材料议论文的审题立意

材料议论文在高考作文中占了主要地位,在中考作文中有时也采用。把好审题立意这一关,是写好材料议论文的第一步,也是关键的一步。要把好这一关,必须小注意以下5个方面: 第一,要善于把握材料的整体。所供的材料是一个完整的整体,必须全面领会,总体把握,不就抓住技节,不及其余。例如,1997年4月中旬江苏省苏南地区各中学高三年级举行了一次高考模拟测试,语言试卷中的大作文要求考生阅读下面材料,处拟题目,联系生活实际,写一篇议论文: 在众多的应聘者中,年轻的丁格被选中了。老板解释为什么选择丁格时说:“只有他带来了许多介绍信。他在门口蹭掉脚下带的土,进门后随手关上了门,说明他做事小心仔细。当看到那位残疾老人时,他立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人。进了办公室他先脱去帽子,回答问题干脆果断,证明他既懂礼貌又有教养。其它人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,而只有他俯身拣起那本书,并放在桌子上。这不是很好的介绍信吗?”     

单项材料议论文的审题立意

从高考供料议论提供的材料来看：有时是单项材料;有时是多项材料;有时是漫画;有时是图表。本对单项材料的审题立意发表一些意见。     

浅谈议论文中材料作文的审题立意

中学作文教学中如何审题立意是一个重要的教学内容。由于议论文文体的写作更容易指导并获得高分,所以,议论文的审题立意就摆在了中学作文教学的重要位置。     

命题议论文的审题立意

学生初写议论文首先感到困难的是不会审题立意。尤其是命题议论文的审题立意。本文就专门谈谈命题议论文的审题立意的问题。命题作文是对写作能力进行测试的一种综合性的考查,是我国传统的考试形式。写命题作文要紧紧抓住审题这一环,决不能一见题目就不假思索,提笔就写,而要对题目进行认真地分析,要抓住命题的中心词或词     

供料议论文如何审题立意

供料议论文写作是高考主要的命题形式,因此,高中作文训练中对此作文形式不可掉以轻心。由于供料作文是一种读写结合的形式,所以,我们首先要读懂材料,把握材料的实质,这是审题立意的第一步。针对材料的实质或材料中某一方面的内容形成自己的看法,然后提炼出中心论点,这是第二步。所供材料大致分为文字型和图画型两大类。文字型有故事、寓言、童话、名言、警句、典故、新闻、事例、观点、数据、对话、对联、诗歌、短文等,所供材料的数量有单则和多则。图画型有宣传画、漫画、图表,同样也有单幅和多幅画。审题立意准确,亦即不偏题,是写好供料议论文的前提和关键。而要做到审题立意不偏颇,首先要掌握了解供料作文立意的三大领域,即哲理、伦理、艺理。(一)哲理:     

议论文审题立意（一）

中学议论文写作训练。审题至关重要。“意”之所立。础石有三：立于材料．立于自身,立于创造。材料为此“三立”之先．之本。写作测试之材料,不必繁琐其分类．简概有二：一日呈形示象,可称“示象类”。其如事例、事实、图表、寓言等。大体以叙述为主,意在以象引思。二日呈思示理,可称“示理类”。其如名言、哲思等,大体以论断为主,意在以思...     

议论文审题立意(三)

<正>【文题1】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。提到空谷,有人想到的是悬崖峭壁,有人想到的是栈道桥梁。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【审题图式】悬崖峭壁人们——空谷栈道桥梁……【审题分析】这是2014年福建省的高考作文题。从题面上看,此高考文题命     

议论文审题立意(一)

<正>中学议论文写作训练,审题至关重要。意之所立,础石有三:立于材料,立于自身,立于创造。材料为此三立之先,之本。写作测试之材料,不必繁琐其分类,简概有二:一曰呈形示象,可称示象类。其如事例、事实、图表、寓言等,大体以叙述为主,意在以象引思。二曰呈思示理,可称示理类。其如名言、哲思等,大体以论断为主,意在以思引思。写作测试之材料,无论象理,皆需审读。审读之正误、深浅、粗细、庸常与独造,事事关涉立意。而审读之力又非理论教育规律总结可速成之,故不如提供案例逐     

议论文审题立意(二)

