探讨儿童素描教学

素描是指借助于单色线条的组合来表现物象的造型,色调和明暗效果的绘画。     

设计素描教学新思维

通过了解设计素描教学概念,分析传统素描与设计素描的区别,探索设计素描教学新方法。     

论传统素描与设计素描的差异性

设计素描在很多方面具有不同于传统素描的特殊要求和规律.探讨和通晓这些要求和规律的专业特性,是传统素描与设计素描必须研究的课题.本文主要从学科目的、记录功能、构图、表现、空间和细节表达等方面对传统素描与设计素描的差异性做一些分析.     

设计素描教学初探

设计素描为艺术设计提供了必备的基础技能,它既是造型能力的培养,又是创作思维展开的媒介。设计素描是艺术设计所必须的＂工具＂,也是艺术设计的起点,它关系到能否自由、准确地表达自己的设计创意。因此在设计素描课程教学中要在传统素描的基础上加以取舍,融入设计意识,以着重诱发想象力与创造力的素描训练方法培养学生的创意思维能力和手绘表达能力,这才是我们教学所要达到的目的。     

试论重构素描——设计素描教学新思路

设计素描是艺术设计专业的一门基础课,炙章通过对设计素描教学中存在的普遍问题进行分析,尝试从系统化教学入手,对设计素描教学中应用独特的教学手段,培养学生艺术个性和创造性问题进行探析。     

将设计因素引入素描教学改革

通过对当前素描教学的任务以及国内素描教学改革状况的分析,从提高学生的创造性思维能力入手,提出将设计因素引入传统素描教学的设想.     

关于画报设计的几个问题(续)

（2）对比关系“对比”在艺术上是一种重要表现手段。文学戏剧中的悲欢离合，音乐上的慢板和快板，美术上色彩的冷暖、明暗，结构上的大小、曲直、斜正对比等等，比比皆是。在画报中，一些专题在设计时忽视“对比”手法的运用，造成专题的艺术效果的平淡无奇、呆板乏味。设计者随时都要考虑读者知觉上的美感效能，在经营一度空间时，通过色彩、面积、明暗的对比，给人以美的享受。即：舒展、振奋、生动、活泼。“对比”包含内容很多：大与小、曲与直、斜与正、黑与白、明与陪、粗与细、刚与柔、动与静……画报中主要存在干大与小，明与陪、…     

反差

被摄体反差 在大多数情况下，我们所拍摄的景物各个部位有不同的明暗影调，从最明亮的部分到最暗的部分有一系列的明暗变化，称作影调范围，它的明暗两极之间亮度上的差别，便是反差。有的场景可能由中等明暗的一些影调构成，如阴天里的一座石雕，即反差小；有的场景则可能由很亮和很暗的影调组成，中等明暗的调子很少，例如明亮雪地里的一只黑色宠物狗，即反差大。     

枫叶灯

枫叶以其棱角分明的外形,以及绚烂多彩的颜色,而受到大众的喜爱。这款枫叶灯的设计,正是通过传统折纸手工艺术,将枫叶的魅力延伸到灯具设计领域之中：一朵朵纸制的枫叶经过设计师的巧手插接拼合在一起,立体的外观赋予了枫叶灯不一般的美感。灯光亮起透过各片枫叶向外发散,明暗效果层次分明,更营造出了一种艨胧而又不失张扬’的视觉美感。     

影调抒情 浓淡有致(九)——影调在摄影中的应用

诗人靠音韵写下铿锵的绝句,音乐家靠旋律谱下欢畅的乐曲,摄影则是运用影调的明暗组成优美的画面。前面三章讲到了光线在摄影中的作用,由于光线的照射,使不同物体产生不同的亮度。这些不同的亮度经过摄影显影制作之后,在照片上形成黑、灰、白各种深浅的明暗反差,就是摄影画面的影调。由于这些影调显示出了景物不同的亮度和明暗关系。从而使人们在照片画面上感觉到景物的形状、体积和质感。所以人们称影调是构成摄影画面的基本因素。     

牛玉儒：“当官，不就是要多做些事嘛!”

