从世界读书日走向"全民阅读"——2006年"全民阅读活动"侧记

编者按:今年是第11个"世界读书日",今年的世界读书日从规格、规模和参与度各方面都超过了往年.一场轰轰烈烈的全民阅读运动将世界读书日推向了高潮.2006"世界读书日"已经过去,本刊特约有关人员对这次活动的前后作一记述.     

挥别"文化荒漠",营造"书香之都" ——在创意创新中发展的"深圳读书月"活动

深圳是20世纪80年代以来,在改革开放大潮中平地崛起并后来居上的现代化新都市,已持续举办21届的"深圳读书月",是其亮丽的城市文化名片.文章简要回溯了"深圳读书月"活动的源起和发展,重点探讨了深圳如何为告别曾经的"文化沙漠"而不遗余力地探索前进,终于在2013年获得了联合国教科文组织授予的"全民阅读典范城市"荣誉称号.同时总结了影响"深圳读书月"活动成功的基本要素,提出了其他城市可持续、高水平开展全民阅读推广工作可借鉴的三个关键点.     

当阅读遇到社交,能否碰撞出不一样的火花?——基于"微信读书"APP的体验与思考

数字技术的发展催生了电子书的诞生和流行,并给传统纸质出版带来威胁与挑战.业内人士纷纷预测"纸质书不久后将被电子书籍所取代",这一预测是否准确尚有待观望.但读屏时代人们对电子书的依赖与日俱增已是不争的事实,其便捷、互动、不受时空限制的特性,使得无论从经济成本还是阅读体验来看,都在改变着人们对书籍的视觉体验及阅读习惯.腾讯推出的"微信读书"APP,通过连接好友进行阅读分享和互动,以此打造社交化的阅读平台.当阅读与社交相融,是否能带给读者全新的阅读体验,值得关注和思考的.     

"读书"与"视书"

对于"书",大约没有别的文字会像汉字这样用一"读"字约定得如此准确、有力和明白. 上学,叫"读书".尽管也有叫"念书"的,那原意不过是说"读书"要"念",所谓"书声朗朗"而已.     

中央国家机关"强素质,作表率"读书活动一周年纪念

从2009年4月21日,中央国家机关"强素质,作表率"读书活动正式启动,迄今已经整整一年.一年来,通过各方的不断努力和精心实施,读书活动取得了很大的成功. 强素质,作表率"读书活动是由中央国家机关工委和新闻出版总署联合举办,中国出版科学研究所承办,人民出版社、中国新闻出版报社等单位协办的一项公益性读书活动,旨在通过定期推荐书目、举办读书讲坛、邀请名家导读、开展读书交流等形式,引导中央国家机关广大党员干部认真读书学习、开阔文化视野、全面增强素质,进而大力促进全民阅读活动的持续、深入开展,有效推动学习型党组织的建设.     

阅读的“谋事”与“谋心”——兼为功利性阅读正名

一段时间以来,一些有识之士对大众阅读中普遍存在的功利性倾向表示担忧与不屑,有位学术明星在一次书展活动中干脆提出:对他而言,读书是无用的,读书只是为了"谋心"……这里,这位学术明星提出了"谋心阅读"的概念(在此之前,也有人撰写过倡导"养心阅读"的文章),我想,与之相对应的当然是"谋事阅读",也就是功利性阅读.     

我国发布全民阅读"十三五"规划

正国家新闻出版广电总局2016年12月27日向社会公布《全民阅读"十三五"时期发展规划》。规划指出,"十三五"期间将汇聚各类机关和个人组建各级全民阅读促进协会,开展全民阅读推广工作;到2020年,全国所有省区市都应成立全民阅读促进协会,50%的地级市应成立全民阅读促进协会。规划指出,"十三五"时期将继续开展全国范围的"书香中国"系列活动,办好各类读书节、读书周、读书月、读书季等全民阅读活动;到     

从"微信读书"看移动阅读类APP的发展与变革

随着数字出版技术的发展和移动智能终端的普及,人们开始习惯使用移动终端进行数字阅读,也催生出了一批电子阅读类APP.首先,文章对当前数字阅读APP的市场现状进行了梳理,介绍了一些优秀的阅读类APP案例.其次,文章以"微信读书"APP为例介绍阅读类APP的新变革,同时也提出了"微信读书"APP存在的一些问题.最后,文章对移动阅读类APP的未来发展和商业模式进行了相关展望.     

以"阅读学"课程推进阅读推广

中原工学院图书馆重视"阅读学"课程建设,并以此作为促进阅读推广活动、加强阅读文化建设的重要措施."阅读学"课程采用了"知识讲授+好书欣赏+活动体验"三位一体的教学模式,促进了图书馆教育职能的拓展、带动了学术研究、激发了学生的读书热情.     

