建设高校和谐校园对策探析

建设高校和谐校园既是科学发展观的要求,也是构建社会主义和谐社会的需要。高校在构建和谐校园的过程中,要以社会主义核心价值体系建设为根本,要坚持以人为本,切实关心和维护广大师生员工的根本利益。坚持依法治校,最终推动社会主义和谐社会的全面进步。     

浅谈新形势下高校基层行政管理人员信访能力的加强

在新形势下,必须大力加强高校基层行政管理人员信访能力,以人为本,发扬务实作风,坚持依法按政策办事,最大限度地维护师生员工权益,为构建和谐校园奠定良好基础.     

坚持以人为本,构建和谐校园

高等教育贯彻以人为本的科学发展观,就要坚持以人为本,构建和谐校园。坚持以人为本的教学理念,是构建和谐校园的根本;坚持以人为本的管理理念,是构建和谐校园的基础;坚持以人为本的思想教育和德育工作理念,是构建和谐校园的关键;坚持以人为本的校园文化建设理念,是构建和谐校园不可或缺的氛围。     

坚持以人为本 构建和谐校园

构建社会主义和谐社会，是我们党全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。职业院校是整个社会体系的重要组成部分，构建和谐校园是构建和谐社会的要求。是学院党委义不容辞的责任。我院以建设和谐校园为目标，坚持以人为本，不断推进学院的建设与发展，为师生员工创造了一个健康文明、和谐友爱、励学进取的校园环境。     

对我院构建和谐校园的几点思考

为把我院建设成为师生员工成功成才、兴业创业、教师乐教安教、学生乐学安学的和谐校园，必须坚持以人为本、和谐发展、以德治校、民主治校、依法治校。     

建设和谐校园浅议

和谐校园是一个以人为本的校园,建设和谐校园体现了师生员工的根本利益和共同心愿,是增强学校发展后劲,加快学校发展的要求。构建和谐校园就是不断消除不和谐因素、增加和谐因素的过程。应从以人为本,营造和谐的人际关系等五个方面建设和谐校园。     

贯彻落实科学发展观 努力构建和谐校园

构建和谐校园是一项复杂的系统工程,需要调动全校师生员工的积极性、创造性,使他们共同为之不懈努力和奋斗。高校要坚持以科学发展观为指导,采取有力措施,通过有效途径,消除学校发展中的不和谐因素,营造构建和谐校园的氛围．不断推动和谐校园的建设进程。     

论高校在构建和谐社会中的引领作用

高校在构建和谐社会的建设中具有独特的优势，高校是先进生产力的动力源泉，是先进文化的重要阵地，是实现广大人民群众根本利益的重要力量。因此，高校必须努力构建和谐校园，发挥好表率作用。发挥好表率作用，必须以科学发展观为指导，以和谐的先进文化为先导，坚持以人为本，调动师生员工的积极性和创造性。     

弘扬人本思想,构建和谐校园的策略浅探

和谐校园是和谐社会的基础,"以人为本’是构建和谐校园的关键。坚持"以人为本"要体现以学生为中心、以育人为己任,以全面推进素质教育为主线,促进学校和谐发展。     

加强高校后勤思想政治工作,构建和谐校园环境

加强高校后勤思想政治工作是做好后勤管理服务工作的重要保障,是构建和谐校园环境的基石。当前如何加强高校后勤思想政治工作的力度,构建和谐校园环境,为实现高校后勤“三服务、两育人”的目标是后勤管理工作者的当务之急。行动是风,思想是帆。只有建立起强有力的思想政治工作体系,才能保障后勤管理工作朝着正确的方向前进。一、和谐校园的内涵和谐校园是指以人为本、充满活力、协调发展的校园环境。首先,和谐校园应该坚持以人为本的办学理念。校园的一切都必须处处体现人文关怀,一切工作从师生员工的利益出发,尤其是学生。其次,和谐校园应…     

