市场营销双语教学存在的问题及对策

随着经济全球化的发展,跨国公司越来越重视市场营销在企业发展中的作用,为了培养高素质的营销人才,国内很多高校都开始对市场营销课程甚至市场营销专业实施双语教学.本文分析了我国高校市场营销课程双语教学存在的问题,并提出对策建议.     

当前市场营销专业实训教学存在的问题及对策

解决市场营销专业实训教学存在的问题,一要开发和优化实训体系,二要构建实训评价体系,三要注重实训形式多样化,四要发挥实训基地的作用.     

市场营销专业实训教学存在的问题及对策

目前，从高职高专教育人才培养工作的全局看，还存在着教学基本建设薄弱，尤其是实践教学环节亟待加强的问题。市场营销专业实训教学作为实践教学体系的重要组成部分存在的问题尤为突出，应予重点解决。文中主要探讨高职市场营销专业实训教学存在的问题及对策。     

市场营销专业实践教学存在的问题及对策

市场营销专业的实践教学存在的问题主要包括缺乏与本专业相适应的教学理念、实践教学的手段、培养学生的实践创新能力的有效途径和科学的考核方法等。出现上述问题的原因主要在于专业定位存在偏差、人才培养缺乏特色、教学方式方法落后、实训基地建设存在困难等。应采取科学进行专业定位、采用新的实践教学方式方法、加强实训基地建设、注重实践教学考核的科学性等策略加以解决。     

市场营销本科专业实践教学中存在的问题及对策研究

市场营销本科专业实践教学是市场营销本科专业教学管理中重要一环,其对人才的培养显得尤其重要。我们通过市场营销本科专业实践教学中存在专业培养目标模糊、实践教学方式落后和社会实践教学不足等问题的分析,提出制定系统的专业实践教学计划,提升市场营销本科专业学生综合技能;学校应重视实习单位的建设工作;学校和实习单位签订正式的实习工作的协议,规范学生实习工作;重视面试技巧的训练;在专业课的教学过程中,进一步完善案例教学及案例教学法的研究和利用学校开展各项活动的机会,组织学生开展丰富多彩的市场营销活动等各方面有力措施,以推动市场营销本科专业实践教学活动的完善。     

高校市场营销专业双语教学存在问题及解决对策探析

本文从国内高校市场营销专业的双语教学现状出发,总结了双语教学实施过程中面临和已经存在的一些问题,结合实际高校营销教学中的实际,从营销专业课程的设置、营销专业师资分配、营销专业学生个体素质、营销专业教材的选择、营销专业教学大环境、营销专业教学方法等方面分析探索了解决这些问题的对策。     

UML课程教学存在的问题及对策

面向对象的分析与设计方法在软件工程学中已经成为主流,促进了UML建模技术的广泛应用,而高校UML课程的教学质量直接影响着软件工程专业复合型人才的培养．本文通过对高校UML课程教学中存在的问题进行分析,结合作者自身的教学经验对问题的解决对策提出了自己的见解．     

高中化学教学存在的问题及对策

高中化学作为学生们最迟接触的一门学科,其在高中教学中存在很大的特殊性。首先,与其他学科一样,应试教育才是最大的问题。其次,就是化学的学科特色,属于文理的综合学科。再加上国家目前的新课标改革,其中的新问题、新矛盾,使日积月累的化学教学问题集中涌现。由于传统教育的缘故,新型素质教育一时还难以开展。或许有很多的教师对此还是很不理解,为何先进的教育方式难以开展?为何素质教育久久还是纸上谈兵?要想高中化学的教育问题得以改善,关键还是在于目前的课程结构、内容、模式发生改变。     

软件工程课程教学中存在的问题及对策研究

软件工程是计算机专业一门重要的专业必修课。作者结合自身实际教学体会,分析了目前软件工程教学中存在的若干问题,提出了关于更新教学内容、激发学生的学习兴趣、加强实践和工程训练、授课方式改革、考试方式改革等一系列的改进建议。     

