人贵立志

有人曾问三个砌砖工人：“你们在干什么？”第一个和第二个工人的回答分别是“砌砖”和“赚钱”。第三个工人却回答：“我在建造世界上最有特色的房子。”数年以后,第三个工人成了一位有名的建筑师。     

把职业当成事业

<正>曾经让学生写过一篇材料作文:有人曾问三个砌砖工人:"你们在做什么?"第一个工人说:"砌砖。"第二个工人说:"我正在赚钱。"第三个工人说:"我正在建造世界上最富有特色的房子。"同样一份工作,三种截然不同的回答,结果自然也不同。后来前两个人一直都是普通的砌砖工人,生活状况也一直未曾有大的改变,他们的收入也只能维持养家糊口,而第三个工人却成为一名杰出的建筑大师。     

砌砖人 国王 智者

从前,有一个国王分别问三个砌砖工人:你们在做什么?第一个说:尊敬的陛下,小民在砌砖。国王皱了皱眉头。第二个回答:吾王陛下,小民在挣钱。国王摇     

事业取向:引导教师过有意义的生活

<正>有这样一个故事,三位砌砖的工人正在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同:第一个说"砌砖";第二个说"赚工资";而第三个则自豪地说:"我正在创造世界上最富有特色的房子。"[1]     

我看三位砌砖工人

有人问三个砌砖工人在做什么,第一个人回答砌砖,第二个人回答挣钱,第三个人回答建造世界上最伟大的建筑,而他最后成为一流的建筑大师。乍一看,第三位志向远大,而其余两位就相形见绌了,所谓“燕雀安知鸿鹄之志哉”!前两位看上去似乎不能与第三位相比,其实未必。     

我们的箭射向何方

我要提出一个普通而易懂的比喻,我们的生活是一支箭,每个人便是自己生命之箭的射手,我们的箭将射向何方你自己可想过吗? 从前,有三个砌砖的工人,有人问那三个工人他们都在干什么。第一个回答     

梦想定会让我们与众不同

有人曾问三个建筑工人：“你们在做什么？”第一个回答：“砌砖。”第二个回答：“挣钱。”第三个回答：“建造世界上最好的房子。”多年后，前两个业绩平平，第三个工人却成为了有名的建筑师。可见，播种怎样的思想，就会收获怎样的人生。     

梦想——让学生拥有并追寻着

有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么呢?”第一位说：“砌砖。”第二位说：“赚工资。”第三位说：“建造世界上最富有特色的房子。”到了后来，第三个人成了有名的建筑师。     

自豪的工作

三个人正在砌砖,一个过路人问他们在干什么。第一个人说：＂你没有看见我在谋生吗？＂第二个人答：＂你没有看见我在砌砖吗？＂第三个人说：＂我正在建一座美丽的纪念碑。＂三个做着同一件事的人,给出的是完全不同的答案。问题是：他们的态度会影响他们的表现吗？答案是肯定的。     

梦想定会让我们与众不同

有人曾问三个建筑工人:“你们在做什么?”第一个回答:“砌砖。”第二个回答:“挣钱。”第三个回答:“建造世界上最好的房子。”多年后,前两个业绩平平,第三个工人却成为了有名的建筑师。可见,播种怎样的思想,就会收获怎样的人生。最近,某地新课程师资培训班传出了一则“新闻”:许多教师明确表示,我们不需要什么理论,只要专家手把手地教做法,让我们知道如何去操作就可以了。另有调查表明,不少教师的案头,教学参考、教学设计、优秀教案、模拟试卷之类东西堆积如山,却难觅教育理论著作的踪影。这表明,许多教师根本没有自己的教育梦想或教育信仰…     

雕琢美的天使

有一个记者问建筑工地上的三个工人:“你们在干什么?”第一个说:“我在砌砖。”第二个说:“我在赚钱。”第三个回答:“我在建造一座美丽的房子。”若干年后,那记者发现,前两个仍然当建筑工人,第三个则成了小有名气的建筑师。很多时候,我们心中有什么,决定了我们能够做出什么。如果我们心中有美丽的天使,我们便很可能创造出美。那么,如何雕琢出美的天使呢?要爱美。艺术家爱美,我们不是艺术家,也照爱不误。假如我们是科学家,我们可能在探索规律的过程中,坚持追求真与美的统一。爱因斯坦就爱美,他对一个科学理论最严厉的批评就是:“噢,他看上去…     

