让事例更有说服力

事实胜于雄辩。讲授任何一种体例的课,如果在授课中运用一些真实、具体、生动的事例,会大大增强课堂教学的吸引力和说服力。因此,教师应当重视并掌握这方面的艺术。笔者结合平时的教学谈几点体会。一、要精选。每个教师手中要收集和掌握大量的事例,但却不是每个事例都能运用到讲课中,因此要进行选择。事例选择应当注意五点:第一是深刻。所引用的事例应包涵着深刻的思想和道理,能深化讲课的主题,充分证明所阐述的观点,使学生的认识得到深化。第二是相融。所选择的事例与授课的主题、内容有内在的必然的联系,能融合到一块儿。事例中蕴涵的思想…     

让事例更有说服力

事实胜于雄辩.讲授任何一种体例的课,如果在授课中运用一些真实、具体、生动的事例,会大大增强课堂教学的吸引力和说服力.因此,教师应当重视并掌握这方面的艺术.笔者结合平时的教学谈几点体会.     

如何让议论文更有说服力

正对很多高中学生来说,虽然已经克服了议论文初学写作时的以叙代议,例而不议的毛病,但仍然存在一个很难突破的瓶颈——立意不高,论证空洞乏力。因此,要想尽快突破议论文的写作障碍,提高议论文写作的能力,就必须学会让议论文更具有说服力。那如何说服他人,或者说如何破理呢?要能破理,立论首先要正确。清人王夫之说:意犹帅也。帅胜则文胜,帅败则文败。论点是一篇议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。     

让自己的文章更有说服力

<正>众所周知,写文章是为了说明某个道理,表达某种思想,传达某种理念。而道理能否被认同,思想能否被接受,理念能否被认可,就要看文章有没有说服力。说到说服力,马丁·路德·金的演讲名篇《我有一个梦想》无疑是成功的范例。这个20世纪最为振奋人心的声音,不但鼓舞了在场25万观众追求自由与平等的信心,也激励了     

让我们的语言温暖如春

菁灵姐姐:前不久,我和一个从小就要好的朋友翻脸了。原因是一点小事,可她说我说话太损人,她受不了;最近,我又和向桌闹情绪,她说我脾气暴躁,出口伤人,简直不可理喻。我真是很委屈,虽然我有时候话语不甜,可我是"刀子嘴,豆腐心"啊!难道说什么真的那么重要吗?怪味豆     

最有说服力的教材

资溪县是老革命根据地,在人民中广泛地流传着革命斗争的故事。这些故事是向儿童进行革命传统教育的最生动最富有说服力的教材。我校利用这些活的教材向学生进行革命传统教育,收到了良好效果。     

让我们的语言充满爱

一位语言学家说:“思想如果是通过语言来表达的话,那么语言也会反过来重塑我们的思想和信念。语言看似是由一些没有生命力的字词所组成,但却是刮起心灵风暴的原动力。消极的语言会让人在这风暴中沉沦和毁灭,而积极的语言则让人产生内在的不可战胜的力量。”的确如此。记得那次,我上课至中途,忽然有一位学生举起手打断了我的课,说是李勇同学睡着了。我走过去看到该同学睡得正香,我想:李勇上课睡觉已不是一次二次了,前几次我都批评教育他,甚至语言还带有训斥,可效果总是不佳。这不又睡觉了,这次再这样肯定又会重蹈旧辙。不如……我轻轻地把睡…     

谈毛泽东文章的语言说服力

语言是人们交流的工具,也是思维的外在体现。出色的语言不仅能体现会话意图,还能达到使听话者自觉配合的效果。毛泽东著作中众多清晰的立论和颇具说服的表述都给人留下了深刻印象,产生这一效果的原因除了他善用群众语言,活用成语、典故,同时寓庄于谐、幽默风趣外,在他严密的逻辑下组织并运用多变的文法结构及多样的修辞手段也是很重要的。     

爱让我们有明天

3月26日．《红颁巾》杂志社主体编辑（bianji）来到地震灾区绵竹市,走进拱星（gong xing）学校和遵道（zhun dao）学校,和坚强勇敢的灾区孩子们渡过了愉快的一天。天空飘洒（piao sa）着雨丝,却挡（dang）不住孩子们眼里闪烁（shan shuo）的阳光！     

让语言大气有物

可能是受一些所谓的"满分作文"误导,如今有许多同学只要一提到语言"大气",便会立刻想到那些诗句横陈、名人成堆的文章;诚然,引用诗词歌赋、名言警句的确能起到展示底蕴的作用,但如果这种引用不能和自己的思想和谐地融为一体,那么这些寻章摘句式的拼凑也只能展示自己是个"两脚书橱"而已。怎样才能让作文语言有内容又显得大气一些呢?     

让语言更有力量

当风有了力量,你会看到什么?其摧枯拉朽的气势让我们目瞪口呆,叹为观止!你可曾想过,当我们笔下的语言有了力量呢,会出现什么样的壮观景象?我们不妨先来观赏几个"语言景观".     

