复杂性科学与现代情报学理论范式的转变

复杂性科学作为一门研究复杂系统和复杂性的交叉学科,其所具有的独特思维方式和世界观对其他学科问题研究具有重要的理论指导价值。在对复杂性科学研究基本原则分析基础上,运用复杂性视角分析现代情报学理论主要特征,进而着重从理论体系、研究范式、研究过程、研究方法等方面阐述基于复杂性科学的现代情报学理论范式的转变。     

传播游戏理论视域下“网红记者”现象解析

斯蒂芬森从受众心理角度出发,提出大众传播游戏理论,把传播效果问题分解成“选择性会聚”“传播快乐”“自我指涉”三部分。本文从传播游戏理论视角出发,通过对“网红记者”进行分析,进一步从游戏化视角探究网红记者出现背后的成因,总结出大众传播向游戏逻辑转向、用户对主流文化进行游戏化消解两条生成路径。     

网络环境下科学信息交流模式的栈理论研究

本文利用栈理论对网络环境下科学信息的交流模式进行了研究 ,在零栈交流模式和栈交流模式的划分基础上 ,又将栈交流模式划分为组织栈交流模式和个人栈交流模式 ,并就每一个模式的具体内容做了阐述。     

认知传播的理论溯源、建构模式与现实考察

认知传播概念以及建设具有中国特色的认知传播学,是应时代发展而提出.就“认知传播”这一全新研究范式而言,首要任务是明确其理论溯源;从中国传统哲学思想中关于“认知”思想的梳理,到德国哲学中关于传媒与认知关系的探讨,再到认知传播的神经基础,这既是认知传播的理论溯源,也是一种身份自觉;继而探讨认知传播的模式建构,回归到认知传播的核心——意义共享与互动关系;提出认知传播是具有现实属性的创新之举,其具有感知特性、注意特性以及记忆特性,在“互联网+”战略发展的今天,虚拟交互更是凸显关于“意识认知”研究的重要性与必要性,这也是提升华人传播学研究影响力的有效路径之一.     

量子化：对传播中信息的科学哲学解释

由于人类正在建构一个前所未有的巨大信息网络,信息成了人类社会中与物质、运动地位相等的基础概念。仅从社会科学角度解释,很难从根本上认识当下的信息概念。因此,引入科学哲学视角,以科学哲学为基础,通过科学认识论,对传播中的量子化信息进行系统研究。对信息的本质特征做出量子化的论证,得出信息具有量子化性质结论,并对意识是如何参与和决定信息传播过程进行分析,通过人的意识观察,将量子态信息塌缩为可传播信息进行分析,以更好地理解信息传播中的信息概念,提出了高维度信息的存在特点,即信息原子的双重结构、传播的不确定性、跨时空超距传播。     

向"游戏"学习魅力传播的机理与范式——试论主流媒体游戏化传播的可行性与策略逻辑

主流媒体在新传播时代的传播力、影响力已大不如前.虽改革举措不断,但都未能取得实质性突破,究其原因是缺乏整体意义上传播范式的变革.现试图从游戏范式出发为主流媒体开拓一条全新的突围路径.通过分析主流媒体与游戏的契合点(在内在逻辑中,主流媒体强调民本思想而游戏倡导玩家中心;在外在形式上,主流媒体主张目的 而游戏弘...     

走进新世纪的社科信息理论与实践研究——历史的回眸与展望

作者在回顾了我国社科信息学科的发展历史的基础上,提出了新世纪社科信息理论与实践研究论纲。     

新媒体环境下的科学传播新格局研究

近年来,随着现代网络传播技术的不断发展,新媒体环境下的科学传播体系发生了很大的改变。基于公共理解科学理论的科学传播观念在社会发展中占据举足轻重的地位,因为大众传媒的互动机制已严重影响了新媒体环境的科学传播模式,所以,科学传播必须改变其传播格局。基于此,结合科学传播发展现状,深入研究新媒体环境下的科学传播新格局。     

关于信息需求动机的“溯源”研究

文章以现有的研究为基础,将信息需求动机的溯源划分为心理导向溯源、任务导向溯源和信息素养导向溯源三个方面,同时进一步细分了各“溯源”的维度,据此对信息需求动机的“溯源”问题进行了深入探讨.     

我国知识产权历史信息的组织理论研究

知识产权历史信息反映了一定时期国家知识产权法律制度制定与实施的状况。知识产权历史信息的组织构成国家知识产权文献及信息资料库建设研究的重要内容。知识产权历史信息组织理论需要研究我国知识产权历史信息组织的现状、组织原则、组织方法和组织形态等基础性问题,以便为国家知识产权文献及信息资料库建设研究提供依据。     

论科技图书所建立的“科学传播圈层”

