请您参加2001年“爱鸟周”知识竞赛活动

为了把上海市建设成一个鸟语花香的生态园林城市 ,在新世纪的第一个“爱鸟周”活动中 ,上海市野生动物保护协会、上海市林学会、长宁区科协普及会、上海动物园、上海市青少年科技教育中心、《生物学教学》编辑部、少年报社、《少年科学》编辑部、青少年科技报、《园林》杂志社、上海中学生报、《中学科技》编辑部、《小学科技》编辑部决定联合举办爱鸟周知识竞赛活动。活动自 2 0 0 1年 4月 1日起 ,至 5月 2 0日截止。答卷请复印填好后寄回本报 (刊 )。请详细填写姓名、地址、邮编。组委会对 10 0 0名优胜者 ,寄发奖品书一册。上海市 2 0 0 …     

2005年爱鸟周知识有奖竞赛试题

2005年4月第一周是上海市第24届爱鸟周,为配合开展爱鸟周宣传活动,上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海市科普教育基地联合会、上海科技馆、上海动物园、上海市青少年科技教育中心,与《少年报》、《上海中学生报》、《青少年科技报》、《少年科学》、《中学科技》、《小学科技》等媒体,决定联合举办2005年爱鸟周知识竞赛活动。     

2006年爱鸟周知识有奖竞赛试题

每年4月份的第一周是"爱鸟周"。为配合开展"爱鸟周"宣传活动,上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海市科普教育基地联合会、上海科技馆、上海动物园、上海市青少年科技教育中心,与《少年科学》、《少年报》、《上海中学生报》、《中学科技》、《小学科技》等媒体,决定联合举办2006 年爱鸟周知识竞赛活动。     

2007年爱鸟周知识有奖竞赛试题

为进一步开展未成年人生态道德教育,提高青少年的科学素养,结合开展2007年爱鸟周宣传活动,上海市野生动物保护管理站、上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海市科普教育基地联合会、上海科技馆、上海动物园、上海野生动物园、上海儿童博物馆、上海市青少年科技教育中心等单位,与《少年科学》等报刊联合举办2007年上海市爱鸟周知识竞赛活动。     

2004年上海市青少年爱鸟周知识竞赛活动

2004年4月第一周是上海市第23届爱鸟周,为配合开展爱鸟周宣传活动,,上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海市科普教育基地联合会、上海科技馆、上海动物园、中国极地研究中心、上海市青少年科技教育中心,与《少年报》、《上海中学生报》、《青少年科技报》、《少年科学》、《中学科技》、《小学科技》、上海东方广播电台、野生生物守(?)者网站等媒体,决定联合举办2004年上海市青少年爱鸟周知识竞赛活动。3月中旬,在各主办报上刊登知识竞赛赛题,进行通讯赛,同时由上海市青少年科技教育活动中心组织野生动物保护特色学校举行初赛,通讯赛和初赛优胜者均进入复赛;5月份,组织复赛,复赛设立一、二、三等奖和优胜奖若干。由上海市青少年科持教育中心颁发证书,并在媒体上公布获奖名单。     

爱鸟周

“爱鸟周”的由来1981年9月14日,林业部等8部门向国务院提出了建议,在每年的四月至五月初确定一个星期为“爱鸟周”。1981年9月25日,国务院批转了该请示的通知。1992年,国务院批准施行的《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》,明确将“爱鸟周”以法规的形式确定下来。“爱鸟周”活动实际上就是我国全民性的爱鸟节。每年各省、市、自治区都要开展“爱鸟周”宣传活动。由于各地气候条件不同,各地的“爱鸟周(月)”时间也各有不同。     

“学习实践新时期广东人精神知识竞赛活动”圆满结束

为了认真贯彻中共广东省委宣传部、广东省教育厅印发的《关于在中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》,配合广东省教育厅开展“中小学校学习和实践新时期广东人精神主题教育系列活动,更快发展和丰富岭南文化,学习实践广东人精神,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了“学习实践新时期广东人精神”知识竞赛活动,并编辑出版《中小学生弘扬和培育民族精神知识读本》作为该活动的参考用书。活动组委会主任由李小鲁副厅长担任。参加“学习实践新时期广东人精神知识竞赛活动”的学生们来自广东省各市县中小学。该竞赛活动自…     