适合高等院校图书馆阅读推广的"疗愈系书目"评析

"疗愈系书目",是指掌握了"阅读疗法"的专业工作者,为纾解甚而疗愈目标读者的各种情绪困扰而精心选编出来的导读书目.文章通过评述适合高等院校图书馆阅读推广活动的五种中外"疗愈系书目",解析了南京大学研究生院2020年开设的"阅读疗愈与文艺名著审美导论"课程案例,提出了高校图书馆专业馆员如何利用中外阅读疗愈书目,开展"阅读疗法"导读服务工作,以及大学生如何按照自己的情绪疗愈需要,选择必要读物以求阅读自愈的相关建议.     

编辑寄语

2012年4月23日是第17个世界读书日,今年的主题为:"阅读,让我们的世界更丰富",从这一主题综观人类历史发展,读书显得非常重要。本刊多次组稿编发"世界读书日"专栏,以期众位提高对阅读这个问题的认识。本期专栏里南京大学信息管理学院教授徐雁作为阅读理论研究方面的专家,通过对当代读书史一段     

试论高校图书馆的"双导"

指导学生借书、读书,很有必要.管书人应同教书人一道,研究现状、制定对策,通过扎扎实实的"双导",为高校育人工作贡献自己的力量.参考文献8.     

2008年全民阅读活动全面展开

1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为"世界读书日",提出"让世界上每一个角落的每一个人都能读到书"。在2008年4月23日"世界读书日"到来之际,"读万卷书、行万里路",继承和发扬读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。近年来,自治区党委宣传部、自治区精神文明建设办公室和自治区新闻出版局等单位通过持续开展群众性的阅读活动,把全民阅读活动不断推向深入。特别是2005年以来通过举办"天山读书节"和2006年第十六届全国书市,全区上下群众性阅读之风蔚然形成。同时,通过各类媒体的广泛宣传,全民阅读活动的意义深入人心。全民阅读活动围绕不同主题,及时推荐各类优秀读物,吸引了广大     

网络共读模式的兴起及模式探讨北大核心CSSCI

针对当前单纯个体网络阅读效果较低的问题,以"有书""京东共读""十点读书""凤凰读书计划"等为代表的网络共读模式在阅读模式上进行了有效创新,主要表现在从个体阅读转型为"组队阅读",从"快餐化""碎片化"阅读转型为深度阅读和系统阅读等。其进一步发展还须充分利用大数据技术实现共读图书的"供给侧改革"、通过网络互动形成"粉丝经济"的优势,以及精心设计"粉丝经济"时代共读的周边产品组合等方面进行完善与构建。     

以读书活动为载体促进全民阅读发展——"4·23世界读书日"读书征文比赛活动的启示

通过对汕头市图书馆开展"4·23世界读书日"读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助"世界读书日"这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求的"时尚".     

人为何读书(上)

这里讨论的"书"和"读",指传统的纸质图书,以及那种全神贯注、身临其境的"深度阅读".在互联网和数字技术时代,鼓吹阅读纸质图书似乎显得有些"落伍",不过,正是因为数字媒体的来势汹汹,"读书"才变得急迫起来.     

"十三五"时期农家书屋可持续发展探究 ——基于农村阅读的视角

本文从新时期农村阅读人群的实际需求出发,分析农家书屋工程发展现状与建、管、用中存在的主要问题,提出依托农家书屋,通过整合资源、读书活动、技术培训和课外辅导等一系列手段来凝聚人气,培养村民尤其是留守儿童的阅读习惯,利用卫星电视、手机和互联网等传播方式延伸功能服务,打造"耕读传家"的新农村文化.     

英国“世界读书夜”阅读推广活动研究

英国"世界读书夜"阅读推广活动以"更多的人享受阅读的快乐"为愿景,通过赠书等形式致力于成年人阅读推广活动的开展。介绍英国"世界读书夜"阅读推广活动的开展情况及其取得的成效,提出对我国开展阅读推广活动的建议。通过对"世界读书夜"及英国阅读协会等官网的信息进行分析研究,了解英国"世界读书夜"现状,对我国阅读推广的启示:重视成年人的阅读推广、注重媒体宣传与互动、多方合作、评估阅读推广效果。     

南京图书馆“世界读书日”系列活动综述

联合国教科文组织于1995年11月宣布每年4月23日为"世界读书日",以此向全世界的书籍和作者表示敬意,同时鼓励每个人去发现阅读和写作的乐趣。南京图书馆作为江苏省级公共图书馆,始终坚持借助"世界读书日"这样的良好载体,发挥主导作用,积极开展读书活动,辅导人们有效阅读,并注重读书的持续性、实效性,使阅读成为习惯,让读书融入生活。作为今年"世界读书日"活动的重头戏,南京图书馆第二     

永恒的书店风景 世界读书日·爱书人讲述书店情缘

本刊讯每到"世界读书日",媒体和公众的目光都会特别聚焦于"好书"与"阅读"。在这一天,倡导全民阅读,既是对优秀图书作品的关注,也是对阅读习惯、文化生活习惯的影响和改变。"书店",这个充满想象力的文化符号和沉静之所,随