让语言大气有物

可能是受一些所谓的"满分作文"误导,如今有许多同学只要一提到语言"大气",便会立刻想到那些诗句横陈、名人成堆的文章;诚然,引用诗词歌赋、名言警句的确能起到展示底蕴的作用,但如果这种引用不能和自己的思想和谐地融为一体,那么这些寻章摘句式的拼凑也只能展示自己是个"两脚书橱"而已。怎样才能让作文语言有内容又显得大气一些呢?     

让作文语言有文采

高考作文评分标准以“等级评分标准”替代了过去的“分项分等评分标准”后 ,怎样扣住“等级评分标准”特别是其中的“发展等级”进行有效的作文复习训练 ,是值得认真探索的。在这里 ,我主要谈谈怎样让作文语言“有文采”的问题。“有文采”表现为用语生动、自然活泼 ,词语丰富、运用自如 ,句式多样、舒卷灵活 ,意蕴丰富、意境深远 ,善于运用各种表达方式和修辞手法等。一篇文章虽然不可能语语警策 ,字字珠玑 ,但能够做到有几个“亮点”抑或是能够在文章关键处片言居要、警策醒人是非常必要的。晋陆机在《文赋》中说 :“立片言以居要 ,乃一篇…     

让课堂教学有逻辑地生长

教学逻辑是课堂教学的必要组成部分,是构建高品质课堂的关键.教学逻辑是课堂教学中各板块、环节间的逻辑关系,它隐藏于课堂教学流程中.课堂教学逻辑包含教材的知识逻辑、学生的认知逻辑和学科本身的生长逻辑.课堂的教学逻辑反映了教师基于教材的"知识"、学生的"认知"、学科的"生长"所进行的逻辑改造.教学逻辑是否清晰、合理,是衡量一...     

世界,我们有共同的语言

<正>积合力以致胜,汇众智而成功。在新冠肺炎疫情防控阻击战中,全国人民上下齐心,众志成城。各地医务工作者逆行出征,公安、环卫、交通运输等各领域快速联动,构筑生命安全之堡垒。国内疫情防控取得了阶段性成果。与此同时,其他国家新冠肺炎疫情却大爆发式增长,世界进入至暗时刻。灾难是检验人类精神品质的试金石,人间大爱才是战胜灾难的重要法宝之一。这场全球大流行病的发生,让人类再一次清醒地意识到自身所面临的生存危     

新政策让我们更有信心

国家新的资助政策充分体现了党和政府对教育、特别是对家庭经济困难学生资助工作的高度重视,也是对我们教育工作者的极大鼓舞。我院是民办高校,学生大部分都来自农村,甚至有一些来自边远山区。多年来,我院经常遇到许多学生因不能及时缴纳学费而苦恼、伤心,背上思想包袱,他们的学习、生活都受到很大的影响,给学院教育教学和各项管理工作造成很大的困难。学校领导、班主任及辅导员每个学期都为此耗费了大量的时间和精力。     

有针对性、有说服力地传播真理

《教学与研究》创刊以来的40年,是为推进我国高等学校政治理论教学工作,为马克思主义理论的研究和宣传工作,做出了重要贡献的40年。一个严肃的刊物,如同一个人的成长历程一样,进入不惑之年,意味着自身的更加成熟,事业上的更大作为。因而,我们不仅为它走过的值得骄傲的40年而庆贺,同时更对它任重道远的未来岁月寄予殷切的期望。《教学与研究》是一份为高校马克思主义理论教学服务的刊物,围绕着这一特定的任     

思想政治工作重在有说服力

思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容。思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。企业党组织通过做深入细致的思想政治工作,理顺员工的思想情绪,解疑释惑,不断增强员工的心理承受能力和自我调节能力,使企业的价值取向被员工认可和接受,促进企业改革发展稳定的各项措施变     

让文章更有说服力——浅谈议论文中的用例要点

学生们往往觉得议论文难写,其实,议论文不外乎摆事实,“讲道理”。“摆事实”是写好议论文的基础,只有在充分摆事实的前提下,才能更好地“讲道理”,而现在“摆事实”(即举例论证)则是不少学生都有些力不从心的地方。在高考时,如何在有限的卷面和时间内以尽可能少的文字用好事例,达到充分有力地证明中心论点的目的,这确实是大有讲究的,下面就谈几点用例的要求和方法。一、真实可靠选择的论据要真实。论据可以分为许多要素,例如事实论据可分为时间、地点、人物、经过、原因、结果、数量等要素,选择的时候要做到确凿可靠,才会使论证具有无可辩…     

精选论据让议论文更具说服力

作为议论文三要素之一,论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,更是一篇议论文内容是否充实、是否能打动人启人深思的关键.如何让自己文章中的论据更加具有说服力,是本文着重阐述的观点.