2010年上海市爱鸟周知识竞赛开始了

为进一步开展未成年人生态道德教育,提高青少年的科学素养,结合开展2010年爱鸟周宣传活动,本刊与上海市野生动物保护管理站、上海市野生动物保护协会、上海市林学会、上海科技馆、上海动物园、上海野生动物同、上海市科技艺术教育中心等单位联合举办2010年上海市爱鸟周知识竞赛活动。     

沈阳油田关工委积极开展中小学生读书征文知识竞赛活动

沈阳油田关工委积极响应辽宁省关工委、省精神文明办在全省“开展读书征文知识竞赛”活动的号召,认真组织广大中小学生读好、读懂《下一代》杂志2004年增刊《阳光春雨育新苗》,体会党中央国务院对未成年人的深切关怀,积极参加竞赛活动。     

首届全区中小学民族团结知识网络竞赛火热进行

正本刊讯今年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施30周年。为进一步宣传学习和贯彻落实《中华人民共和国民族区域自治法》,推动全区中小学广泛深入开展民族团结教育活动,促进我区民族团结进步示范区建设,我区首届中小学民族团结知识网络竞赛活动于2014年9月1日正式启动,目前正火热进行中。秋季学期开学后,全区各地、各中小学迅速部署和组织广大师生参加民族团结知识网络竞赛活动。9月4日,柳州市举办了中小学民族团结知识网络竞赛培训会,自治区教育厅派出竞赛活动专家到现场进行具体指导。     

“雏鹰争章”知识竞赛暨“我的争章故事”征文评选活动推进时间一览

由全国少工委办公室和《少先队小干部》杂志社在全国少先队员和基层少先队组织中开展“雏鹰争章”知识竞赛暨“我的争章故事”征文评选活动,已在本刊第4期上刊登了活动通知,欢迎广大少先队员踊跃参加。竞赛活动推进时间如下:     

上海举行中、小学生“学习历史,热爱祖国”竞赛活动

上海市教育局、上海市历史教学研究会、上海教育出版社、少年儿童出版社和《上海教育》、《青年报》、《少年报》编辑部七个单位联合发起的上海市中、小学生“学习历史、热爱祖国”竞赛活动,已于1983年12月结束。这次竞赛活动是上海解放以来第一次举办的大规模历史学科课外活动,时期长达四个月,参加人数近80万。竞赛活动分三个层次:高中学生参加“学史一得”征文比赛;初二、初三学生开展历史知识竞赛”;中学初一和小学高年级学生进行历史故事讲演。     

学习实践新时期广东人精神知识竞赛活动圆满结束

为了认真贯彻中共广东省委宣传部、广东省教育厅印发的《关于在中小学开展弘扬和培育民族精神教育的实施意见》,配合广东省教育厅开展“中小学校学习和实践新时期广东人精神主题教育”系列活动,更快发展和丰富岭南文化,学习实践广东人精神,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了“学习实践新时期广东人精神”知识竞赛活动,并编辑出版《中小学生弘扬和培育民族精神知识读本》作为该活动的参考用书。活动组委会主任由李小鲁副厅长担任。我省广大中小学生踊跃参加这次活动,有些学校组织全校学生参加了比赛。这次比赛,我们收集了近8万份卷子。经过认真评审,活动组委会评选出单位活动组织奖8名,个人优胜奖16名。获奖者均获得由广东省教育厅思想政治新育处、广东教育杂志社颁发的奖杯或奖状,个人优胜奖者还奖获免费赠读一年《广东第二课堂》杂志。荣获“学习实践新时期广东人精神知识竞赛活动组织奖”的学校:潮州市城基中学、佛山市顺德区华侨中学、河源市和平县和平中学、佛山市顺德区郑裕彤中学、东莞市东城区第五小学、东莞市寮步镇横坑小学、佛山市第十一小学、佛山市三水区西南第七小学     

庆祝《少年科学》创刊30周年系列活动

活动对象: 所有《少年科学》的读者。活动内容: 1．设立在每期《少年科学》栏目中的评奖活动。2．主题竞赛活动:“探索太空,放飞想象”读书、征文、知识竞赛”详见p．66页。“2006科学创意”大奖赛详见本期     

“弘扬中华美德 争当现代公民”主题教育系列活动圆满结束

按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求，广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了我省中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动，并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式，内容包括：(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动；(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛；(兰)广东省中小学生漫画大赛；(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化，学习和传承中华传统美德，有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来，来自我省各地的中小学生踊跃参加，反响强烈。有些学校组织了全校学生参加了比赛，有很多读者来信来电了解该活动的各个细节要求。这次活动组委会一共收集到6万多份教师和学生作品，其中：(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份；(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份；(三)广...     