根据中国社会科学院“当代中国社会阶层结构课题组”2002年和2004年的两部研究报告,中国社会目前可分为十大社会阶层。本系列文章在每一阶层中选取一人素描而就,让我们看到当今中国各色人等的生活原态     

善用“王牌”发起舆论攻势——浅析多国部队空袭利比亚的舆论战策略

利比亚战火燃烧至今,多国部队与利比亚政府军在军事打击、舆论对抗两个战场上进行着激烈较量。军事的“硬摧毁”和舆论的“软杀伤”明暗相衬、虚实相间,共同左右战局发展。在没有硝烟的舆论战场上。西方国家倚仗强大的舆论机器和娴熟的媒体运作,持续对利比亚领导人卡扎菲发起舆论攻势,增强了军事打击效果。     

在普遍性和特殊性的统一中追求独特风格——党刊装帧设计系列谈之二

法国雕塑家罗丹说:“世界上有多少个艺术家,就有多少种素描和色彩。”期刊的装帧设计也是如此,有多少种期刊就应该有多少种装帧设计的艺术风格。目前,国内一些期刊忽视了期刊所应有的特殊性,模仿、抄袭之风盛行,时而流行“美人热”,把一些各种各样的美     

素描的意义

本文从“写实素描”、“抽象素描”两个层面阐述了素描的意义及两者的相互联系，分析了素描作为绘画的基础，训练时应该解决的重点问题。     

装帧、印刷色彩引力

装帧艺术中存在诸多美学元素,其中重要的一项就是设计,而设计不可缺少色彩。也可以说,在一切设计元素中,色彩是最具表现力的元素。单纯绘画艺术上,素描是理性的,色彩是感性的,由绘画色彩到装饰色彩,再到主观创意色彩,即传统的基本色彩理论(源色、光源色、补色、环境色)到今日装     

寻找大师笔下的戎冠秀

在石家庄市档案馆里,有一张“子弟兵的母亲”戎冠秀头像素描的照片,仔细辨认,落款处写有“一九五0年十月五日上午七时子弟兵母亲戎冠秀悲鸿”字样。这张素描写实、传神,风格很像徐悲鸿的作品。但由于不清楚这张照片的来历,而且多年以来谁也没见过素描的原件,照片上的字迹已被他人描写过,所以真伪难辨,以至这张珍贵照片尘封多年。     

如何拍好日出和日落前后的景物

日出、日落,是指太阳直接表现在画面中,刚刚升起或即将西下的太阳就是主要的拍摄对象。这时,景物的亮度特点是太阳本身以及太阳周围的天空很亮,地面景物以及距离太阳较远的天空较暗,自然景物的明暗分布很不均匀,画面上的明暗反差大,暗部层次少,景物细部分辨不清,明亮部分有较清晰的影调层次,这是日出、日落时显著的光线特点之一。     

浅谈素描各因素在油画造型中的重要性

素描和油画作为一种艺术表达形式,表达着人类精神方面的形态,两者有着各自的特点。在其表现手法上有着一定差异．但是在表现原理和画面构成到素上他们之间是有联系的。一素描作为造型的基础,它表现形式中的各个因素都对油画造型有着至关的重要性。     

职高美术专业素描教学侧重点浅析

我从事职高美术专业教学多年,发现许多职高美术教师在素描教学方面存在着很大的不足和缺陷,难以胜任职高实用美术专业素描教学和美育工作。主要表现在素描训练形式单一,或总进行调子素描训练,或结构素描一插到底,素描训练方法照搬普通高中美术的模式,训练题材过于狭窄等方面。其主要原因是：（1）多数美术教师系高师美术专业毕业生,他们自觉不自觉地以高师美术专业的知识结构为出发点,而高师美术专业的知识结构与职高实用美 术专业教学存在着很大的差异;（2）从事职教工作时间较短,对职高美术专业的培养目标缺乏认识和理解,对职高教学规律缺乏学习和研究,以致造成素描教学与培养目标的严重脱节。     

CD—ROM及其家族（一）

ＣＤ─ＲＯＭ及其家族（一）北京图书馆科研处俞青一、光盘概况光盘是激光技术、计算机技术、数字通讯和光电集成等高科技的结晶。其原理是将信息预铸在盘片表面，形成一个个凹洞，然后再铸上一层反射金属膜，利用激光在凹洞与平面处反射光的光程差，形成绕射效果的明暗现...