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徐宗品 《合肥师范学院学报》2014,(2):121-125
徽派版画作为中国版画艺术发展史中的里程碑,是中国版画走向独立审美的转折点。徽派版画插图制作更加注重欣赏性,徽州制墨技术的发达和版画技术的创新丰富了版画的表现手段和艺术语言,徽州技艺高超的刻工和文人画家的密切合作,保障了徽派版画的制作水平,提升了插图的艺术品位,使对审美意境的追求成为中国版画的自觉意识;系列单幅版画的出现又使徽派版画插图逐渐脱离了书籍的束缚。从审美价值及艺术影响看,徽派版画创造的婉约之美是明清版画艺术创作中的主流范式。 相似文献
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郭益 《合肥师范学院学报》2022,(2):77-79
为探讨新徽派版画的传承与发展,从版画语言、创作群体、代表性作品等方面对安徽当代版画创作现状进行梳理,分析了安徽当代版画的艺术特色和精神向度,并从版画教学深入基础教育、举办各类版画展览宣传、积极建设版画社会工作室、提升版画学术和文化影响力等方面研究了安徽版画界对传承发展新徽派版画做出的有效行动。研究揭示了安徽当代版画创作的鲜明特点,指出需要更加重视对徽派版画技艺和艺术精神的继承创新。 相似文献
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曹多军 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):226-227
徽派艺术是集艺术性、主题性、探索性、创新性于一体,形式多样、题材广泛、意韵丰沛,富有鲜明的徽文化元素。融会贯通,油画新安,当代安徽油画离不开徽派艺术的母体,其发展与前景将和徽派艺术血脉相连,成为真正意义上的新安油画。本文将从徽派艺术的建筑、雕刻、版画和新安画派中的造型风格阐述其对当代安徽油画的积极影响。 相似文献
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徐青 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):111+113
"徽派版画"具有鲜明的地域性特色,其独特的审美文化蕴含着丰富的人文色彩,本文从线条、构图、虚实相生空间几方面入手,浅谈在现代的设计领域,将"徽派版画"视觉语言的巧妙引入,将为设计增添更多的活力,提供更多的可能性,既能发扬传统艺术的视觉魅力,又能通过与现代设计创新融合焕发新的艺术生命。 相似文献
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正安徽版画有着悠久的历史,起源于中唐,成长于宋元,至明代中期已经登峰造极、辉煌灿烂,为我们留下了丰富璀璨、魅力永恒的"徽派版画"文化瑰宝。20世纪50年代末至70年代,以赖少其、郑震、周芜、师松龄等为代表的安徽版画家们,传承弘扬徽派版画艺术优秀传统,创作了一批具有鲜明时代特色的版画作品,被李桦和古元称为"新 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(18)
在徽派版画盛行于明清时期的皖南地区,是安徽省重要的非物质文化遗产.其最引人注目的是精雅的艺术设计,精巧的雕工和精致的印工.铜版画是其的现代的延伸,现代家居艺术设计在材料方面由于时代背景的影响,渗透进了传统和现代结合的多元化的艺术思维,把徽派版画的灵魂融入铜版画新形式语言的艺术设计研究中变得十分必要,对传统的版画形式的再设计也日益符合当代的审美要求. 相似文献
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许欲晓 《陕西教育学院学报》2009,25(2):I0004-I0006
数码技术与艺术的结合,扩展了艺术实践的空间。特别是在版画领域中,数码技术具有足够的物质条件和技术支持。在艺术与技术的结合下产生了数码版画。数码版画是数字化时代的产物,数码版画的产生和特征充分说明传统版画和数码版画具有融合性,同时又说明了数字技术改变艺术形态是必然的发展趋势。 相似文献
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高校版画教育在我国历经了大半个世纪,取得了令人瞩目的成就,但目前版画的接受群体还很少,版画普及面还不够广.本文就我国高校版画艺术教育的现状谈谈版画普及的意义与可行性. 相似文献
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油画主要采取以干性的颜料以及植物油调和颜料等有效结合作者创作思想以及画布基本布局,应用巧妙以及精湛的画作手法来将图像艺术形式充分表达出来,应用在不同色彩之间的有效搭配以及表现手法来将事物基本以及内在生动形象、淋漓尽致地表现出来。“新徽派油画”作为现阶段“新徽派美术”的重要艺术表现形式,其在作品形式以及内涵上具有徽派作风,在“新徽派油画”艺术表现形式上,不仅是创新“徽派”精神内涵与价值,同时还具有艺术独立性及人性价值观。在“新徽派油画”创作过程中,画家之间能够通过语言交流形式,来将作品的内涵与价值绘画出来,研究“新徽派油画”的语言表现形式能够促进我国“新徽派”思想不断创新发展。 相似文献
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徽州版画是我国传统艺术领域中的一朵奇葩,具有丰富的艺术语言.现代陶艺是现代艺术的一种很有效的载体.从本土艺术文化中找寻艺术语言来实践现代陶艺创作是一条很自然的途径.本文从明清徽州版画的形式之美、意境之美、地域文化之美等艺术语言着眼,窥探徽派版画艺术语言给现代陶艺创作带来的启迪与思考. 相似文献
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李静 《西北成人教育学报》2009,(6):66-67
版画艺术作为美术学科的分支学科,一直以来缺乏清晰的理论支持,且作品陈旧,版画教学已经面临尴尬的境地。高校版画教学更是千篇一律,教学内容陈旧,教学方法缺乏新意,这就成为了制约高校版画教学的瓶颈。本文试图以西方绘画为介入点,对文艺复兴和印象派时期的部分杰作给予分析,将此与中国版画教学相结合,将教学与研究联系起来,以试图找到高校版画教学的新途径。 相似文献
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版画艺术不仅是社会发展的写照,也是艺术与文化素质教育有机结合的重要可行方式之一.
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史泊宁 《辽宁广播电视大学学报》2013,(4):75-76
通过版画艺术的创作实践,客观勾勒版画当下发展的现状,从创新和结合切入,将木版画与装置结合,寻找版画创作的新载体,试图为木板装置艺术解构,并为其描绘新的思维和创作形式找到多元化、有新意、有前景的途径。 相似文献
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赖少其(1915—2000年),是我国当代著名的国画家。他潜心研究中国传统艺术,在振兴徽派版画,推进中国山水画的变革、书法艺术的发展上做出了突出的贡献,这些已是众所周知的事实。而赖少其在篆刻艺术领域里的成就,却鲜为人知。早在上世纪三四十年代,赖少其就对篆刻有所涉猎,创作高峰期则是在70年代前后。这里展示的作品尽管并非其篆刻的全 相似文献
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《黄山高等专科学校学报》2008,(2):45-45
徽州文化的主要内容有:徽州土地制度、徽商、徽州宗族、徽州历史名人、徽州教育、徽州科技、新安理学、新安医学、徽派朴学、徽州戏曲、新安画派、徽派篆刻、徽派版画、徽州工艺、徽州刻书、徽州文献、徽州文书、徽派建筑、徽州村落、徽州民俗、徽州方言、徽菜、徽州宗教、徽州地理、徽州动植物资源等。 相似文献