“研究性学习实践活动”评价报告之七 “地理研究性学习实践活动”中的感悟

20 0 3年 5月 ,我们伊犁州教研室地理学科组组织直属各县(市 )参加了中国地理学会与《中学地理教学参考》杂志社联合举办的“全国中学生研究性学习实践活动竞赛”。此次活动突出了由应试教育评估到地理素质教育综合评价的特点 ,强调培养学生的实践能力 ,重在参与 ,重在过程 ,重     

雏鹰争章知识竞赛

为了发挥“雏鹰争章”在素质教育中的作用,扩大“雏鹰争章”活动的涵盖面和影响力,不断深化“雏鹰争章”活动,2006年,全国少工委办公室和本刊共同开展“雏鹰争章知识竞赛”活动。本刊从第4 期开始,在《号角声声》栏目中连续发出相关通知,此活动得到了广大基层少先队组织的热烈响应。现在按照计划,在7 8期合刊中开设专版,刊登“雏鹰争章”学习资料和竞赛赛题,欢迎广大少先队员利用暑期时间, 认真学习,认真答题,积极参加竞赛活动。     

怎样开展爱鸟周活动

国务院1981（40）号文件规定:“每年春季,全国各地都要开展“爱鸟周”活动,掀起爱鸟护鸟热潮。”鉴于我国地理环境、气候、民族习俗等国情复杂多样,各省、市、自治区又对该活动作了具体时间规定。例如,四川省把每年4月2日定为鸟节,从这天起的一周时间,即4月2～8日为爱鸟周;北京的爱鸟周4为4月1～7日;上海为4月4～10日;广东为月20～26日。每年春季全国各地开展的爱鸟周活动,在时间上与讲授初中的“鸟纲”和高中的“生物与环境”基本上相一致。（使用普九义务教育教材的,则在结束“鸟纲”教学后不久）。因此,把握这一时机,使把“爱鸟周”活动与生物学教学相结合,不仅有利学生更好地理解教材,提高教学质量,而且有利于培养学生爱鸟护鸟的自觉性。在开展爱鸟周活动中,做了以下一些工作: 一、强化教材内容中有关爱鸟护鸟知识的教学     

提升公民道德修养 促进和谐社会建设

2006年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布五周年纪念日暨第四个“公民道德宣传日”。为在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,积极推进公民道德建设,中宣部宣教局、总政宣传部部队教育局、全国总工会宣传部、共青团中央宣传部、全国妇联宣传部、人民日报国内政治部、光明日报国内部等共同举办了“树立社会主义荣辱观,构建社会主义和谐社会——纪念党中央印发《公民道德建设实施纲要》五周年”公民道德建设知识竞赛活动。如果你有意参加这次活动,请完成下面任务:1.请你为这次活动设计几条标语。2.想一想你的周围还存在哪些道德缺失现象。…     

“弘扬中华美德 争当现代公民”主题教育系列活动圆满结束

按照广东省教育厅《关于在中小学校开展“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动的通知》(广东省教育厅粤教思(2006)2号文)的要求,广东省教育厅思想政治教育处、广东教育杂志社组织了中小学校“弘扬中华美德争当现代公民”主题教育系列活动,并编辑出版了《中小学生争当现代公民知识读本》作为该活动的参考用书。主题活动以道德实践活动为主要形式,内容包括:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报大赛;(三)广东省中小学生漫画大赛;(四)广东省中小学“现代公民教育”活动课方案评比活动。主题活动的开展有利于引导和帮助广大青少年了解中华民族传统文化,学习和传承中华传统美德,有助于把青少年学生培养成热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的现代公民。该竞赛活动自开展以来,全省的中小学生踊跃参加,反响强烈,纷纷来信来电了解活动的各个细节要求。最后,组委会一共收集到6万多份教师和学生作品,其中:(一)广东省中小学生“争当现代公民”知识竞赛活动答题卡48190份;(二)广东省中小学生“争当现代公民”手抄报6027份;(三)广东省中小学生漫画2692份;(四)广东省中小学“现代公民教育...