科学传播是近年来兴起的交叉学科理论,不仅强调知识的传播,也强调科学思想、文化、观念的普及,提倡以“传播知识”作为起点,构建一种具有可持续性和人文特色的传播模型。本文阐述科学传播理论与科技图书之间的对应关系、科技图书所具有的科学传播功能,进而对图书所建立的传播模型进行总结、提炼。研究发现,专业类图书、教材类图书、“科学文化图书”建立了一个包含三个嵌套层级的、从“学科内部”向广义的社会世界发散的传播圈层,它尤为强调对科技的社会效益和社会价值的推广和传播。就学理意义而言,本文引入了一种新兴理论视角,同时也在科学传播的观照下比较详细地阐释了科技图书的社会属性和社会价值。     

基于“5W”传播理论的网络谣言扩散与治理研究

迅速发展的移动互联网成为信息交流的主要平台,大数据时代的信息泛滥也导致互联网上滋生了许多谣言。网络谣言不仅危害社会公共秩序,还易造成社会恐慌,因此科学有效的网络谣言治理策略就格外重要。本文首先梳理了网络谣言的概念内涵,并提出网络谣言在各类新媒体应用背景下出现的新特征,然后基于“5W”信息传播理论解析了网络谣言扩散路径与形成机理,最后针对事前、事中、事后三个阶段提出了相应的治理策略。     

公民科学背景下科普期刊“破圈”传播路径研究

科普期刊承担着科学传播的责任,而日益复杂的传播生态为科普期刊开展科学传播提出了新的挑战。文章对科学“破圈”的概念加以界定,分析公民科学背景下科普期刊科学传播的内涵,并在此基础上提出科普期刊科学传播路径,包括推进有针对性的定向深度传播、搭建有效的场景对话机制和构建新关系生成的传播网络,旨在为科普期刊进行跨圈层科学传播提供参考与借鉴,以提高科学传播的有效性。     

基于三维模型的开放科学理论对图书馆信息服务的启示CSSCI

论文探讨了开放科学的定义,基于开放科学的三维模型剖析其特点,以及图书馆在开放科学环境中的影响和机遇,指出开放科学的目标在于制定出新的研究活动规范,以促进科学技术、学术研究和产业文化的新发展,而开放科学是必然结果。图书馆是开放科学的主要推动者。     

城市品牌传播中的“顾客价值”导向——一种人本主义的视角

城市品牌传播的过程,实际上也就是城市营销的过程.在营销学的理论与实践中,价值是一个极为重要的概念,也是一种极为重要的理念.营销链条上从起点到终端,营销价值或价值营销是主线. 对于一座城市而言,当我们对其进行整体的品牌塑造,并以品牌为载体进行城市营销时,这座城市就具有了产品的特性,城市与其营销对象之间也就产生了产品与顾客的对应关系.     

中层理论与传播学的知识生产：默顿的传播研究及其思想遗产

默顿于20世纪40年代提出的中层理论是沟通宏大理论与经验研究的重要努力,并且成为传播学对自己研究的定位。但是到今天为止,学术界对中层理论的评价并未达成共识。同时社会学理论大师默顿虽然深度介入传播研究,但他既没有提出被广泛接受的传播学中层理论,也没有解决传播研究领域理论生产的焦虑。重返默顿本人的传播经验研究实践,并将其中层理论的提出放置于彼时美国的知识语境中,可以发现默顿的中层理论充满诸多模糊性。作为一种松散的策略,虽然它提出的理论与经验双向互惠的观点对于今天的研究实践仍有助益,但其中暗含的实证主义立场却值得警惕,这一立场在后来的使用中被肆意放大。     

框架理论视角下自媒体科学传播的优化路径研究——以微信公众号“差评”为例

科学传播可以联通公众抵达科学知识的路径,有助于提高全民科学素质,从而推动国家创新发展。自媒体作为平民化的传播载体,对其科学传播方法的研究能够促进科学传播能力与体系建设。从框架理论视角对科技公众号“差评”展开分析,得出其通过标题把握有限注意力、浓缩报道内涵,议题紧扣民众之所需、强化接近性,内容走优质原创道路、深入挖掘线索,叙述凸显人格化对话、融合情怀温度,从而达到了较好的传播效果;并指出自媒体科学传播应注重平衡时新性与社会性、严肃性与趣味性以及商业性与知识性。     

任务特征与游戏化设计对公众科学参与意愿影响的实验研究

[目的/意义]探讨公众科学,即一种通过招募普通大众协作进行科研工作的众包模式下,任务特征及游戏化设计对用户参与意愿影响,为有效优化公众科学项目任务设计及游戏化应用提供指导建议。[方法/过程]基于工作特征模型和自我决定理论,构建公众科学项目用户参与意愿的影响因素理论模型,解释公众科学任务特征如何通过满足公众的基本心理需求进而影响公众参与意愿,并讨论游戏元素对任务特征与基本心理需求关系的调节作用。实证采用组间实验（游戏化设计组vs.对照组）获取506份有效数据,并通过结构方程模型方法对理论模型进行验证。[结果/结论]数据分析结果表明,个体的三种基本心理需求对参与意愿都具有正向影响作用;公众任务的重要性对归属有正向影响作用,反馈性对胜任有正向影响作用,复杂性对胜任有反向影响作用;而游戏化设计对任务特征与参与者心理需求的关系存在调节作用。