关于高校内部审计职能转型的探讨

随着我国内部审计职能由“监督主导型”向“服务主导型”转变,我国高校内部审计职能也应发生相应转变。高校内部审计除具有经济监督的基本职能外,还应具备控制、管理、决策服务和咨询等为管理服务的职能。最后,本文就如何实现高校内部审计职能的顺利转型提出了三点措施。     

高校内部经济责任审计的探讨

高校内部经济责任审计起步较晚,其操作规程还不十分规范。本文从明确审计的对象,把握审计的重点;规范经济责任审计的程序;加强审计评价的客观性、风险防范意识、分清三个界限增强审计的实效性等三个方面阐述了高校内部经济责任审计的重要性、迫切性以及科学规范的审计方式。     

治理能力现代化背景下高校内部审计工作研究

内部审计是高校治理机制的重要组成部分,因具有“免疫系统”功能而在高校内部治理体系中占据重要位置,对于高校的健康发展有重要意义。分析高校内部审计工作的现状及存在的问题,指出高校应从审计的经济监督职能出发,健全内部审计工作机制,规范内部审计工作流程,扩大内部审计工作范围,转变内部审计工作模式,提升内部审计工作质量。     

风险导向下的高校内部经济责任审计探索

在高校内部经济责任审计中引用现代风险导向审计模式可以提高高校管理决策水平,进一步完善高校内部经济责任审计的功能,促进科学评价体系的建立。在设计风险导向下的高校内部经济责任审计程序时必须着重考虑“重大错报风险”因素、“检查风险”因素和“评价风险”因素。必须通过加强高校内部审计的独立性,全面提升内部审计人员素质,完善风险评估体系,提高审计技术水平来促进风险导向理论对高校内部经济责任审计的推动作用。     

浅谈高校建设工程跟踪审计的重点环节

跟踪审计是加强建设工程监督管理的科学方法,高校内部审计机构应积极地研究完善。该文探讨了高校建设工程全过程跟踪审计应关注的重点环节,即建立工作机制、工程前期阶段审计、工程实施阶段审计、工程决算阶段审计和审计资料归档等五个方面。     

转型时期高校内部审计工作的思考

根据转型时期高校内部审计工作出现的新特点、高校内部审计监督出现的新问题、对高校内部审计提出新要求三个方面进行阐述,论证高校内部审计工作如何适应高校转型的需要,服务高校跨越式发展。     

高校内部经济责任审计问题及对策研究

新形势下,高校内部开展领导干部经济责任审计,对提升学校内部管理水平、维护学校经济和教学秩序、促进领导干部履职尽责起着越来越重要的作用。针对目前我国高校内部经济责任审计存在的突出问题,从提高审计时效性、完善审计工作机制、加强审计队伍建设、建立健全审计评价体系、提高审计结果运用等五个方面,提出了完善高校内部经济责任审计工作的对策。     

创新高校内部审计工作的几点思考

本文依据有关法规分析了内部审计在当前高校内部管理工作中应有的作用。针对目前高校内部审计工作中存在的问题,从转变思维方式,贯彻“全面审计、突出重点”方针,完善内审制度.提高内审队伍素质等四个方面进行思考,论述了创新高校内部审计工作的几种有效途径。     

区块链技术在高校内部审计中的应用

顺应区块链技术的逐步发展及其应用范围的不断拓展,高校应深度分析区块链技术应用于高校内部审计所面临的各种挑战,通过重构管理信息系统、再造内部审计流程、创新内部审计模式、改进审计技术手段等举措,将区块链技术应用于高校内部审计,从思想、理念、法规、技术、人员等方面全面推进,构建“区块链+内部审计”创新模式,提升高校内部审计效率,确保审计成效。     

论网络经济时代高校内部审计

计算机网络技术和经济的结合产生了网络经济,改变了世界上所有人的生活和思维方式,网络经济对世界经济所产生的巨大促进作用日益明显。网络经济给被誉为经济“看门人”的内部审计带来了巨大的冲击,给高校内部审计工作带来新的机遇和挑战,网络经济条件下高校内部审计应加强内部审计风险的控制与防范,通过技术与方法的创新、审计制度的创新等来创新内部审计工作。     

浅析引进监理机制对高校内部审计的影响

高校基建工程建设管理过程中引进工程建设监理机制 ,是高校借鉴社会中介力量提高基建工程监督管理水平的重要举措。引进监理机制必然对高校审计环境产生重大影响 ,从而直接引发高校基建工程内部审计程序、审计方法、审计重点等方面的变化。把握这些变化对防范审计风险 ,提高审计质量具有重要作用。     

