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人才培养是高校的根本任务和重要使命,因此,坚持以科学发展观为统领,实现高校人才培养的科学发展是高校的必然趋势。本文强调以科学发展观为指导,从转变观念,牢固树立服务学生的理念,改变传统工作方式,创建服务型新模式,努力提高学生工作者素质和服务水平,学校要为服务学生搭建好平台和提供制度保障等方面来构建服务型工作模式,真正贯彻落实"以人为本",实现人才培养的全面协调可持续发展。 相似文献
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加强高校服务型机关建设,是高校在新的历史时期稳步发展的重要任务。文章从教育为先,抓住关键点;狠抓落实,抓住着力点;提升服务,抓住落脚点;加强监管,抓住可控点;完善机制,抓住基本点五个方面对强化高校服务型机关建设的路径进行探析,为转变机关职能,提升服务水平提供指导。 相似文献
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新时期高等教育的发展对高校管理提出了新的要求,高校管理要打破以往的模式,构建以人本主义为基础的服务型管理模式,本文在对当前高校管理中存在问题分析的基础上,认为构建服务型管理体系就要在确立以人为本教育理念的前提下,不断改革管理机制,加强服务育人。 相似文献
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浅谈加强高校服务型机关建设问题 总被引:1,自引:0,他引:1
王芳 《大连教育学院学报》2006,22(1):35-36
高等院校机关由管理型、权力型向服务型过渡已是大势所趋、势在必行。因此,要充分认识高校服务型机关建设的重要意义,并采取恰当的措施来做好这一转型工作。 相似文献
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新时期高校服务型行政管理体系探析 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期,建立以人为本的服务型行政管理体系,对高校行政实现管理和服务的两大要务有着深刻的指导意义.构建人本理念的服务型管理模式,坚持教学优先、科研为重、教育为本原则,和谐学术发展与行政管理关系,提高规范化行政管理执行力,则是新时期深化高校行政管理体制改革的有效途径. 相似文献
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王福新 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(2):90-92
机关是党委领导的智囊团、决策的参谋部、"作战"的指挥部.在学习实践科学发展现活动中,机关干部起到示范引领的关键作用.为此,要不断加强机关干部队伍建设,着力提升"四个水平",即:参谋服务水平、执行落实水平、综合协调水平、领导表率水平,努力创建"四型"机关,即:学习型机关、高效型机关、服务型机关和创新型机关,为推动社区科学和谐发展奠定基础. 相似文献
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黄城锐 《中国科教创新导刊》2010,(7):218-218
概括介绍了高校办公室工作现状,结合作者作为黑龙江科技学院数力系综合办公室工作的实际,阐述了在办公室管理工作中,坚持以人为本,以科学发展观为指导,充分发挥办公室管理工作职能,提高办公室工作效率的具体实施办法。 相似文献
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付晓琼 《读与写:教育教学刊》2009,6(10):89-90
科学发展观赋予了高校教学管理工作崭新的科学内涵,教学管理要以科学发展现为指导,坚持以教师和学生为本,统筹兼顾各种关系,构建和谐高效的教学管理运行机制,促进教学全面协调可持续发展. 相似文献
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学院是大学里的二级管理机构,是人才培养、科学研究和社会服务的主体。学院机关是学院的管理中枢和服务窗口,是连接学校机关和学院师生的纽带。服务好学院师生是学院机关的核心工作之一,建设服务型学院机关,为各位教师的成长成才服务,才能带动教师的积极性,推动学院工作又好又快发展。 相似文献
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在经济全球化、政治多极化、文化多元化、教育国际化的背景下,高校面临着传统显性思想政治教育与刚性管理突破的选择与创新,更彰显出以人为本在高校管理工作上的时代价值与实践意义。而落实以人为本,需要突出把握的一个重点是,就是要架构服务型大学生管理体制。以人为本语境下服务型大学生管理体制的架构,要以人为本,用全面化的管理思路构筑育人环境;贴近学生,以主体性的管理模式鞭策学生向上;以文化人,用多样化的特色文化浸润学生心灵;服务学生,以专业化的管理水平促进学生成长;关爱学生,以人性化的管理手段激发学生成才;立足长远,以常态化的管理机制推动学生发展关爱学生。 相似文献
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宗宇 《开封教育学院学报》2013,(7):132-134
高校行政管理系统的中枢是维持高校正常运行的重要辅助系统,其工作质量影响着高校的全面发展。而随着服务型高校理念提出,传统的高校行政管理模式已经无法适应高校发展的要求。因此,高校管理层应该积极创新行政管理模式,打造出符合服务型高校理念的行政管理工作模式,进而为服务型高校的建设保驾护航。笔者先分析了服务型高校行政管理的特点,然后分析了当前高校行政管理中存在的问题,接着在此基础之上提出了打造服务型高校行政管理模式的策略,以供有关人士参考借鉴。 相似文献
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付连恕 《辽宁师专学报(社会科学版)》2001,(3):5-6
学好“三个代表”思想,掌握“三个代表”的内涵,领会其精神实质,从而做到“三个代表”,实现共产党人的自我,搞好高校机关党的建设。 相似文献
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科学发展观作为高校政治教育工作的核心指导思想,通常情况下应坚持以人为本的基础性处事原则,之后在此基础上充分发挥高校学生在思想政治教育工作中的主导地位,在全体师生组织通力合作下使高校思想政治教育工作在高校完整实行。在以职业规划为载体的前提下,促进思想政治教育工作在大学生之间成功展开,从而使大学生在未来发展道路上能够全面发展。 相似文献
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以科学发展观为指导,创新高校德育工作 总被引:1,自引:0,他引:1
颜晓红 《湖南广播电视大学学报》2006,(1):42-43,60
科学的发展观,是党和政府与时俱进,坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在新的形势下,高校德育工作要与时俱进、实现创新,就必须以科学发展观为指导,树立以人为本的德育教育理念,突出人的全面发展,注重人格的塑造,体现德育工作的人文关怀,发掘人的创造潜质。 相似文献
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随着社会经济的发展,高校促进和维护社会稳定的作用更加突出,同时,影响高校稳定的社会因素也日趋复杂。面对新形势,高校保卫组织如何全面贯彻科学发展观,围绕构建社会主义和谐社会的战略目 相似文献
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以科学发展观为指导全面推进高校学生工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
党中央提出了以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,为我国新世纪经济、社会和教育发展指明了前进方向.学生工作是高等教育不可或缺的重要组成部分.牢固树立以人为本的科学发展观,全面推进高校的学生工作. 相似文献
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随着社会的发展,思想政治教育面临的客观环境、工作对象都发生了深刻变化,高校的思想政治教育必须以科学发展观为指导,坚持以人为本的工作理念,促进高校思想政治课教学内容、教学方法的改革和教师队伍建设。 相似文献