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樱花国里识诗画──记日本的三位体育社会学家卢元镇1996年正值樱花开放的季节,我应邀到日本去访问,在日本三所著名的大学讲学。在东京日本体育大学接待我的是森川贞夫教授,给我的邀请函就是他签发的;在仙台宫城教育大学我遇到了老朋友近藤义忠教授,他在那里主持... 相似文献
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应我国体有总会的邀请,日本名古屋大学松井秀治教授、小林宽道讲师、爱知县大学星川保副教授和三荣测器公司铃木明雄技术员一行四人,于三月二十八日至四月三日在北京进行了生物力学讲学。松井秀治教授等在北京期间讲课三天,与我国运动生物力学工作者座谈三个半天。根据省体委领导的安排,我去参加了听课,也参加了同松井秀治教授的座谈。现将学习所得,概要综合以下三个问题,向我省体育工作者作一汇报。 相似文献
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孔·拉斯洛教授是我国体育史工作者所熟悉的匈牙利著名体育史学家。1988年11月15日—25日,应中国体育史学会邀请,他到我国进行了访问讲学。孔·拉斯洛教授生于1931年。1950年中学毕业后,考入匈牙利工业艺术学院学习纺织品设计。该校因资金短缺而停办后,遂转入匈牙利社会科学大学哲学系学习。毕业后,从事劳动教养工作两年。这期间,自学了心理学、生理学和教育学。 相似文献
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日本学校体育的一种趋向——终身体育与快乐体育 总被引:5,自引:0,他引:5
<正> 1986年10月日本广岛大学教授团琢磨先生应邀在北京体育学院进行了一周的讲学。团教授在讲学中较为详细地介绍了日本战后学校体育的发展情况以及目前日本学校体育的一些新思想。本文将其中的一部分介绍给读者。一、学校体育是终身体育的入门期或一个过程随着日本国民生活水平的不断提高,余暇时间的逐渐增多,人们对生活的意识由工作第一,转变为工作、余暇生活并立;从对物质量的追求,转向对生活质的追求。认识到享受运动文化是每个人的权力,体育运动不是人生某一阶段的生活内容,而应是贯穿终身的。也就是说,人们在自身的生活中,按照自己的兴 相似文献
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排球运动员身体素质测定ABC杨劲苍作为西安体育学院和日本大阪体育大学交换研究员,我于1992年赴日本大阪体育大学研究进修期间,参加了日本排球协会科学研究委员会体力部对全日本女子排球队和全日本少年女子排球队的身体素质测定的工作,亲历了整个测定的过程和对... 相似文献
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应日本名古屋大学陆上竞技部之邀,笔者对名古屋大学等校进行了为期两周的高校体育教育考察,在此作概观式的介绍。 教学方面 1.教学体制及形式 日本四年制大学,学生在校期间必须修两年体 相似文献
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黄海 《西安体育学院学报》1989,(4)
<正> 我院的姐妹学校日本大阪体育大学细川磐教授,杉本政繁副教授和梅林薰讲师一行,1989年11月25日来西安体育学院进行了为期6天的讲学考察活动。27-28日,在热烈的欢迎声中,细川教授作了 相似文献
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应中国体育科学学会体育史分会的邀请,英国斯坦福克莱大学教育学院教授詹姆斯·安东尼·曼干博士于6月7日至20日对北京体育学院和成都体育学院进行了为期两周的讲学访问。 曼干教授此次讲学的主要内容是,从英国体育发展史的角度阐述现代体育起源的种种因素。曼干教授的观点与传统的现代体育起源的观点截然不同,他认为现代体育的起源并不是来自娱乐的需要,而是在特定的历史背景中应运而生的,其主要特点表现为:利用 相似文献
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石文 《上海体育学院学报》1987,(1)