高职市场营销专业实践教学存在的问题与对策研究

分析高职市场营销专业实践教学存在的问题,并提出相应的改革思路。     

新课改下历史教学存在的问题及对策

高中新课程改革在我省实施已近一年。笔者结合本地区教改实践认为,虽然我省高中新课程改革已取得了很大的成绩,但是还存在着一些问题。下面,笔者就高中新课改背景下历史教学存在的问题及解决对策谈几点自己的看法。     

项目化课程改革存在的问题及对策

本文对当前高职院校项目化课程改革存在的诸多问题进行了理性的分析,同时针对项目化课程改革中存在的问题提出了具体的解决对策。     

市场营销课程教学的改革与创新

市场营销学作为中等专业学校的一门专业基础课,旨在通过课程教学,使学生掌握市场营销的基本概念、营销过程及市场定位,掌握市场营销组合策略,使学生树立正确的营销观念,具备较扎实的营销理论知识,熟练掌握丰富的营销技巧,具备较强的营销实践能力.     

幼儿园课程改革中存在的问题及对策

幼教工作正在发生着深刻的变革。课程改革在深入进行，幼教工作正在发生巨大的变化。但必须清楚地看到，改革开放以来，由于国际间文化交流，国外的各种教育理论、思想也在影响着幼教的课程改革工作。如直观教学论、功利主义课程论、经验主义课程论，特别是皮亚杰的课程论和西方人本主义的现代课程论，对我国的幼教工作影响很大，致使在幼教课程改革过程中，存在一些模糊认识，出现了以下问题： 　　第一，对课程理解片面。重教轻保，重智轻德；多室内教育活动，少室外游戏活动。狭隘片面地理解幼儿园的课程，机械地理解作业游戏、体育锻炼…     

新课改下农村初中英语教学中存在的问题及对策

新课改在全国普遍推行,课程改革对农村中学的英语教学产生了深刻影响。新课程改革对农村英语教学起到了一定的帮助,但是也存在着许多问题。要想深入进行课程改革,必须对农村英语教学的现状和教学环境深入的研究分析。本文就对新课改下农村英语教学存在的问题进行了分析,并提出了解决的方法。     

中职计算机基础课程教学存在的问题及对策

提升中职院校生的市场竞争力,就要强化培养中职学生计算机实践能力,使其能够与市场发展需要相符合。针对现阶段中职计算机基础课程教学现状,提出新课改下提高中职计算机基础课程教学效率的相关措施及建议,以期能够不断完善中职计算机基础课程教学模式。     

学前教育中舞蹈教学课程存在的问题及对策

科学的舞蹈课程设置可为社会培养出优秀的舞蹈教师。当前中国学前教育中的舞蹈教学与课程设置不太协调,需要进一步优化课程设置,提高学生的舞蹈素质,有针对、有重点地展开课程教学,实现教学目标。     

研究生课程教学中存在的问题及其对策

随着新一轮课程改革的推进,课程教学越来越受到人们的关注和重视,进而探究其在的问题。但是人们关注更多的是初等教育阶段的课程教学中存在的问题,而很少有教育专家和学者去探究研究生课程教学中存在的问题。以当前课程形势和走向为主线,分析课程教学中存在的问题并给出了建设性的解决对策。     

成本会计课程教学中存在的问题及对策

对成本会计课程进行概述,分析成本会计课程教学中存在的问题,并从教学方法、教学内容、教学方式等方面提出解决问题的策略。     

高师院校民族民间音乐课程教学中存在的问题及对策

民族民间音乐课程是高师院校音乐教育专业的必修课。本文通过对当前该课程在教学中普遍存在的重视程度不够,师资力量薄弱,教学内容随意性较强,教学方法单一、陈旧,教学手段落后等问题进行分析,针对性地提出了改进高师院校民族民间音乐课程教学的对策。