本期格言

有人说:有多大的能耐,能做多大的事;有人说:有多大的胆子,能干多大的事;有人说:有多少钱,能办多大的事。这些话都有道理,但我还是更相信:有多大的胸怀,能做多大的事。据说清朝有一位大学士,在京城听说家人同邻居为争一墙之地闹得不亦乐乎,便写信劝告家人“让他三尺又何妨”。这一让便让出了一条宽敞的大道,也让出了宰相的度量。在这里,胸怀是容忍。有人问三个正在干活的泥瓦匠在做什么,第一个回答在砌砖,第二个回答在盖楼,第三个回答说在干一件事业。后来,第三个人成了建筑公司的老板,第二个人成了一名建筑工程师,而第一个人却仍然在砌砖。…     

三个砌墙工人

正三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人悻悻地说:"没看到吗?我在砌墙。"第二个工人认真地回答:"我在建大楼。"第三个工人快乐地回应:"我在建一座美丽的城市。"十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了建筑工地的管理者,第三个工人则成了这个城市的领导者。思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,态度决定一切;用美好的心情感触生活!你手头的小工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你     

不要急于找“35％”的对应量

[题目]三个工人开展劳动竞赛,甲和乙共生产零件140个,乙和丙共生产零件130个。已知乙工人生产的零件数占三个工人生产总数的35%,求这三个工人一共生产零件多少个? [分析与解]按照通常思路,要求三个工人一共生产多少个零件,应先求出乙工人生产零件的个数,也就是找出与35%相对应的量。但是,这样会陷入困境。我们不妨另辟蹊径。     

可拆挂的膨胀螺栓杆

我家搬进了新房,高兴之余烦恼来了,“滋滋”的电钻声震耳欲聋。唉,邻居也在装修!我好奇地跑过去仔细看,铺地板、砌砖、吊天花板,最后开始装空调。我发现工人叔叔先用电钻打孔,然后用一种铁棍子来固定,有时打错位置了,左撬右撬把好好的墙面损坏,撬出的铁棍子也变形了,只能扔掉。     

创造美的建筑师——记泰兴建筑工程学校毕业生、江苏鼎圣集团副董事长李国生

有这样一个故事:曾经有两个瓦工在炎炎烈日下,建造一堵墙。一位路人走过,问他们:“你们在干什么?”“我在砌砖。”一人答道。“我在修建一座美丽的剧院”他的同伴回答。后来,将自己的工作视为砌砖的瓦工彻了一生的砖,而他的同伴则成了一名颇具实力的建筑师,承建了许多美丽的剧院。     

父亲的逻辑

8月11日晴在家中的床底下有一个很大的袋子，袋子是很厚实的那种，里面全都是父亲的宝贝。用父亲的逻辑来看，那里面就是他的命，也是我和弟弟的命。父亲是工地的工人，在那个袋子里面全是砌砖、抹灰的工具，其中很多我都叫不出名字。我们全家主要的经济来源就是父亲用那些工具换来的。     

以积极的态度面对职业——访德州仪器（中国）人力资源总监刘秋廉

一个游客来到一个采石厂，问了三个工人他们在做什么。第一个工人不耐烦地回答：“你看不出我在切割石头吗？”第二个工人回答：“我是在养家糊口。”第三个工人放下凿子，挺起胸膛，很骄傲地说：“我在盖教堂！”     

方向

面对同一个问题,三个泥水匠做出了三个截然不同的回答:一曰“砌砖”,一曰“挣钱”,一曰“造世界上最有特点的房子”,结果第三个人成了有名的建筑师。这个故事给了我们什么启示?西撒哈拉沙漠中有一个著名的旅游胜地——比塞尔。小城中央立着比塞尔的开拓者古特尔的铜像,铜像底座上刻着一行字;新生活是从选定方向开始的。这里还有一个故事:比塞尔原是西撒哈拉沙漠中一个小村庄,靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,由于当地人不认识北斗星,又没有指南针等现代设备,没有一个人走出过大漠。1926年美国皇家学院院士肯·莱之发现了这个小村庄,他雇了一个比塞尔人阿丘特尔,用了指南针等现代化设备,只用了三天就走了出来。可见选定方向是多么重要。做一件事如果没有方向,没有明确的目标,那就只能在原地绕圈子。开头提到的那个故事中,第三个工人因为一开始就选定了方向,要做一名好的建筑师,结果梦想成真。     

小作文训练三例

一砌墙工人的命运三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个工人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地