研究

日常生活中恭维语是一种常见的礼貌语言,在交际过程中起着不可代替的作用。本文从恭维语的功能、内容、表达形式和应答方式等方面对有关恭维语的文化差异作进一步的收集、归纳和分析,提出使用恭维语的建议,从而帮助人们进一步理解恭维语的实质,并可以在跨文化交际中恰当使用恭维语。     

汉语恭维语的顺应性研究

恭维语是语言使用者动态顺应心理世界和社交世界的言语行为,受到多种文化的约束。汉语语境中的恭维语是语言使用者为了顺应心理、社会、文化及环境等因素,达到成功交际的目的而使用的。恰当地使用恭维语可以促进说话者和听话者之间的交际。     

对电影语言中恭维语和应答语的跨文化研究

恭维是人们日常交际中频繁使用的一种礼貌言语行为。恭维及其应答构成了人们言语交际能力的一个方面。通过对当代几部中美电影中具有代表性的恭维语及其回答进行对比分析,可发现其在英汉两种文化中存在着差异。但是,这些特性随着时代的变化在现代交际中已经趋向弱化。对不同文化中恭维语及其应答的研究,将对提高我们跨文化交际能力具有重要意义。     

汉语恭维语分析

恭维语是我们日常生活中使用很广泛的一种言语行为,可是人们对这一言语行为的理解一直有偏差.在进一步给汉语"恭维语"下定义的基础上,总结了恭维语的表达模式和表达功能.并明确指出恭维语不只是为了讨好他人,除此之外,还有很多目的.恭维语的应答语也很有特点,文章的最后还总结了几种常见的应答模式.     

俄汉恭维语的社会性别语用对比研究

恭维语体现着丰富的民族文化理念,表达了社会对于男女恭维行为的心理认同和期望。说话人用直接的或者间接的委婉方式表达对听话人的赞赏和尊重,维护交际双方的和谐关系,在某种程度上已经成为衡量男女两性之间亲疏关系的手段之一。俄汉恭维语的语用对比分析揭示了男女两性在实施恭维行为时不尽相同的社会性别语用特点及其成因,有助于正确掌握俄汉社会性别语言的基本特征以及顺利开展不同语言、不同性别之间的跨文化交际。     

中西方恭维语的对比研究及对策

恭维语是人类言语交际的一种重要形式。由于文化背景的不同,英汉语言中的恭维语之间也存在着较大的差异。立足跨文化交际的观点,从语用角度,探索和把握中西方文化和价值观差异,对有效提高跨文化交际有着重要的意义。     

恭维语应答的变异调查与分析

通过对不同性别、不同年龄人群对恭维语应答方式的调查发现：接受恭维的人比拒绝的多，其中女性更喜欢明确、直接地接受；在女性群体中，年龄越小，接受恭维的方式就越直接；老年男性更愿意含蓄地接受他人的恭维。     

恭维言语行为的性别差异研究

恭维语作为一种维护和改善人际关系的社会言语行为,吸引了许多研究者的关注.在日常言语交际中,男性和女性在恭维语的使用方面存在着一定的差异,了解这些差异,男性和女性的言谈交际才能得以顺利进行.     

恭维语在实施过程中的文化差异

恭维语是人们日常生活中一种非常普遍的语言现象以及最常见的言语行为。中美两国由于社会结构及文化背景的不同,从而导致了恭维语在实施过程中的功能、价值观念和文化规约三个方面的差异,了解这一文化差异不仅有助于人们在跨文化交际中正确恰当地运用恭维语,而且可以避免产生文化冲突。     

Study on Chinese and American Compliments

Chinese and Americans have different cultural background. They value different principles in expressing compliments and respond to them. Chinese tend to be self-denial to show modesty. Americans have a tendency of self-praising to demonstrate their confidence. Based on Leech＇ s politeness principle, the paper analyzes typical instances. In conclusion, as language learner, we should aware it and prepare to be bicultural instead of bilingual. As a Chinese, we should keep our own culture identity instead of Americanized.     

维吾尔语中恭维语使用的性别差异分析

人们使用恭维语,通常是为了建立更好的社会关系或表达对他人的礼貌.男性与女性的社会角色不一样,而他们的语言风格也有区别,因此恭维语的使用也有差异.论文主要探讨维吾尔语中恭维语的男女使用差异.男性和女性在生理和心理方面的差异导致他们举止行为上的不同,再加上不同文化传统,不同民族的男女性的语言也会有相应的特点.从社会因素出发恭维语具有一定的共性,而从文化因素出发恭维语具有特性.     

语言的“同质异构”现象实证研究

＂同质异构＂是语言中普遍存在的现象。＂同＂和＂异＂都是由多种原因造成的。研究这一现象,有利于更深入地理解语言、现实和思维三者之间的关系,也有助于语言使用者更好地运用语言。     

对外汉语教学分级测试实证研究

本文设计了一份分级测试试卷,并结合学生的问卷调查以及教师对学生的评价,讨论了分级测试试卷设计、分数线确定、分级测试分数效度影响因素及其验证等方面的问题.研究结果表明,在设计试卷时,应将多种技能相结合,不可偏废;在划分分数线的时候,应将不同的方法相结合;此外,分级测试分数的效度也受到多方面因素的影响.     

经验性语文知识初探

经验性语文知识是在语文实践活动中认识话语、文章和语文实践活动的产物。与理论性语文知识相比,更具主观性和个体性。经验性语文知识中有感性知识,也有理性知识;有缄默知识,也有显性知识。     

A Contrastive Study of Chinese and American Compliments

China is an old country with her five thousand years culture and civilization and known for her etiquette.Influenced by the traditional education,mainly the idea of Confucius the core of Chinese culture is the doctrine of the mean,which determines the people's way of thinking.When they communicate with other people,they are polite,strict with themselves and generous with others.     

英汉恭维语的对比研究

恭维语是人类言语交际的一种重要形式。由于化背景的不同，英汉语言中的恭维语之间也存在着较大的差异。立足跨化交际的观点，从应答方式、恭维对象及恭维场合等方面对英汉恭维语作了比较、探讨和论述了英汉恭维语之间的差异。     

学生自主语言学习方式的实证性研究

目前高校大学英语教学改革如火如茶,然而学生的学习依然较为被动.因此,构建自主参与型的英语教学模式显得至关重要.自主学习具有能动性、有效性和相对独立性的特点,但同时在教学管理、评价体系等方面还存在不少问题与不足.为此,笔者采用混元式教学法,运用科学的手段管理、后台监控及评价体系,对学生的自主学习进行监督和指导,并取得了一定的成效.     

中日称赞言语行为构成对比分析

中日两国称赞言语行为在构成上具有一些共同特征,在称赞对象、称赞话题、称赞句式、方式等方面存在许多不同的特征。本文参考塞尔的言语行为理论,着重分析中日称赞言语行为在不同的文化背景下在构成上的异同。     

汉日文化称赞语对比分析

本文对汉日文化中的称赞语及其应答方式进行了对比分析,指出它们在称赞对象、称赞内容、表达形式、句式以及应答方式五个方面的异同,总结造成异同现象的深层文化原因。