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对于研学旅行,近几年从国家到地方教育主管部门、各学校都越来越重视,越来越多的学生参与到研学旅行中来。国家对研学旅行目的的根本定位是"实施素质教育的要求"。班主任是各班研学旅行的组织者和管理者,在研学过程中和学生朝夕相处。要想保证学生在研学旅行中真正提高素质,学有所获,班主任要以极大的责任心、爱心和耐心来做好研学旅行前前后后的各种复杂、琐碎的工作,用敏锐的眼光、灵活机智的头脑来处理研学旅行中的各种突发事件。如果班主任工作到位,研学旅行就是班主任加强学生品质培养的良好契机,对于培养学生能自律、敢负责、善合作的品质有很大促进作用。 相似文献
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作为一种新的教学形式,研学旅行既丰富了素质教育的发展模式,又推动了旅游业的发展。邯郸作为国家历史文化名城,拥有发展研学旅行的天然优势。积极发展研学旅行,探索“全域旅游+教育”的新业态,符合邯郸当前发展要求,助推邯郸加快富强文明美丽的现代化区域中心城市建设。 相似文献
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立足学生实际,精心开展研学旅行 总被引:1,自引:0,他引:1
研学旅行目前正在我国各地开展。作为开发与利用校外地理课程资源的有效手段之一,研学旅行能够有效弥补课堂教学的不足,激发学生对地理问题探究的兴趣,培养地理学习能力。开发与利用好研学旅行,可以更好地推动素质教育的开展。 相似文献
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罗永杰 《试题与研究:高中理科综合》2020,(34):0185-0185
随着素质教育的要求逐步加深,学科教育探索的 深入,研学旅行活动对学校体育发展的作用也日益凸显,在解 决学校面临的教学内容、场地、师资等问题方面起到了相当的 促进作用。本文意在通过这几个方面的分析和思考,结合目前 学校体育发展的状况,剖析研学旅行在体育发展的作用和价 值,从而将研学旅行更好地应用于学校体育发展中。 相似文献
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研学旅行活动要有效开展,需要上级主管机关的有效支持;做好研学课件的开发与有效实施保障,尤其需主题明确,研学方案切实可行;也要取得家长的支持和理解,并在研学前或研学后补充课外知识,激发学生兴趣;还要有细致周全的组织方案,确保活动安全顺利开展;要交托尽心尽力的服务机构,必须做好选择。 相似文献
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研学旅行活动作为一种综合性的学习过程,倡导学生在活动中自主探索、在实践中体会感悟、在合作中讨论研究,发展自身创新、实践、整合、担当等能力,恰好契合了学生发展核心素养的要义,能有效提高学生核心素养。 相似文献
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随着我国经济的不断发展,越来越多的人意识到了研学旅行的重要性。研学旅行活动的开展,不仅可以激发学生学习文化课的兴趣,还可以弥补教师在课堂教学过程中的一些不足,以此提升学生的综合知识。本文立足学生实际,对精心开展研学旅行的策略展开了探讨。 相似文献
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郝杰 《中国现代教育装备》2018,(20):1-3
分析了目前研学旅行活动存在的问题,主要体现在探究性研学作用不足,缺乏合理的研学课程体系等。建议依据建构主义学习理论,设计研学课程和研学模式,坚持以学生为中心、鼓励学生主动获取知识,开展会话交流和团队协作,并以写作的形式促成隐性知识外化和研学知识的意义建构。同时,研学基地应建立完善的研学课程体系,实现研学课程化。 相似文献
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李雪莹 《试题与研究:高中理科综合》2020,(33):0016-0016
研学旅行作为一种十分契合高中地理课程的教学 活动模式,值得广大地理教师在教学实践中积极尝试和应用。教师应当对研学旅行内涵以及其对高中地理教学的重要意义 有准确理解,并重点从优先解决基础问题、规范设计与组织开 展流程、充分利用信息技术等方面,就研学旅行课程设计展开 探讨。 相似文献
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钱妍 《中小学信息技术教育》2022,(10):94-96
研学旅行打破了学科之间的界限,为学校课程改革拓展了新空间,对提升学生的核心素养和综合能力发挥着重要的作用。研学旅行作为新的教育形态逐渐被更多教育人接受,互联网技术与研学旅行教育相结合将助力研学旅行取得更好的教育效果。 相似文献
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针对广东研学旅行市场高速发展,但研学旅行岗位就业学生能力与岗位要求不匹配的难题,总结归纳高职院校旅游管理专业在研学旅行大背景下可操作的研学导师人才培养策略,为不断发展的研学旅行市场提供持续有效的人才输送。 相似文献
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研学旅行是使学生进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动,有效地弥补了学校教育的不足,为学生发展提供了新的学习途径。然而,当前研学旅行在活动设计、教师指导与活动评价方面仍然存在许多问题,这些问题影响了研学旅行学习的效果。增进研学旅行的学习效果,需抓住研学旅行"体验性"这一核心特征,将学生置于活动设计的中心;基于经验,帮助反思;激活体验,指导完善经验;对接生活,检验经验,完善中小学研学旅行的学习机制。 相似文献
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