应我院陈安槐院长的邀请,日本北海道教育大学名誉教授吉田直忠和函馆喇沙高等学校保健体育科主任林昌司,于3月16日来院讲学,主要内容有柔道的历史、柔道的特点、柔道基本技术、柔道裁判法、以及柔道在日本学校中的地位。听讲的除本院有关专业的师生,还有来自全国各地的柔道教练员。两位先生教学态度严谨,讲授与演示相结合,很受学员欢迎。 相似文献
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<正> 1986年金秋季节,我和国家体委群体司司长、中国残障人体协副主席朱德禄同志,应邀访问了联邦德国。此行主要是考察联邦德国残障人康复体育工作,并与联邦德国政府技术合作委员会就两国在残障人康复体育及学校体育的合作交流进行了会谈。而后,我又应学校体育教法学专家海克尔教授的邀请,在科隆体院作了“中国学校体育”的专题讲学,并与联邦德国学者进行了学术交流。在访问期间参观了四所学校,观摩了五堂体育课,与黑森州、莱茵州的教材教法专家、老体育教师进行了座谈,对联邦德国学校体育的现状,大体有了一 相似文献
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《山东体育学院学报》1989,(2)
应我院邀请,1989年10月10日至10月15日,美国南伊里诺斯大学研究生部主任、联合国教科文组织东南亚地区顾问、体育管理专家贝克尔博士和美国明尼苏达大学体育娱乐学院院长、运动心理学专家韦德教授来我院进行讲学活动。这是外国专家第三次来我院进行讲学活动,我院听课教师80余人,学生110人,并邀请了国内专家和有关技术人员 相似文献
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在访日期间参观了日本体育协会体育科学研究所及日本体协运动诊疗所,并与日本的教练员、运动员、医生进行了交谈。现将所了解的点滴情况介绍如下:一、组织情况:1.日本体协下设有体育科学研究委员会,共有10名委员组成,这些委员都是各个项目的专家。制定规划、确定研究题目。2.日本专职体育科学研究所有五个,分设在东京、大阪、名古屋、神户等处。除此之外,各体育教研组(大学、中学) 相似文献
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<正> 去年7月,我随中国大学生体育代表团赴美国参加第十七届世界大学生运动会。在此期间,我又参观了八所大学(两所加拿大的大学)、四所中学、三所小学。我的意图是全面考察世界大学生运动会的组织管理经验;了解美国大学竞技运动能在世界称雄的主要经验;同时也考察作为竞技体育基础的中小学体育的概况,从而学习和借鉴美国学校体育的先进经验。 由于时间紧,与美方有关方面交谈得很肤浅,所观摩的学校体育也不够全面深入,因此,只能作些片 相似文献
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李振林 《沈阳体育学院学报》1988,(2)
应日本京都府“中国武术健身协会”的邀请,受沈阳市武协之委派,我与焦英杰同志(沈阳市武协副秘书长)一行二人,赴日本国古城京都、大阪等地,进行了为期五个月的讲学活动,共计讲学520学时,学员达3000余人次。中华武术源远流长,为世界人民所钦羡。中华武术在日本国已有相当广泛的群众基础和较高的技术水平。以京都市为例,较有名气的武术协会和团体就有七、八个,每个协会都拥有数百名会员。在我们所教的学员中有学生、教师、职员、工程师、医务工作 相似文献
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七月十八日晨,我和国家体委科研所王云德、北京体育学院孙成敏同志由上海乘机飞向日本。此行,是应日本名古屋大学松井秀治教授的邀请,受国家体委的派遣,去日本名古屋参加第八届国际生物力学学会大会的。飞机起飞后,我的心在东海上空跳动,默想着我们是为了学习生物力学最新研究成果而去的,是为了结识国际学术友人而去的,我一定珍惜即将生活在日本的这段光阴,把美好的印象带回祖国,献给我的同行,献给广大体育工作者。友好的欢迎当日上午十一点四十分,飞机徐徐着陆在大阪机场。名古屋大学综合保健体育 相似文献
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引言 1967年6月下旬,日本筑波大学体育科学系教授伊滕朗来华讲学,介绍了运动生物化学在日本的发展过程,和当前在体育领域的应用情况。着重介绍了教授本身在运动生物化学方面的研究工作。 相似文献