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闫亚婷 《中小学作文教学(小学版)》2003,(9)
小明家新买了一台空调。这天,主人不在家,杂物间里的芭蕉扇、电风扇和新买来的空调吵起来了。芭蕉扇愤愤不平地说:“当初,主人一到夏天就和我形影不离,一有空,就把我拿在手里摇呀摇的……” 相似文献
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黄义正 《故事作文(高年级版)》2004,(2)
休息日,苏苏玩得很快活,直到晚上,他才想起一件事来:语文老师布置的家庭习作训练———自己观察一个物体,并把它写下来。苏苏把它忘到九霄云外去了。但这时已经快十点钟了,自己打着哈欠想睡觉,可还没有找到观察物,怎么写啊……苏苏好像想到了什么,他向杂物间走去。苏苏迷迷糊糊地推开杂物间的门,按了一下电钮开关,电灯亮了,发出了柔和的光线。苏苏一看,杂物间已经变了样子:自己原来丢在杂物间里的东西,都在眼前晃动起来,而且件件有面孔、有嘴巴,成了动画片中的脸谱了,还在地上走动呢。当苏苏一脚踏进杂物间时,那些杂物脸谱都齐声叫起来:“欢… 相似文献
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手电筒里的电池用了一段时间以后,灯泡的亮度变暗,这时需要更换新的电池,可是,有的同学舍不得把两节旧电池都丢掉,而是装一节新电池搭配一节旧电池,他们认为这样既可节省钱,又可充分利用旧电池. 相似文献
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老师:同学们,你们知道大科学家爱迪生吗?老师绐你们讲个真实的故事。有一次呀,爱迪生让他的助手测量一个灯泡的体积.由于灯泡的形状很不规则,这位助手花了好长时间,用了好多复杂的公式也没算出结果。后来爱迪生来了,他想了想.随手拿过一个带有刻度的量筒(教师拿出一个量筒让学生观看).喏,就这种东一,接着他将灯泡里装满了水,然后……你们猜他然后怎么做? 相似文献
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手电筒里的电池用了一段时间,灯泡亮度变暗,这时需要更换新的电池.可是,有的同学舍不得把两节电池都丢掉,而是装一节新电池,搭配一节旧电池,他们认为这样做,既可以充分利用旧电池,又可以节省钱. 相似文献
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手电筒里的电池用了一段时间以后,灯泡的亮度变暗,这时需要更换新的电池,可是,有的同学舍不得把两节旧电池都丢掉,而是装一节新电池搭配一节旧电池,他们认为这样既可节省钱,又可充分利用旧电池 . 回答是否定的 事实上,电 .池在使用过程中,它的电压在逐渐降低,而它的内电阻在逐渐增大 电池用旧了,就不能再提供 .较大的电流使灯泡正常发光 如 .果把新旧电池搭配使用,旧电池实际上成了电路中的一个用电器,它会把新电池中的电能白白消耗掉一部分,其结果不是节省而是浪费 下面就来分析这个问题 . … 相似文献
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周姚平 《创新作文(初中版)》2011,(6):11-11
公园里的一盏路灯不亮了,管理人员请人换上新的灯泡。新灯泡虽亮,却不怎么开心。深夜里,当人们都散去,新灯泡便对旁边的老灯泡抱怨道:“我之前听其他灯泡说,当灯泡很无聊,只能被困在灯罩里,一点变化都没有!” 相似文献
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二嬷嬷压根儿也没有见过陀斯妥也夫斯基。春天她只叫着一句话:盐呀,盐呀,给我一把盐呀!天使们就在榆树上歌唱。那年豌豆差不多完全没有开花。盐务大臣的骆队在七百里以外的海渊走着。二嬷嬷的盲瞳里一束藻草也没有过。她只叫着一句话:盐呀,盐呀,给我一把盐呀!天使们嬉笑着把雪摇给她。 相似文献
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今有28只小灯泡串联后接在220伏电路里,作节日彩灯用.使用中,由于某一个灯泡灯丝烧断,全部小灯都熄灭了.因为彩灯上染着颜色,所以无法辨别哪一只小灯泡的灯丝断路.(1)现给你一只电压表,如何查找故障?(2)如果只给你一只电流表,如何查找故障?(3)如果只有一根导线,如何查找故障?答案 (1)当只有一只电压表时,可用电压表依次并联在各个小灯泡两端,当电压表指针偏转且读数约等于电源电压时,这只灯泡即为断丝灯泡.(2)当只有一只电流表(或一根导线)时,可用电流表(或导线)依次并联在每只灯泡两端来查找.当其余灯泡发光时,被并联的灯泡便是断丝的.这… 相似文献
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正一个老巫婆,把家安在树洞里,她认为房子没必要那么大,自己整天骑着扫帚飞,外面的大世界都能看得着。可是,有一次飞去南极的时候,她不幸从扫帚上滚落了下来,腿摔坏了,躲在树洞里养伤的日子好无聊呀,这房子也太小了,唉!巫婆施展魔法很快建了一所大房子,宽敞明亮,心情也好多了。"我的大房子呀,真呀真漂亮 相似文献
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班上的角色游戏区新开了“洗衣店”。“有脏衣服的,快拿来洗呀!”“我们洗衣店的服务是一流的.快来呀!”孩子们很卖力地在活动区吆喝着,可就是没人光顾。我走上前去一看.洗衣店里只有一只旧的小塑料盆和一块黑不溜秋的抹布,怎么看也不像个洗衣店。没有客人来,扮演服务员的孩子们无事可做,自己也想溜走.去别的活动区玩。 相似文献