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谈冠词在类指用法中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
赵彦杰 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(2):64-65
冠词的类指用法在英语语言中是常见而复杂的现象,了解一些它们的分布范围对于英语教师和学生都是有必要的,不同的冠词和名词决定着类指用法模式的选用,同时不同的语境也是产生类指模式不同分布的重要因素。 相似文献
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冠词的用法是高考的考点之一,也是学生学习的难点。笔者结合高考试题对冠词的用法在此作出分析归纳,以便帮助学生把握要点,进行复习。一、对不定冠词的考查不定冠词的基本用法有:1.表示 相似文献
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一、冠词用法 冠词是一种不能单独使用的虚词,它有两种形式:1.不定冠词:不定冠词a(an)用在单数名词前,表示泛指,说明其名称或种类,有“一(个,一本……)”的意思。2.定冠词:定冠词the用在各类名词前,表示特指,有“这”,“那”的意思。 相似文献
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彭现省 《青苹果(高中版)》2013,(7):35-39
冠词是各地英语高考的热点,它分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和不用冠词三种情况。大家不仅要掌握其基本用法,还应了解其特殊用法。一、a/an与the的基本用法a/an用于表示泛指的单数名词前(其中a用于辅音发音前,an用于原音发音前);the用于表示特指的单数名词、复数名词或不可数名词前。例如: 相似文献
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金捷 《读与写:教育教学刊》2012,(4):23-24
冠词分为定冠词、不定冠词和零冠词三种。这三类冠词的用法灵活多变,较难掌握。本文从分析三类冠词的用法入手对冠词进行了研究。并且基于研究结果,探讨了冠词的翻译。 相似文献
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吴安运 《青苹果(高中版)》2012,(2):37-40
冠词是位于名词前用来说明该名词含义的虚词,可分为不定冠词(an,a)和定冠词(the)两类,但是在很多种情况下名词前却不用冠词(即用零冠词),主要有以下15种情况。 相似文献
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冠词的类指用法在英语语言中是常见而复杂的现象,了解一些它们的分布范围对于英语教师和学生都是有必要的。不同的冠词和名词决定着类指用法模式的选用,同时不同的语境也是产生类指模式不同分布的重要因素。 相似文献
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本文从零冠词的使用、冠词的省略,以及用或不用冠词使句子意思发生变化的情况这三个方面讲述了现代英语中不用冠词的场合、个别特殊情况和应注意的问题。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(9):10-10
冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。
一、不定冠词的用法
1)用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一种类。例如: 相似文献
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高考冠词部分的考查内容主要是a/an,定冠词及零冠词(即名词前不用冠词的情况)的选择和运用。它要求考生能在真正的交际情景及语境中正确地使用冠词,对名词的数有清楚的认识。下面结合高考试题加以归纳及总结。 相似文献
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石正琼 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(Z2):20-21
在英语的教学生涯中,在对孩子的教学中,虽然面对着很大的挑战,但也其乐无穷,在英语中,冠词有着深入浅出的作用,学生在冠词的运用上存在误区,部分老师也将其混淆不清,针对这种情况,特谈谈自己的几点看法:冠词分定冠词和不定冠词两种,冠词位于名词之前,用来说明名词所指的人或事物。冠词是虚词,一般没有句子重音。 相似文献
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2008年全国试卷中有八个省份以单项选择形式考查了冠词的用法,另有5个省份以短文改错形式考查了它的用法,此外在书面表达中,冠词使用正确与否也会直接影响作文的档次和得分,纵观近年高考,对冠词 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):5-5
同学们不一定都知道冠词,但你们一定都知道a,an,the吧?其实它们三个都是冠词。只不过a/an是不定冠词,而the是定冠词。不定冠词a/an只能用于可数名词单数之前,表示"一"的意思或该名词的不特定性。 相似文献