<正>示象类(1)【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张,男孩离家而去,父亲心急如焚,遍寻不着之后,在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科,在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着:"亲爱的帕     

议论文审题立意的准确性指导与训练

议论文的审题立意,就是指在认真研究文题(或话题)和所给的材料的基础上,就一定的问题发表见解和主张,提炼并确立中心论点。议论文的审题要全面透彻,立意要深刻稳妥,应遵循准确性、深刻性、鲜明性和时代性四个原则。本文只谈议论文审题立意的准确性。     

议论文审题立意技巧例谈

审题立意是写作文的第一步,观点的提炼,至关重要。教师针对高中学生写作难的现状,应从常见的写作现象和问题切入,从立意指津、实践演练、佳作展示三个方面指导学生正确运用审题立意的技巧,吃透题意,紧扣材料,快速锁定写作的范围和重点,确立一个既准确又有新意、深意的观点。     

高中语文材料议论文写作审题立意训练策略浅探

作文是高中语文教学活动的重要组成部分,而议论文的写作更是其中的难点和重点,审题立意训练对于议论文写作具有重要意义。针对当前学生的材料议论文写作在审题立意环节中出现的问题,结合日常教学活动,笔者试着提出具有实效性的训练策略,以期有效提高材料议论文写作教学的课堂效率。     

材料议论文的立意思维与立意中心

古人云：“文以意为主，意犹帅也。”可见立意对于作文是十分重要的。根据所供材料写议论文，是近年来高考作文命题的基本形式。准确地把握材料的内涵进行立意，乃是这类作文写作的重要环节。材料议论文的立意角度如何选择，立意中心如何确定呢？下面我就这个两个问题，根据平时的教学实践，谈谈自己一些粗浅的看法。     

材料议论文的立意思维与立意中心

古人云 :“文以意为主 ,意犹帅也。”可见立意对于作文是十分重要的。根据所供材料写议论文 ,是近年来高考作文命题的基本形式。准确地把握材料的内涵进行立意 ,乃是这类作文写作的重要环节。材料议论文的立意角度如何选择 ,立意中心如何确定呢 ?下面我就这个两个问题 ,根据平时的教学实践 ,谈谈自己一些粗浅的看法。一、立意思维材料议论文如何选择立意角度呢 ?首先要认真地阅读材料 ,理解材料 ,对不同的材料进行深入细致的筛选和压缩、概括和归纳、分析和比较 ,找到材料的突破点 ,然后确定相应的立意角度。具体地说 ,选择和确定立意角度有…     

材料作文的审题与立意

材料作文在立意上一改过去话题作文的开放性,增大了约束力度,不少考生犯了经验主义,还按照话题作文来立意,这样就会导致中心旁落。为此,写作前审清材料内容及写作要求至关重要。第一,要明确材料作文与话题作文的区别。材料作文与话题作文的区别在     

材料作文的审题与立意

审清材料,准确立意是作文的第一步。为了让学生把握好材料,需要掌握一些规律。一、从抓住关键性语句或词语入手。有些材料,看似字数不少,难以把握,其实其中有些句子是点睛之笔,只要抓住它们,就能做到准确立意。典型例子1：野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手是很难捕获它们的。但是一到下雪天,野兔的末日就要到了,因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。当它从窝中出     

材料作文的审题立意

教学目标:1.让学生总结材料作文审题立意的基本方法。2.训练学生快速审题立意、展开思路的能力。教学重难点:准确立意,迅速展开思路教学方法:讲练结合     

材料作文的审题立意

材料作文的审题,关键在于对所给材料的把握。拿到文题,需全面读懂材料,深刻分析材料,准确把握材料内容,正确理解材料内涵,找到材料中的关键语句,抓住材料的重点或所反映问题的本质。不同的材料,侧重点有所不同,命题意图不同,解读的方法、角度自然不同。一、从关键语句入手有的文题材料除陈述客观事实之外,还会用一些关键语句总结材料内容、归纳材料中心、引申材     

材料作文的审题立意

考场作文的命题,为啥总是出乎人们的预料之外,这是为了回避作文预制,因为一旦作文被预制,考生的真买水平就难以得到确认,考试的信度就丧失了,考试也就没有意义.