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赵建春 《中国教育技术装备》2011,(30)
模拟电子技术课程是电力类专业的一门重要的技术基础课,而实验是电子技术课程教学中不可缺少的重要环节。通过实验教学改革使学生掌握基本电子电路的设计方法,能激发学生的学习兴趣,锻炼其动手能力,提高分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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重构学生自信、启发学生主动实践,是提升高职设计类专业学生综合素质和能力的关键。而参与设计类大赛是重构学生自信、启发学生主动实践能力的重要手段,是提高其综合素质的重要组成部分。作者通过“以赛促学、以赛促教、以赛促改”系列实践,对广告设计专业人才培养模式的制定、教学内容的选择、学生的培养、师资队伍的锻炼、保障机制的建立等一系列问题进行了分析和阐述。 相似文献
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介绍了模拟电子技术实验课程的教学现状及面临的各种问题,通过教学实践对该实验课程的教学改革进行了探索,包括:在教学内容方面整合实验项目、加强仪器仪表的使用、增加仿真技术的学习;在教学方法上运用"任务驱动"教学法的教学思想,将多媒体技术教学手段应用在实验教学的预习环节、课堂讲解过程中以及课后复习环节中;在实验考核方面采取实际操作加笔试的考核方式等。这些实验教学的改革措施,激发了学生的学习兴趣,改善了实验教学效果。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(6):223-226
针对模拟电子技术实验的知识点繁杂、大多数知识点零散独立、实验中将其与具体应用电路联系起来比较困难等问题,根据"卓越工程师培养"和工程教育专业认证的相关要求,探索以提升工程能力为目标、以项目教学为主线开展模拟电子技术实验。以一个完整电子产品为主线开展模块化、递进式、项目化的实验,将电子产品分解为若干个包含模拟电子技术课程关键知识点的实验模块,以一个实验模块为一个实验单元,在完成所有实验模块实验后进行组装联调,最后制成该电子产品。以一个完整电子产品为主线开展实验教学,对学生建立系统的概念,培养学生的工程意识,增强学生的动手能力和创新能力,初步训练学生解决复杂工程问题的能力具有积极意义。 相似文献
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随着计算机专业的飞速发展以及我国高校各专业改革的深入进行,关于计算机专业的教学改革已经被越来越多的计算机专业教学人员认可和研究,其中"以赛促教、学赛结合"便是近年在计算机专业教学中新涌现的一种教学理念。通过竞赛等形式来促进教学,通过学习的过程来联系竞赛的内容是其主要内容。本文从"以赛促教以赛促学"内涵、现状、实施等方面进行了相应的阐述,并提出相应的对策,以提高计算机课程教学。 相似文献
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谢庆文 《中山大学学报论丛》2005,25(1):169-171
探讨制作模拟电子技术实验预习CAI课件的必要性,介绍了模拟电子技术实验预习CAI教学软件的功能定位、软件结构和功能,以及软件制作过程中的一些体会. 相似文献
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电子技术基础实验教学改革与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
李冰 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):138-139
电子技术基础是电子、电气类专业的一门重要的专业基础课,是实验性很强的课程。电子技术基础实验在传统实验中分别依附于模拟电子技术和数字电子技术理论课教学中,实验也往往停留在低水平重复及封闭模式内,因而存在下列问题:一是实验教学内容受理论课制约,内容陈旧,验证性的实验居多。二是知识点零散、孤立,表面看来,知识面相当广(含模拟、数字等),但实验中联系不大,缺乏贯彻整个课程的主线。三是传统实验中,实验教学附属于理论教学,实验成绩不单独计分,学生对实验重视不够,削弱了实验的教育目的。 相似文献
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电子技术实验教学的改革与实践 总被引:6,自引:2,他引:6
分析了传统实验教学模式的弊端,并结合实验室建设工作,从实验教学体系、实验教学目标和内容,实验运行模式以及实验室队伍建设等方面,阐述了电子技术实验的改革和实践. 相似文献
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高秀娥 《中国科教创新导刊》2013,(19):133-133
根据我校国家级电工电子示范中心提出的"与兴趣相结合,以需求为导向,用问题作牵引,以能力培养为重点"的四项原则,针对模拟电子技术实验教学中出现的一些问题,结合自身的教学实践经验,本文就模拟电子技术实验教学在内容、方法和手段等方面提出教学改革的思路和做法。该教学方法和手段对培养学生的实际动手能力和创新意识起到了积极的促进作用。 相似文献
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"模拟电子技术"课程具有内容多、更新快、学时少的特点.文章对其理论教学和实践教学进行了探讨,提出了包括理论教学、实践教学以及教学方法和手段的有效的改革措施,并得到了实践验证. 相似文献
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钱月霞 《重庆职业技术学院学报》2011,20(2):133-135
模拟实验是学生加深、巩固所学理论知识的重要途径,也是培养学生动手能力、创新能力的实践教学关键环节,目前的模拟电子技术实验教学中存在较多薄弱环节,该文基于"任务驱动"教学理论,从改革实验内容、创新教学方法、完善激励机制等方面,结合常州机电职业技术学院的一些改革做法,对模拟电子技术实验教学的进行了改革探索。 相似文献
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目前使用的实验教材不利于学生理解能力、实验技能的提高和巩固,应增加一些比较实用的电路补充实验教学、建立完善的电子技术实验教材体系。 相似文献
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电子技术实验是一门综合性、实践性很强的技术基础课,本文作者从课程体系、实验内容、教学方法、组织形式、学生成绩评定方式几个方面介绍了电子技术实验改革实践成效。 相似文献