高校会计集中核算后内部审计工作的新思考

高校作为面向社会自主办学的法人组织越来越多地受到了来自国家的“经济杠杆”的管理。抓管理、讲效益, 建立与完善自我约束机制已成为高校办学的方向。高校内部审计作为促进高校完善经济管理的职能部门,通过对学校经济活动的全过程、多方位的审计监督,对促进学校的高效管理发挥着越来越大的作用。高校实行会计集中核算后,对高校内部审计产生了一定的影响,提出了新问题。对这些问题进行深入思考是会计集中核算后高校加强审计工作,规避审计风险的重要任务和研究课题。     

高校第三方合作内审的公正性增益预期与实施策略

审计公正性是审计结果真实可靠的基本保障,也是法治社会的应然要求。通过深入分析认为,高校内部审计公正性缺失集中表现在程序公正与结果公正两方面。内部审计的行政型特征、核心文化价值观、审计责任追究与绩效激励机制缺失是影响审计公正性的三个核心因素。而基于理性的第三方合作内审运行机制,能够实现审计公正性增益预期,提升审计效益与高校管理水平。     

新时代高校开展研究型审计的实践路径探析

《“十四五”国家审计工作发展规划》提出,要创新审计理念思路,积极开展研究型审计,推动审计理论、审计实践、审计制度创新,研究型审计已成为新时代审计部门高度关注和重点实施的工作内容。为有效推动新时代高等学校内部审计工作的高质量发展,积极开展研究型审计势在必行。文章在系统回顾高校研究型审计发展背景的基础上,对研究型审计的基本概念和特征进行了分析,认为研究型审计是审计研究成果与审计实践高度融合的审计工作范式,进而结合当前高校审计工作实践,从审计对象、审计实施环节、审计技术、审计队伍等四个方面,探析高校开展研究型审计的实践路径。     

新形势下高校内部审计现状与发展探究

内部审计是高校内控管理体系中非常重要的组成部分。近年来，高校内部审计发展水平得到了较大的提升，大数据时代的到来也使内部审计实现了高速智能化发展，然而，部分高校内部审计机构仍存在制度建设不全面、内审人员数量不足等问题。在加强高校内部审计工作不断向前发展、全面彰显内部审计工作价值意义的基础之上，从四个维度分析当前高校内部审计工作的现实发展情况和在高校内部审计工作中存在的问题，并提出了新形势下高校内部审计发展对策，以期能全面提升当前我国高校的内部审计工作的综合管理水平，让审计工作成为服务于高校高质量发展的一个关键推手。     

跟踪审计是高校房屋修缮工程审计的基本方法

房屋修缮工程审计是高校内部审计的重要内容之一,而跟踪审计又是高校房屋修缮工程审计的基本方法.事前审计是跟踪审计的前提和基础,主要从立项、招标和合同三个方面实施审计;事中审计是跟踪审计的重要环节,包括工程变更、工程签证、材料价格和机械台班等内容的跟踪审计;事后审计是跟踪审计的重点,主要包括竣工验收和工程造价的审定.     

浅探高校内部审计创新

高校内部审计由于受审计人才、机制、职业特点与习惯的制约 ,影响其创新。高校内部审计应在领导的重视下 ,通过提高素质 ,加强部门配合 ,实现内部审计观念、目的、工作方式等的创新。     

高校内部审计理念探索

高校在向规模化和内涵化发展的同时,教育审计也处在发展完善的过程中。对于高校内部审计而言,不论是外部环境还是内在发展,都要求构建和完善审计理念。从"制度与经营"、"服务与发展"、"管理与效益"、"审计与和谐"四个角度对高校内部审计理念进行了探讨。     

实践科学发展观,创新高校内审工作

学习实践科学发展观,高校内部审计工作首先要回答内部审计是什么、为什么、怎么做等三个基本问题,其次要理清"常规审计抓重点、重点审计抓创新、创新审计抓成效"的工作新思路,以进一步提高高校内审工作的效率。     

关于新形势下高校内部审计的思考

章分析了现有高校内部审计体制的缺陷，提出为适应外部审计环境的变化，应改变高校内部审计的现有体制，进而指出高校内部审计应迅速适应审计对象和计职能的新变化，并应调整高校内部审计机构的指导思想和工作角度。