构建高校和谐后勤的理论探索与实践

和谐社会呼唤和谐校园,高校作为培养造就全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要窗口和阵地。后勤保障服务是高校办学和发展的基础,和谐校园的构建需要一个和谐的、强有力的后勤作保障,这是落实科学发展观、构建和谐校园的重要内容之一。浙江工业大学容大后勤集团坚持以人为本的理念,把构建和谐的工作、学习、生活以及服务双方的关系贯穿于经营、管理、服务全过程,以发展促和谐,以公正求和谐,以稳定保和谐,着力打造和谐后勤,实现了维护师生员工合法权益和推进后勤健康发展的"双赢"局面。     

构建和谐校园之浅见

构建和谐校园是落实科学发展舰的内在要求。以人为本作为高中教育科学发展观的价值内核，贯穿在高中教育的方方面面。以人为本包括两个方面：一是学校办学以人为本，教师是主体；二是学校教育以学生为本，学生是主体。建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，就是要建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境，构建和谐校园体现了这种要求。     

和谐校园的建设随想

2006年11月中共十六届六中全会进一步提出全面建设和谐社会的要求，从世界的和谐、社会的和谐、社区的和谐，乃至到和谐校园的建设全面诠释着和谐的内涵。而要建设一个和谐的校园，就应该坚持以人为本，树立和落实科学发展观，使得全体师生员工各尽其能、各得其所而又和谐相处，即构建一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的文明校园。     

坚持以人为本构建高校和谐校园

构建高校和谐校园要始终坚持以人为本。以人为本构建和谐校园是高校落实科学发展观的重要内容。依法管理学校、注重学校发展、提高人才培养质量、加强校园文化建设是以人为本构建和谐校园的着力点。     

发挥党支部作用 构建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。紧紧围绕构建和谐社会的目标要求,不断加强党员队伍、干部队伍和基层党组织建设,以人为本,形成师生员工积极向上、和谐相处,制度健全、管理有序、安全稳定,物质环境和人文环境不断改善,学校各项事业健康发展的良好局面,努力构建和谐校园。     

略论“以人为本”与构建高校和谐校园的关系

“以人为本”和构建高校和谐校园是密不可分的,两者相辅相成。构建高校和谐校园要坚持“以人为本”,而高校和谐校园的成功构建则可以促进“以人为本”思想的发展。     

关于高校和谐校园建设的若干思考

把高等学校建设成为和谐校园,是促进广大师生员工全面发展的必然要求,是加快高校发展快速提升办学水平的必然要求,同时也是全面构建和谐社会的必然要求。建设和谐校园是一个长期的、复杂的过程,必须坚持抓好"以人为本"、"统筹兼顾"、"内涵发展"、"重视稳定"等四个关键点,确保其有序向前推进。     

以人为本与和谐校园的构建

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的教育模式，是以校园为载体的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围。因此，人的因素是衡量校园是否和谐的决定性因素，只有坚持以人为本，不断强化人在构建和谐校园过程中的重要地位与突出作用，才能最终实现人与人的和谐、人与环境的和谐以及人自身的和谐发展。多年来，我校坚持以人为本，在构建和谐校园方丽进行了一系列有益的尝试与探索。     

不容忽视的构建和谐校园的重要人力资源——高校女教职工工作的新途径

构建大学和谐校园的基本准则就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境,出发点是以人为本,要关心人、尊重人,促进人的全面健康发展。如今建设和谐校园正成为学校软实力的一种体现。和谐校园的构建需要学校各方力量的支持,高校女教职工是学校教学、科研、管理工作中不可缺少的一支重要力量,可以说是构建和谐校园的重要人力资源,是构建和谐校园的主力军、半边天。而高校女教工因其特殊性,     

落实科学发展观构建社会主义和谐高校

构建社会主义和谐高校是实现和谐社会主义社会的重要组成部分,是时代赋予高校提高教学、科研和管理工作水平的伟大使命,是高校广大师生员工长期的的共同愿望和工作任务。落实科学发展观,以实现社会主义和谐社会的原则要求为根据,构建和谐高校必须坚持以人为本,必须坚持科学发展观,必须坚持不懈地抓好校园文化建设。